篇一 :规范办学情况汇报

GM中心小学规范办学情况汇报

GM中心小学目前有教学班24个,在校学生982名,教职员工67名,同时在学校内还有GM中心幼儿园一个,在园幼儿372名。

由于学校受机场噪音区等诸多不确定因素的制约,一直以来,GM片的幼儿教育和小学教育投入都非常滞后,校舍陈旧,功能教室严重不足,建筑布局不合理等等,09校安综合检查,对我校的总体意见是整体迁建。在学校及其他各方的整体协调努力下,今年GM片幼儿教育及小学的整体布局已经提上镇政府的议事日程,其中幼儿园已初步完成征地,小学整体迁建的土地储备也已基本完成。

今几年,我校着重从“强化民主管理,凝聚校园合力,强化务实教育,提高办学质量。”为主旋律,全面调整班子结构,规范学校办学行为、行政行为,着力抓好两支队伍建设,完善各项制度,凝聚全体教师人心,从静心、潜心上做文章,有效地保障了师资队伍整体的提升最终服务于全体学生的快速全面发展。

由于全体教师团结协作,高度配合,上下一心, 目前,学校良好的校园人文氛围已初步成型,各方面成绩的取得也逐步增多,人民满意学校的满意率逐年上升,这当中,既有社会对学校综合实力提升的充分肯定,也有GM广大师生、社会百姓对学校整体迁建的美好向往。

长期以来,我校一直坚持“依法治校,科研立校,特色兴校,质量强校”的办学理念,牢固树立“以人为本、安全第一”的思想,严格贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》等,认真执行省市区教育主管部门制定的义务教育政策法规,重视“减负、提质”工作,规范教育教学管理,现将我校相关情况汇报如下:

主要工作及措施:

一、加强管理,规范办学行为:

(一)、完善规章制度,努力提高管理水平

为统一思想、规范管理,在近几年,学校陆续制订修订了一整套与学校民主管理相配套的规章制度,绝大部分与教师切身利益相关的制度均通过教代会审议表决后执行,至20xx年实施绩效工资以来,学校未雨绸缪,在xx年年初起逐步制订全面完善的绩效实施考核制度,从教师师德考核、日常教育教学常规落实、考勤管理、班主任考核任用、课时外工作量核算、班团队考核、教师继续教育、教科研等等方面都作了全面的制度规范,并于7月份提交教代会票决一次性通过,下半年我校各项工作已经全面按照其中的相关制度进行日常教育教学管理和督促,成效显著。

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篇二 :办学情况汇报

江西春波学校办学情况汇报

尊敬的杨书记:

您好!

春波学校是一所年轻、充满着朝气和活力的学校。近年来,在丰城市市委市政府、市教育局及社会各界人士的关心支持下,学校得以迅速发展,办学条件得到不断改善。全体教职员工鼓足干劲,信心百倍的投入到工作中去,抓住机遇,乘势而上,探索出了一条具有春波特色的办学之路。现将我校学校管理情况汇报如下:

一、学校基本情况

春波学校办学历史有18年,创建于19xx年,曾命名为“丰城市第一文武学校”,学校从租房到建房前后辗转过6个地方,20xx年最后搬迁至教师进修学校旁,正式改名为“江西春波学校”,并成功转型为以“尖子班”为办班特色的学校。我校现有建筑面积为2600㎡,3栋教学楼和1栋学生公寓。每个教室都配有“班班通”,打造信息化教学模式。此外,物理、生物、化学实验室、LED显示屏、健身房、钢琴音乐教室、会议室、打印室、电影室、广播站、电视台、食堂等设施一应俱全。

目前,我校共有教学班18个,在校学生706人,教职工72人,本科学历51人,高级教师 22 人。其中,获得全国劳模或优秀教师称号 2 人,省学科带头人称号1人,宜春市优秀班主任称号3人,宜春市优秀德育工作者称号1人。

二、完善的规章制度,提高学校管理的实效性

针对不同的部门和工作,我们学校制定了一系列完善、科学、有效的规章制度,做到奖惩分明,让教职工感到学校制度的制约性和激励性,并努力遵照制度完成好各项工作。这样可以使学校在管理过程中有法可依,有章可循,学校各项工作井然有序,效益高。具体制度有:各部门工作与职责、科任老师工作与职责、班主任工作与职责、《学生一日常规管理制度》、《教学常规管理制度》、《班主任月评制度》、《会议制度》、《教师考勤制度》、《招生管理规范》、《行政值日制度》、《校园卫生管理制度》、《校务公开制度》、《财务管理制度》、《后勤管理制度》、《中考奖励方案》等。

