湖 南 电 气 职 业 技 术 学 院

二

零

一

四

年

工

作

总

结

部门：校卫队年x月x日20xx

“风雨送春，飞雪迎春到"，我们即将送走极其不平凡的20xx年，迎来更加辉煌的20xx年。

为了在新的年度里做好我们的各项工作，那么，认真总结20xx年的工作就显得十分必要了。

在过去的20xx年里，我们在保卫处和处长的正确领导和指挥下，认真学习邓小平理论和"三个代表"的重要思想，努力学习和实践科学发展观，为积极完成各项工作任务而不懈地努力，为学校的政治稳定和治安安定作出了积极的贡献。

一、基本情况

20xx年，我们全体校卫队和保安公司派驻到我校的保安队员一起，全面、认真贯彻保卫处、处领导的工作意图和决心，以积极求战的工作热情，较好地完成了各项工作任务。取得了较好的成绩，在完成日常工作任务的前提下，额外派出了500多人(次)的公勤任务，独立和协助各业务科室积极参与维护学校的各种大型治安秩序5场(次)，处理一般治安纠纷或调处纠纷5起，做好人好事50件(次)，这些数字还只是我们大量工作量的冰山一角，事实上，我们的门岗、夜班巡逻，以及，校园治安巡逻还抽出了专门的人力进行(或协助进行)进行了管理，都做了大量的工作，有力地保障了校园的各项秩序正常运行，受到了师生的好评。

二、工作成就

我们之所以能取得这样好的工作成绩，主要是有处领导的正确选择，也得益于其他部门和广大师生的积极支持，同时，我们也为完整全面、机动灵活的贯彻落实采取了以下措施：

一，20xx年x月，做好了新生报到缴费的安全保卫工作，赢得了广大师生的肯定。

二，20xx年x月，做好了新生军训汇演工作，保证了汇演顺利进行。获得了学院领导的赞扬。

三，20xx年x月，做好了换届工作，新届校卫队充满了活力，团结，凝聚力强，充满朝气。校卫队正朝着美好前进。

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党校的第一次课请来的是李磊老师为我们讲解关于坚持共产主义理想和中国特色社会主义信念的各项相关知识。从党的历史演变，贯通古今，联系当今社会的种种现实，使得课堂变得生动而具有批判性思想的深刻。第二次课则请来了张曙光老师为我们讲解党的组织原则与纪律。在张老师的带领下，我们学习了中国共 产 党的组织原则和纪律，让我对党的了解又加深了一步.

每一个组织都有一定的组织原则和纪律，民主集中制是中国共 产 党的根本组织原则和纪律。民主集中制中：党的各级领导机关，除他们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都有选举产生等原则的提出无不体现民主，民主集中制是经过实践检验的科学制度，是规范党内生活和处理党内关系的最高准则，是党赖以建立和发展的最基本的制度保证，在党的纪律中规定了党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。马卡连柯说过纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。组织原则、纪律，这些都是最基本的“规则”，试想一件事情甚至说一场游戏，如果没有基本的规则，它会顺利举行下去吗？会持久吗？答案绝对是否定的。基本规则是参与和正确处理一件事情的基础，所以对于我们这些想加入中国共 产 党的人来说，就必须深刻理解并自觉践行党的组织原则和纪律。

举例来说:日本地震过后，日本政府的表现着实令人诧异，特别是与我国政府在抗震救灾面前的表现对比，我觉得可以说是相差甚远。记得汶川地震时，温总理曾对解放军说：“人民在养着

你们，你们自己看着办！”铿锵有力的话语令百姓感到暖暖的慰藉，也换来了更大的信任与支持，我国在面对汶川地震以及后来的各次地震中的做法确实让人佩服。而此次日本地震时，接到日本首相菅直人要求自卫队出动直升机参加福岛核电厂的灭火工作的命令，自卫队表示坚决拒绝执行该任务。自卫队认为，这会使队员受到严重辐射污染的危险。还有日本相关官员抱怨，让自卫队从事核电厂维安任务的决定“出乎意料，根本欠缺专业技术”。这些做法确实让人感到心寒。我们不禁要去思考，中日两国在抗震救灾面前所表现的不同是什么原因造成的？我认为，二者的组织原则和纪律的不同是造成差异的重要原因之一。

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个人事迹简介

尊敬的领导：

您好！

我是XX学院XX班的XXX，在学院实践部担任干事。20xx年，我加入了中国共产主义青年团，我觉得那是一件非常光荣的事情，每次共青团组织的清理校园垃圾活动，我都非常积极地参加。那时，团徽就是我团员身份的一个证明，每次活动我都会把它戴在胸前，我为我是一名团员感到骄傲和自豪。入团以来，我能够严格的要求自己，积极参加团组织的活动，积极改正自身的不足，并且积极进取。

