育英小学义务教育均衡发展汇报材料

各位领导、专家：

首先，我代表陈庄乡育英小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、基本情况：

陈庄乡育英小学成立于20xx年，占地7900余平方米，教学建筑面积864余平方米，是由贾刘石小学和张康楼小学合并而成的。现有六个教学班，学生 182人，适龄儿童入学率达100%。教职工8人，其中小学高级教师6人，市骨干教师一人，市学科带头人1人。专科教师6人，中师2人，学历全部合格。学校地处陈庄乡东侧，交通十分便利。学校教学条件优越，校园布局合理美观，教学设备先进，校园文化氛围浓厚。拥有标准化的教室 、多媒体室、 图书室 、仪器室、音乐教室。每个教室都配有电脑、电视、空调等现代化设施。学校有200米环形跑道和60米直形跑道。有篮球场、乒乓球案等运动场地，能满足学生活动的需要。

近年来，学校的各项工作在教育局、乡党委、乡政府、中心校的正确领导下，全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进素质教育，以“依法治校，质量立校，办人民满意的教育”为办学理念，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变， 1

教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。

二、义务教育均衡发展达标情况：

（一）普及程度：育英小学十六开覆盖6个村庄，人口3600人左右。

1、现有8个教学班，学生 182人，适龄儿童入学率达100%。

2、每班人数都在40人左右。

（二）师资水平：

（1）我校现有教职工9人，其中小学高级教师6

人，市骨干教师一人，市学科带头人1人。专科教师6人，中师2人，学历全部合格。小学高级教师6人，小学一级教师2人，教师普通话合格率100%，并全部参加继续教育学习。

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////义务教育均衡发展汇报材料

近年来，我校认真贯彻《国家中长期教育发展纲要》和落实全市教育工作会议暨义务教育均衡发展推进大会精神，以构建教育均衡发展为抓手，以“让孩子健康快乐成长 为学生未来人生奠基”为目标，以教师队伍建设为核心，以全面提高教育教学质量为主线，认真落实《义务教育法》，积极推进素质教育，逐步实现学校教育均衡协调发展，促进教育公平和社会和谐。取得了一定的成效，现将具体工作汇报如下。

一、切实改善办学条件，为教育均衡发展提供环境。

学校坐落在////，学校占地面积///平方米，建筑总面积///平方米。现有 //个教学班，在校学生////人，教职工///人，其中专任教师///人，大专以上学历//人，小学高级职称///人，小学一级职称///人，学历达标率100%。学校设有图书室、阅览室，藏书//////册，生均////册，达到规定标准。

目前，学校有数学楼、办公楼和综合楼，及去年投入使用的“明德楼”，建有200米塑胶跑道，两个篮球场。建有微机室、实验室、体育室、卫星教育地面接收站、微机网络中心、校园局域网、多媒体教室等。学校各处室基本齐全、设置合理。学校规划建设“碧水情深、似水流年、源头活水、饮水思源、水到渠成、源远流长”六个板块的“源”主题校园文化。以建成“碧水情深”板块，其它在规划建设中。还建有花坛、草坪、古诗墙等设施，整个校园文化氛围浓郁，且布局合理规范。

近年来，在上级部门的关心支持下，学校抢抓机遇，充分利用政府投入、项目争取、自筹资金的方式，先后投资约20多万元，对教

师办公室进行装修，为教师办公室配置了电脑和打印机，安装了电话和空调，大力改善了办公环境。学校先后被授予“全国启发式教学先进学校”、“湖北省现代教育技术实验学校”、“十堰市少先队工作示范学校”、“十堰市绿色学校”、“十堰市园林式学校”、“丹江口市最佳文明单位”等荣誉称号。

二、切实加强教育教学管理，为教育均衡发展提供质量。

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平湖中学义务教育均衡发展汇报材料

各位领导、专家：

首先，我代表平湖中学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。近年来，我校以“办人民满意的教育”为目标，以“义务教育均衡发展”为职责，坚持科学的教育发展观，着力从教师的整体素质、学生的综合素养、办学水平等方面入手，全面提升教育教学质量，全力推进义务教育全面、均衡、协调、持续发展。

下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、基本情况：

湖北省罗田县平湖中学，位于大别山南麓罗田县西部小乡——平湖乡的南部。北倚巍巍大别山，西依浩浩巴河水，宜胜公路纵贯南北，高效农业示范区十里绿茵，具有良好的区位优势。