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篇三 :学校办学基本标准达标情况汇报

学校办学基本标准达标情况汇报

坪山新区坪山中学

深圳市坪山中学创建于19xx年,位于深圳市坪山新区坪山街道,与新中国一起成长,是一所公办初级中学。近年来,特别是坪山新区成立后,学校的硬软件建设走上了快速发展之路,逐步建设了理念文化、行为文化、视觉文化、景观文化等一套完整的文化系统,形成了“德育领先,艺体见长”的办学特色,开始了品牌学校的追求。按照坪山新区党工委书记杨绪松提出的“打造新区王牌学校”的要求,坪山中学在校长林俊红等学校领导团队率领下,励精图治,开拓创新,真抓实干。学校确立了包括“基本理念、一训三风、办学理念、治校理念、口号誓词”等内容的学校理念文化,秉承“文化铸校,和谐兴校”的办学理念,积极践行“厚德,笃实”的校训,已形成“德育领先,艺体见长”的办学特色。学校重视教师专业发展,注重学生的全面发展及特长的培养,注重培育积极健康的学校文化,依法治校,教育教学质量稳定居于新区前列,已成为一所校风好、质量高、有特色、具一定影响力的优质学校。

1. 生均占地面积。

学校占地面积40000㎡,1906名学生,生均占地面积20.99㎡

2. 生均校舍建筑面积。

建筑面积25796㎡, 生均校舍建筑面积13.53㎡.

3. 体育运动场地。

学校现有38个教学班,有300米环形田径运动场1个、能容纳1200人的体育馆1座、室外塑胶篮球场4个,排球场1个。

4. 学校教学及教学辅助用房。

学校现有普通教室38间,计算机室3间,语言实验室1间,音乐室2间,舞蹈室、管乐室、美术室、体育室、多媒体综合电教室、 1

多功能室、图书室、广播室、电视台、团队活动室、心理辅导室、保健室、综合档案室、科技室各1间,物理实验室3间,化学实验室3间,生物实验室1间,物理、化学、生物仪器室、准备室各1间。教学及教学辅助用房按标准化学校标准配置,内部设备均达到省一级标准。

5. 办公用房及生活服务用房。

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篇四 :规范学校办学行为自查汇报材料

规范学校办学行为自查汇报材料

我校为了认真落实上级教育行政主管部门关于端正办学思想,规范办学行为的规定,努力办好“让人民满意的教育”,开展了以“规范办学行为”为主题的一系列教育活动,并积极开展规范办学行为自查自评活动。现将开展此工作的自查自评情况汇报如下:

一、规范教学行为,促进学生全面健康发展

1、规范课程设置。我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到了:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

2、规范作息时间。我校中小学学生每周上课5天,每日在校参加教育教学活动的时间小学生不超过6小时,每节课上课时间为40分钟;中学生不超过8小时,每节课40分钟,全校每天10:30分至11点是大课间活动,小学生4:30分放学,初中生5:10分放学,下午放学后是40分钟体育锻炼时间,保证学生每天有1小时的体育活动及课外拓展活动时间。保证学生每天不少于9小时的睡眠时间。

严格执行节假日放假通知,不占用课余时间和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课;不利用午休时间集体组织学生“午自

习”或上课,挤占学生休息时间,严格执行县教研室规定的作息时间。让学生有充分发展个性时间和空间,保证学生用充沛的活力学好每一天。

3、严格控制作业量。我校要求班主任老师尽量协调好课任老师的作业量,一、二年级原则上不留书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业量不超过30分钟,七八九年级书面家庭作业量不超过1小时30分钟。双休日及节假日不加大作业量。鼓励教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。还提倡教师根据学生实际,进行分层次布置作业。对学习有困难的学生热情帮助,有具体的帮扶措施,不得歧视、排斥。学校不定期对各班不同层次的学生进行作业的抽查,发现问题,及时要求老师纠正。

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篇五 :关于xx学校办学情况的调查报告

关于xx学校办学情况调查报告

Xx区教育局:

20xx年5月6日,XX街道办事处会同XX社区、XX派出所、XX厂等相关部门,到位于XX厂内的XX学校一处办学点实地走访调查,了解办学情况,进行校园安全检查,现将相关情况汇报如下。

