篇一 :学校标准化建设汇报材料 (1) (1)

148团第一小学义务教育学校标准化建设汇报材料 尊敬的各位领导:

热烈欢迎各位领导专家莅临我校检查指导工作!

学校创办于19xx年,占地面积56860㎡,校舍建筑面积 10602㎡。现有教学班32个,在校学生1294人;学校有教职工142名,其中专任教师107人,学历达标98%,小学高级教师 56人,一级教师 52人,教师综合素质优良,学科分配均衡。学校教育教学设施配套基本齐全,拥有多媒体教室、微机室、实验室及仪器实,卫生室、音乐美术教室、图书室、体育活动室、体育器材室,教学楼2栋,男生、女生宿舍楼各一栋。学校有350米环型运动场一个。 学校积极探索科研兴校发展道路,管理日臻完善,教学质量日益提高,办学品位逐渐提升,社会影响明显增强。

近几年来,学校教育教学成绩斐然:今年获得“全国文明交通示范学校”, 20xx年x月,学校荣获兵团“创建和谐校园”先进单位;连续三年获得农八师石河子市“中小学教育教学管理先进单位”。20xx年,学校荣获师市“德育工作示范学校”。学校连续多年被团场评为“先进党支部”、“先进学校”、“文明单位”、“综合治理模范单位”。

我校坚持以评促建,以评促改,评建结合。在自评工作过程中,学校成立了以毛爱华校长、陈新德书记为组长,领导班子及部分教职工代表参加的自评工作领导小组,并进行了具体分工,通力合作。我校组织全体教职工认真学习了教育方针,学习了《石河子义务教育标准化建设及初步均衡评估指标体系》,按照指标,制定了学校标准化建设方案,坚持评建结合,扎实工作,真抓实干,切实促进了学校整体工作。

一、科学规划,合理布局,整合资源,促义务教育均衡发展。 学校高度重视义务教育标准化创建工作,强化措施,保障资金,扎实推进。学校坚持走艰苦创业,改革创新之路,不断强化自身建设,办学规模日益扩大,办学条件日益改善。学校在上级党委的正确领导和全社会的大力支持下,学校着眼长远,全力实施布局调整,改善办学条件,整体推动教育教学工作向前发展。随着团场经济结构的变化和调整,农业连队学生逐渐减少,为整合教育资源,促进义务教育均

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篇二 :20xx标准化学校建设汇报材料

泽普三中20xx-20xx学年标准化建设工作落

实情况年度总结汇报材料

近年来,我们以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以科学发展观统领学校教育教学工作,坚持“为了一切孩子,一切为了孩子,为了孩子一切”的办学宗旨,立足于“让每位儿童为了幸福走进学校,在学校中感受幸福,在幸福中勤奋学习,快乐生活,健康成长”的办学理念,坚持教书育人、活动育人、情感育人、环境育人,精心实施素质教育,全面提高教学质量。下面,向各位领导做一汇报,请多提宝贵意见。

一、基本情况

泽普三中现有专任教师238人。专任教师学历达标率为100%。在校生2401人,有教学班48个。

建校5年来,泽普三中以其鲜明的办学特色,先进的管理理念取得了令人瞩目的教学成绩,先后为高一级学校输送了1000多名优秀学生。

二、主要做法和措施

(一)大力投入,改善办学条件,优化育人环境

学校始建于20xx年,学校按国家规定开足开全了全部课程,音、体、美、英语、信息技术均有专职教师上课。坚持小班制教学(严格控制班容量),按课时上课。学校成立课外兴趣小组,有舞蹈队,合唱队,器乐队,鼓乐队等校队,规定每天下午第四节课为活动课,由专职教师负责开展活动。这些活动的开展,极大地

调动了广大学生学习的积极性。灵活的办学机制,独具特色的寄宿制封闭管理,这些特色的突出和强化,将使学校更具竞争力。

(二)德育为先,创新德育工作,提高育人水平

学校始终把德育工作放在首要位置,设有德育工作领导小组,有专职副校长,设有德育处,学校德育制度健全。加强学生的住宿、吃饭等生活管理。从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。每周通过班会、晨会、班小结及每周一的升旗仪式等活动对学生进行德育教育,平时各科教学也注重向学生渗透德育教育。针对学校特点,学校定期举行座谈会、交流会,让所有在校生感受到家的温暖、师爱的呵护,从而使他们更加规范自身行为,维护集体荣誉。

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篇三 :江桥小学标准化学校建设汇报材料

以建设标准化学校为契机 全面提高办学质量

泰来县江桥镇中心小学标准化学校建设汇报材料

20**年10月21日

尊敬的各位领导,各位专家:

大家好!首先让我代表泰来县江桥镇中心小学全体师生,对市政府教育督导评估组的各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎!向多年来关心、帮助我校建设的各位领导、专家表示衷心的感谢!您的指导意见一定会给我校带来新的发展生机与动力!