进入大学以后，我开始注重自己各方面能力的培养，注重与他人沟通交流的机会，我首先是加入了院学生会，成为了学生会成员之一，慢慢的融入了学生会这个大家庭。在学生会的工作中，我积极的完成了学生会分配的每一项任务，懂得了如何去与他人沟通，怎样和其他学生会成员团结在一起。同样，作为一名团员青年，我时刻注重自身素质的培养，严格要求自己，在青年中做好表率作用。在本学期，我有幸参加了团总支组织的团课培训。在团课培训期间，我对共青团又有了重新的认识，再一次清楚了作为一名团员应尽的义务，明白了共青团的奋斗目标和基本任务是什么。共青团作为党的助手和后备军，既是党建立共青团的目的，也是党赋予共青团的光荣使命。所以作为团员青年的我们，应该时刻铭记自己背负的使命和责任，不断地通过学习新知识来提高自己。团课就是我们重新对共青团的一个认识的过程，一个总结的过程。我们还应该积极的上党课，积极的向党组织靠拢，我想每一个有志青年，都应该做到这一点。

首先，在思想方面，在上学期学习《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》这门课的过程中，我对毛泽东思想和邓小平理论有了一定的理解，通过这些学习的机会来不断提高自己的思想觉悟。此外，我学习了十七大精神。十七大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面深刻地阐述了中国特色社会主义理论体系，突出了解放思想这个重大法宝，突出了全面建设小康社会这个关键决策，重视科学发展观这个重要思想，突出了民生为重点的和谐社会建设。我感受很深的是报告贯彻了立党为公、执政为民的本质要求，贯彻了以人为本、科学发展的理念。确实顺民意、得民心。我们应该认真的学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策。不断的提高自己的思想觉悟水平。

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入校卫队申请书

尊敬的领导：

我是黄河科技学院**学院**系**班的一名学生，今天，我怀着无比激动的心情申请加入校卫队这个优秀组织。

黄河科技学院校卫队是在学校党委领导下， 由学生党员和入党积极分子组成的先进青年学生的自律组织，是以党建为核心、全面加强思想政治工作的重要抓手，是全面推进素质教育、培养高素质人才的重大举措，是加强学生管理、维护学校安全稳定的重要力量，是培养考察入党积极分子的重要载体。

校卫队主要任务是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的路线、方针、政策，继承和发扬“开拓、拼博、实干、奉献”的黄科大精神，与时俱进，勇于创新，在学校改革、发展、稳定的各项工作中发挥先锋模范和骨干带头作用，团结和凝聚广大学生，在实践中锻炼提高思想政治素质、科学文化素养和自我管理能力，维护学校的教育教学和生活秩序，促进学风、校风建设，为党组织输送合格的发展对象，并使学生预备党员、正式党员受到进一步的教育和提高。

自从进入黄河科技学院以来，我严格要求自己，在军训中表现优异，被评为优秀学员。我担任班干部，积极申请加入学生会，受到领导老师和同学们的一致好评。我认识到了校卫队的先进性，我要积极向这个优秀组织靠拢，向党组织靠拢，我渴望加入黄河科技学院校卫队，请组织接纳我。

如果我被接纳为校卫队员，我会更加严格要求自己，在生活工作学习中，处处起到模范带头作用。团结同学，尊敬师长，热爱生活，热爱学校，向着德智体全面发展的优秀学生而努力。如果我没有加入校队，我也不会气馁，说明我还不够优秀，我会不断改正缺点，争取早日加入校卫队。

此致

敬礼！

*** 申请人：

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本学期，在保卫处和校卫队曾队长的领导和创建下，我们学生校卫队谨记“吉马校卫，无惧无畏，责之所在，永不言退”的口号，时刻保持为学校师生员工人身财产安全、为学校治安管理奉献的精神，在维持校园稳定和治安管理工作中，我们学生校卫队发挥了积极的作用，为学校安全保卫工作作出了贡献。

创建之初，我们在制定本学期工作计划的时候就把“加强组织纪律性，提高队伍建设”作为我们工作中的重中之重。我们招聘了数位新队员。在招聘新队员时，我们组织了队长、组长以及部分队员进行公开面试，给面试者强调了我们学生校卫队严明的纪律，在他们走进我们队伍第一步的时候，就让他们知道严明纪律是我们学生校卫队永葆生机的根本。为了加强纪律，我们时刻抓纪律，在队员中反复强调我们的规章制度，经过努力，我们的队员纪律性强了，他们用规章制度规范自己的言行，服从指挥，服从管理，服从安排，一切听从指挥，这为我们进一步开展工作打下了基础。我们校卫队这支队伍是越来越壮大，我们每个星期实行上九个班的制度，同时在曾队长的安排和指导下，我们加强门卫及各个岗位的管理，同时门卫实行了发牌制度。大大加强了校园的各种安全。