平湖中学始创于19xx年，其间曾设立高中,多年变迁，为新中国教育事业的发展发挥了重要作用。19xx年初更为现名。历经xx年发展至今，已成为罗田县重点乡镇中学之一。学校占地面积21842平方米，现有14个教学班，学生631人，教职工35人。学校具有庄严大方的教学楼、设施齐全的实验楼、独具特色的公寓楼、别致的办公楼、宽敞适用的膳食楼。

平湖中学始终坚持“面向全体学生，整体提高素质”的办学宗旨，明确提出“创特色，争一流，建名校，育真才”的办学目标，教育教学成就显著。学校被评为全国体育优秀学校、湖北省“安全文明校园”、湖北省“体育传统项目学校先进集体”、湖北省“黄冈市合格学校”。20xx年被黄冈市政府授予“示范学校”称号。20xx年评为黄冈市普通中学办学先进单位。20xx年评为黄冈市示范家长学校、黄冈市德育工作先进集体、黄冈市教育科研先进单位。多次评为市级教学教研先进单位、县级文明单位、县级先进单位。

平湖中学连年获得罗田县中考优胜奖，xx年来为社会输送近万余名合格毕业生，为国家培养了近5000名大中专生。近xx年来，在各类竞赛中，成绩居黄冈市前列。累计获国家级奖28人次，获省级奖63人次，获市级奖324人次。先后有20余名学生进入黄冈中学深造。参加全县中学生运动会，多次获得男女团体的好名次。教师论文获国家级奖15篇，省市级奖近300篇，在报刊发表40余篇。承担国家十五科研课题一项。承担省级科研课题3项，市级教改专题6项。文学社团和创办的的期刊多次被评为县市级优秀。平湖中学已形成了质量、管理、和创新的特色教育格局，在新世纪里将迈出更大步伐，成为鄂东名校。

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XX校20xx年

义务教育均衡发展汇报材料

一、基本情况

XX小学坐落XX山脚下。校园依山傍水、景色怡人，占地XX平方米，辖X所村校，共有教师X人，其中男教师X人，女教师X人。中专学历X人，专科学历X人，本科学历X人，教师队伍合格稳定、思想健康、专业素质优秀。目前在校学生X人，其中中心校X人。 学校教学区、生活区、活动区 布局合理，教育教学设施完善，学校建有图书室，其中图书有11411余册，生均10册以上。学校体育设施、安全设施、卫生设施、教学仪器设备、图书、远程教育设备等基本达到要求。

二、各项指标完成情况：

根据年初所制定的工作计划，经过10月份的自查，已经顺利地完成了20xx年均衡教育发展的各项指标：（1）7——12岁适龄儿童入学率达到100%（2）小学毕业率达到100%（3）小学辍学率控制住0.2%以内（4）15、17周岁的完成率均达到99%和95%（5）初中入学率达到99%

三、主要措施和作法：

（一）各级领导高度重视，“义务教育均衡发展”工作扎实有效。 近年来，上级主管部门在校园建设，教学手段现代化，师生办公、学习条件的改善等方面投入了大量的资金，使学校面貌焕然一新。学校根据上级文件要求，成立了相应的“义务教育均衡发展”工作领导

小组，分工明确，并抽出专人具体负责“档案建设”。体现了领导重视，学校组织落实，人员安排到位，保障措施得力。

（二）加强教育教学管理，积极推动新课改，努力提高教育教学质量。

一直以来，我校坚持以育人根本、教学为中心、质量为生命，以常规管理为突破口，以素质教育为着眼点，强化管理、优化管理，使学校管理制度化、规范化、科学化。

1、抓德育管理，做好管理育人

我校始终把德育工作摆放在首位，成立以校长为首的德育工作领导小组，各部门、各班级、各学科各展其长、各负其责、相互配合、相互促进，制定计划、落实措施，齐抓共管，做到管理育人、教书育人、环境育人、服务育人。

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厦门市翔安区阳塘小学

义务教育均衡发展汇报材料

一、学校基本情况：

厦门市翔安区阳塘小学现有学生147人，6个班级，专任教师12人。其中高级教师6人，本科学历5人，大专学历2人。校园面积6872平方米，校舍面积1670平方米，15间教室。学校自然仪器设备达省级二类水平，音乐室有钢琴等乐器设备,美术室有写生器材、写生椅等。体育设施齐全，可适应上各类体育课。图书生均20册以上。校园布局较为合理，功能区划清晰，入学率、巩固率、完成率均达100%。

一九九二年实施九年义务教育至今，学校历经多次创业， 20xx年、2006被评为“区级文明单位”。20xx年四月通过省“双高普九”验收。20xx年通过省级“对区督导”评估验收。20xx年4月份通过厦门市“对街督导”评估验收。20xx年6月通过区级素质教育评估。20xx年12月通过厦门市义务教育标准学校验收。在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了巨大的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩

二、义务教育均衡发展达标情况：

（一）入学机会：。

1、2011学年度我校学龄数为155人，转入3人，其中转出2人，转出转入手续完整，入学率达100%。

2、本学年年初在校学生数147人，其中一年级23人，入学率达100%。辍学0人，辍学率为 0% 。

3、上学年毕业班人数32人，六年级合格率100% ，升学率100%。

（二）教师队伍：

1、学校设有副校长1人，已取得了岗位培训合格证书，合格率为100% 。 2、20xx年全校在职教职工12人，专任教师 11人，其中取得专科学历2人，本科学历5人，教师学历合格率达100%。

3、学校设有校长、教导主任、总务主任、少总等组织机构，下设有教务、安全、卫生、后勤等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。

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科研先行，强化特色，促学校内涵发展

——麻江县第二中学义务教育均衡发展汇报材料

尊敬的各位领导、专家：

你们好！首先我代表麻江县第二中学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、学校基本情况

麻江县第二中学，位于麻江县迎宾中路11号，地处县城中心地带，是目前麻江县城唯一的一所初级中学。

为了进一步搞好麻江县城关初级中学教育，20xx年11月15日，麻江县人民政府下发了麻府办发[2006]81号《县人民政府办公室关于印发麻江县第二中学暨职业高级中学分离办学工作实施方案的通知》；遵照文件精神，麻江县第二中学从职业中学分离，搬至原迎宾中路麻江中学老校址，从20xx年1月1日起独立办公。

自20xx年从职中分离办学以来，学校以科研兴校为抓手，加强学校教学管理，不断提高学校教育教学品位，在教学、德育、文艺体育等方面取得了卓越的成绩。历年来，教学成绩均居全县第一名。20xx年，根据《贵州省人民政府关于进一步加快高中阶段教育发展的意见》、《省教育厅关于加快高中阶段教育发展工作方案》、《贵州省中长期教育改革和发展纲要（2011-2020）》、《黔东南州中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）》的要求及州教复?2011?12号关于对麻江县第二中学举办普通高中学历层次教育的批复，同意我校开设普通高中班，举办普通高中学历教育，学校学籍代码为81404，我校在省委、省政府及县政府、教育局的正确领导下新建为麻江县第二高级中学。

二、学校现有办学条件基本情况

（一）办学条件

1、学校占地面积38896m?。学生宿舍面积5576 m?，寄宿生698人，生均宿舍面积5.64 m?，运动场面积8548 m?，生均面积4.37m?，校舍面积14458 m?，生均校舍4.54 m?。

2、固定资产总值683.84万元，实验设备117万元。实验仪器值92.83元。计算机台数243台，每百名学生拥有计算机12台。

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掇刀区团林小学

迎接省义务教育均衡发展督导评估汇报材料

一、 学校基本情况

我校成立于 年 月，占地面积38640平 方米，建筑面积7000余平方米，学校现有17个教学班，本期在校学生865人。校级干部3人（均为中共党员，全部参加过教育干部培训班），中层干部6人，在职教师62人，其中小学高级教师 45 人，本科毕业 人，专任教师学历达标率为100%，专业结构配置基本合理。现有教学楼两幢，教辅用房 间，校园布局合理，功能区划清晰，入学率、巩固率、完成率均达100%。

我校认真贯彻执行有关教育的法律、法规、方针、政策，积极履行普及九年义务教育职责，努力规范办学行为，遵循教育规律，优化管理，深化改革，实施素质教育，面向全体学生，全面提高教育质量，不断更新教育观念，加强领导，增加投入，创设条件，树立社会、家庭和学校相结合的大教育观念，义务教育水平不断提高。

二、义务教育均衡发展达标情况：

（一）普及程度：。

1、2011学年度学区学龄少年数了 人，转入 人，其中转出 人，入学率达100%。

2、本学年年初在校学生数865人，其中一年级176人，入学率达100%。辍学0人，辍学率为 0% 。

3、上学年毕业班人数160人，六年级合格率100% 。

（二）师资水平：

（1）学校设有校长1人，副校长2人，均取得了岗位培训合格证书，合格率为100% 。

（2）20xx年全校在职教职工62人，专任教师 人，其中取得专科学历 人，本科学历 人，教师学历合格率达100%。

（3）学校设有党支部、教务处、政教处、总务处、少先大队部、工会等组织机构，下设有教务、安全、卫生、后勤等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。

（三）办学条件：

（1）学校占地面积38640平方米，生均 平方米，建筑面积7000余平方米，生均 平方米。

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