XX学校是经XX区教育局批准合法的民办学校,相关证照齐全,法定代表人为墨江籍人士XXX,从事小学学历教育,学校登记地点为XXXX。据张老师介绍:该校以招收下岗职工子女、农民工子女和残障、孤儿为主。目前,有教职工35位,志愿者30余名(包括近10名外教);有在校学生800余名,其中孤儿、残疾儿童近100名。位于XX厂内的XX学校办学点,于20xx年10月份开始办学,没有单独办理办学许可证。

XX厂内的XX校办学点,租用XX厂办公楼办学,没有单独办理办学许可证。教学楼为三层砖混结构,未作安全鉴定,面积约1200平方米,负责人为张老师。据张老师介绍:该办学点主要是开展XX学校本校安排过来补习学生的教学工作,没有单独招收学生,现在校学生30名左右,有一名智障儿童、一名残疾儿童,学校不提供食宿。还开办了一个美术班,招收附近在校大学生及社会青年,人数约20名左右,教学课程不固定,学生自愿学习,不收学费。

据张老师介绍:XX厂内的XX学校办学点,只为学习成绩跟不上的学生提供补习,学生都是从本校接过来学习,学习完又回本校,办学点不提供食宿。不存在拒绝学生家长探望学生的情况。社会爱心人士自愿资助困难学生学费,都是个人自愿行为,学校没有成立专门的捐赠基金会等组织。

经电话询问XX校长。XX厂内的场所,具体事务由张老师负责,只是为30余名学生及部份教师提供暂时的住宿,没有开展教学活动。

根据上述调查情况,XX街道办事处提请XX区教育局,建议由贵局牵头,联合多部门对XX学校开展行政执法检查,对非法开展教育培训的XX学校办学点依法进行取缔。

XXX街道办事处

20xx年5月6日

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篇六 :办学条件情况汇报

办学条件情况汇报 我校是一所县直完全小学,是松溪县实施素质教育先进学校。近几年来,在上级教育主管部门和县委、县政府的关心支持,在全校师生的共同努力下,我校紧紧围绕提升软硬件为教学服务的工作中心,以提高教育技术装备水平为目标,以多媒体教学为平台,坚持、管理、指导、服务、培训的工作宗旨,学校办学条件不断改善,网络教室、实验室、图书馆等室建设和管理又上了新台阶,为推进我校教育现代化和教育信息化建设起到了不可或缺的作用,并取得了一定的成绩,突显校园环境整洁有序。学校领导班子勇于开拓进取,办学方向端正,办学特色凸现,教职工爱岗敬业、争先创优,教育教学质量稳居全县前列,得到教育行政部门和社会各界的充分肯定。根据《福建省县级人民政府教育工作督导评估》要求,现将我校的办学条件情况汇报如下:

一、基本情况

松溪县实验小学,创办于19xx年,目前辖小学1所,现有49个教学班,在校学生2607人。现有在职教师135人,生师比为19.3:1,教师学历合格率100%,其中本、专学历113人,获得小中高职称的6人,小高的99人。学校占地面积10177㎡,生均3.9㎡。校舍建筑面积9628㎡,生均3.69㎡。运动用地面积达4750㎡,生均活动面积1.82㎡,并拥有平整、适用的规范的运动场(200米塑胶环形跑道,100米直跑道,2个篮球场,一个排球场,1个羽毛球场)。教室电教设备到位,现有11个专用教室,(电脑室、多媒体教室、音乐舞蹈室、演播厅、科学实验室、卫生保健室、少先大队室、美术室、图书馆 、器材室、体育室各1个)。各类专用教室、实验室等按省教育技术装备二类标准配备(部分达到了一类配备标准),多个专用教室均

配有多媒体教学设备,音乐教室、演播厅设有钢琴各一架,体育室 平方米,图书馆277.86平方米,(其中图书资料区约209.76㎡,阅览区约42.5㎡,电子阅览区约25.6㎡)。图书馆共有图书5.5万册,其中图书室藏书

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篇七 :民办学校办学情况的调研报告

民办学校办学情况的调研报告

为深入了解我区民办学校的办学情况,加强依法治校工作,进一步提升民办学校的办学水平和质量,促进我区民办学校健康、持续发展,20xx年9月14日—16日,区教育局领导到大良一中附小、大良实验小学、嘉信西山小学、养正西山学校、勒流育贤实验学校、乐从岑松江夫人小学、龙江实验学校、陈村碧桂花城学校、北滘美的实验学校、北滘明阳学校、容桂新蕾学校、乐从颖林学校等12所民办学校进行了专项调研。调研专题为:〔一〕校园“四化”建设及室场管理情况;〔二〕教师队伍建设及教师待遇保障机制情况;〔三〕法治校落实情况;〔四〕财务运作及后勤管理工作情况;〔五〕校园安全工作情况。通过听取校长自查汇报,进行师生问卷调查、召开部分教师座谈会、实地检查学校功能室场及设备设施、查阅相关的档案资料及对师生个别专访等,全方位了解民办学校的办学情况。