我们强调队员为学校安全保卫奉献和确实为学校师生员工做实事的精神，努力提高队员的思想素质等各方面综合素质，时刻强调“队

员无小节，处处是形象”，培养了队员为学校安全保卫工作努力奋斗的精神，要求队员注意自己的言行，举动，仪表等方面，为树立良好学生校卫队形象而努力。

我之所以对部门的热爱是因为我校校卫队员的尽心尽责保障了我校师生们的财产人身安全，他们兢兢业业、无私奉献的工作精神感动了我校师生，他们爱岗敬业、乐于奉献的品质值得我校学子们的认真学习。在此，我们对为学校安全保卫工作做出贡献的校卫队员们致以崇高的敬意和衷心的感谢。正是有了他们才有了我们安定的生活与学习环境，我们才能安心的生活和学习；同时全校师生更应该增强安全意识和加强自身修养，积极配合校保卫部的工作，为创建一个安定和谐的校园环境贡献自己的一份力量。

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《新形势下大学生安全教育方略探究》

开题报告

课题名称：新形势下大学生安全教育方略探究（待定）

课题单位：湖南科技大学保卫处学生校卫队

一、  问题的提出

大学生德育实践项目近年来受到广大高校教育工作者越来越多的重视。各高校都在积极探索建立大学生德育实践保障体系与实践育人长效机制，引导和鼓励大学生积极开展德育实践活动，从实践中了解社会、认识国情、受到教育，加深对社会主义核心价值体系的理解；在实践中增长才干、锻炼毅力、培养品格，提高思想道德素质，增强社会责任感和历史使命感。

随着社会关系的日趋复杂，高校校园环境与社会融合，交叉程度越来越高，曾被誉为“象牙之塔”的高校已由过去的封闭或者半封闭的“世外桃源”形态演变成开放型的“小社会”形态；在意识形态领域，非健康观念与思想通过网络传播，或多或少的侵蚀着高校学生的道德观，价值观，贪图享乐等不良风气在部分学生中潜滋暗长，影响到他们的身心健康成长。身处在这种复杂环境中的大学生，大部分由于心理成熟滞后，缺乏必要的社会经验，安全防范意识差，自我防范能力较弱，对周边的安全隐患及境内外敌对势力的一些渗透破坏活动缺乏应有的警惕，往往成为不法之徒的侵害对象。在“发展机遇期”和“矛盾凸显期”并存的新的历史条件下，大学生安全教育正面临着许多新情况和新问题，存在不少薄弱环节，为此我们提出《新形势下大学生安全教育方略探究》德育实践。

二、  国内外大学生安全教育现状及对我国的启示与借鉴

（一）、国内大学生安全教育实践现况

现阶段，各高校尽管对新的安全形势、新的安全问题及各种影响安全的因素很关注，各大高校都加大了大学生安全教育的力度，却时常没有结合这些变化有针对性地开展安全教育，安全教育模式不适应社会发展形势的变化，不能满足当今安全教育的需要。

1、对大学生安全教育的认识不到位。现在的学生大都住校，在相对来说较为安全的校园环境中，学生和学生家长、老师都忽视了法律、安全知识的学习和教育。而学校在对学生安全教育和管理工作当中，又重管理、轻教育，忙处理、少规划。

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辞职信

尊敬的老师：

您好！首先感谢校卫队给了我一个锻炼自己、提升自己能力的机会，并在老师的错爱下担任队长一职，在我接任队长以来，各位老师、各位队员在工作上对我都给予了莫大支持和帮助，对此，我向各位老师及队员表示由衷的感谢！

但在工作的这段时间里，我发现我的领导能力非常匮乏，并没有使校卫队得到预期良好的发展。在带领队员工作的过程中，我严重缺乏组织管理能力，使社团一度处于无组织无纪律无凝聚力的状态下，对队员们的工作态度、工作信心、工作积极性造成了严重的影响；在管理社团发展的过程中，我没有明确社团的发展方向没有正确认识到工作重心，使部分工作偏离了我社团发展方向，对我社团声誉及未来人才计划造成了严重的影响；同时，我缺乏沟通交际能力的缺点也暴露无遗，在对老师和队员的沟通中没有正确传达好老师的任务和嘱托，也没有正确和队员们之间沟通好，造成了许多工作没有如期良好的完成，甚至在队员中造成了一些矛盾和误会，使队员们之间产生了隔阂，对社团发展造成了严重影响。

综上所述，我没有带领好校卫队的发展，辜负了老师和队员们的期望，遂经我慎重考虑我认为我已不适合担任队长一职，为了校卫队未来的发展，我请求引咎辞职。恳请老师批准!

XXX

20xx年x月x日

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