一、基本情况和总体评价

多年来,在区委、区政府、区教育局的重视和关怀下,我区民办教育有了较大的发展,不论在数量上、办学条件与规模、办学效益上均取得了可喜的进步,大部分民办学校办出了明显的特色,高起点、高标准、高质量的民办教育已成为我区教育的一大品牌,得到了社会和广大家长的认可。三所外工子弟学校之一的北滘明阳学校也有较大的进步,办学条件和办学水平都得到明显的提升。民办学校为促进我区教育现代化发展作出了积极的贡献。表现为:一是具备了优越的办学条件。不论是校舍建设、环境的设置、教学常规仪器及现代教学配备设施的配备均满足学校持续发展和师生发展的需要;二是有一个充满活力的领导班子和一支专业水平较高的师资队伍。专任教师大专以上学历达80%以上,师德高、业务精,服务意识强,为学校可持续发展打下了坚实的基础;三是学校依法办学的观念不断增强,办学目标明确,办学思路清晰,不少学校办出了较明显特色。董事会架构完善,校长具有办学自主权和人财物管理权;规章制度完善,层级管理落实,较好地发挥工会、教代会和家委会的作用;严格 执行国家和省的课程计划和课程标准,开齐开足课时,并根据实际开设具有本校特色的校本课程,没有分重点班和非重点班;学生一天的作息基本符合上级规定要求,没有利用节假日组织学生集体上课或补课;依法保障教师合法权益,按月按时足额发放教师工资,为教职工办理医疗、工伤、养老、计生保险,个别学校还设立了住房公积金和退休基金,教师工资福利待遇逐年增加,平均年薪达7-10万元;四是财务管理工作落实,后勤工作质量较高。财务管理人员配备齐全,制度健全,依法建立健全财务会计和资产管理制度;经费使用合理,没有发现抽逃资金的行为;后勤管理工作落实到位,服务质量较高。五是重视校园安全工作。安全工作责任落实,措施到位,没有出现重大安全责任事故。

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篇八 :17来宾市职业技术学校办学情况汇报

来宾市职业技术学校办学情况汇报

一、学校的基本情况

我校创办于19xx年秋,原属来宾县管理,撤地设市后,上收为市人民政府管理。19xx年前,学校占地仅60亩,在校生8个班380人,教职工68人,建筑面积1.2万M2,开设以农类为主的三个专业。办学步履艰难,学校发展陷于低谷。19xx年9月李阳龙同志担任校长后,学校经3次征地,使现有校园面积达到146亩,校舍建筑面积5.9万平方米。现有中职学历教育68个班,学生5000多人;本专科学历教育(远程教育)786人;承担农村劳动力转移培训阳光工程和来宾市贫困村劳动力转移培训以及安全生产培训的任务,年培训8000人。现有教职工318人,专任教师278人,校内兼课教师12人,校外兼职教师28人。生师比为19.2:

1。专任专业课教师和实训指导教师之和占专任教师总数的70.2%。。

校园占地面积646亩,校舍建筑面积16.1万平方米,在校生5339人。学校固定资产总值5128万元,其中实验实习设备总值2150万元。学校有各类实训车间78间,设备总台(套)数4400台(套),有2856个实训实习工位。有中央财政支持的电子电工、服装实训基地;有自治区财政支持的数控、汽车、制糖、烹饪实训基地;有配备达广西示范标准的机电类、计算机类、文秘旅游类实训基地。学校拥有校办工厂——来宾市宏通汽车修理厂、来宾市宾圣宁制衣厂,固定资产达1000多万元。为深入开展项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学等教学方式创新提供良好的教学条件。实训实习开出率达100%。

学校面貌一年一个样,三年一个新台阶。19xx年获省级示范职业高中,19xx年获省级重点职业高中,20xx年获国家级重点职业高中。20xx年评为广西中小学德育工作先进集体,20xx年评为广西职业教育先进单位,20xx年评为全国职业教育先进单位,20xx年评为“来宾市第一批文明单位”、“来宾市德育先进单位”,20xx年被自治区教育厅确定为“全区 1

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