江桥镇中心小学始建于1934年,位于马占山抗战纪念公园北侧,是一所拥有八十年历史的老校。学校现有教职工46人,其中专任教师44人,中学高级教师2人,小学高级教师15人,大专以上学历40人,教师学历达标率100%。大专以上学历占教师比例90.9%。学校现有市县级骨干教师和教学能手共10人,形成了不同级别的骨干梯队。学校占地面积22000平方米,绿化面积7200平方米,运动场面积10160平方米。拥有一座四层教学楼、一座二层艺体楼,建筑面积共达5420平方米。学校现有18个教学班,在校生749人。学校先后被评为省级示范学校、省级督导一类学校、省级创新教育先进学校、市级绿色学校、县级关心下一代工作先进集体、县级先进学校、县级教师岗位大练兵先进集体等荣誉。

多年来,学校本着“创造适合学生全面发展的教育,成就孩子幸福人生”的办学理念,以“育一流名生、树一流名师、创一流名校、争一流业绩”为办学目标。大力改善办学条件,强力推进队伍建设。以德育为首位、以科研为先导、以教学为中心、以课改为动力,力求质量上台阶。全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,在教育教学实践中进行了不懈的努力。

在标准化学校设建过程中,学校根据《黑龙江省义务教育学校标准化建设标准》,对照《黑龙江省义务教育学校标准化建设工程督导评估指标体系》,遵循坚持标准、实事求是、客观公正的评价原则,严格按照相关程序进行了自评。

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篇四 :标准化学校汇报材料

大河北中心小学学校标准化建设汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家:

首先我代表大河北中心小学全体师生对各位领导和专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和崇高的敬意!近年来,我校认真贯彻《国家中长期教育发展纲要》和落实朝阳市关于教育均衡发展推进会议精神,以构建教育均衡发展为中心“让孩子健康快乐成长 为学生未来人生奠基”为目标,以教师队伍建设为核心,以全面提高教育教学质量为主线,认真落实《义务教育法》,积极推进素质教育,逐步实现学校教育均衡协调发展,促进教育公平和社会和谐。取得了一定的成效,现将具体工作汇报如下。

一、切实改善办学条件,为教育均衡发展提供环境

凌源市大河北中心小学创办于19xx年,地处辽宁省朝阳市凌源市大河北镇,是一所农村中心小学。目前校园面积5700平方米,生均占有面积为24.8平方米;校舍总面积1320平方米,生均占有面积为7.1平方米。学校现有7个教学班,学生194名,适龄儿童入学率100%,教师总数15人,教师学历合格率为100%,其中小学高级以上职称教师10人。学校运动场面积为4000平方米,生均占有面积为20平方米;学校微机室有计算机28台,每百名学生拥有14台;学校图书达6100册,已达到生均图书30册。

学校设有科学实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、计算机教室、语音教室、综合实践活动教室、多功能教室、图书室,体育器材室,心理咨询室,体质测试室,卫生室,卫星接收室,网络控制室,安防监控室;各专用教室设备基本齐全,管理科学化、专业化。近年来,学校先后荣获朝阳市三育人先进学校、朝阳市标准化实验室建设先进学校、凌源市模范学校、凌源市红旗少先大队、凌源市安全标兵单位等多项荣誉称号。

二、多方筹措资金,大力改善办学条件

几年来,学校每年积极投入资金进行设备购置或更新,同时强化校园文化建设,不断改善育人环境:今年上半年,投资13万元用于中心小学标准化建设。暑期开学,我校投资4万余元,粉刷门窗,室内刮白,订购装饰图版,创设校园文化墙等,强化规范管理。教育局还拨付了28台电脑。我校又多方筹措资金,争取社会企业家的资助:开学初,朝阳市吉庆服装厂徐静女士出资7万余元,为我校的学生赠送校服194套;10月份,沈阳市兰博钢铁有限公司老总——于兰君先生出资,为我校购置一个蒸饭箱,解决了学生中午吃凉饭的难题;12月份,沈阳市忆润实业有限公司老总——胥阳先生出资10万元,为我校捐赠电脑30台,教师实现了人手一机。到目前为止,学校各室装备明显改观。

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篇五 :中心小学标准化建设汇报材料

创标准化学校 提高育人水平

祝阳镇中心小学

20xx年x月

创标准化学校 提高育人水平

学校标准化建设工作是全面提升学校管理水平和教育质量的有效机制,是时代发展对教育工作的要求。我校通过创建标准化学校工作的全面启动,硬件设施进一步更新、办学行为不断规范、教师队伍建设不断提升档次,社会反响不断增强,学校整体工作全面提高。

一 学校基本情况

祝阳镇中心小学是一所市级规范化学校。始建于19xx年,原名国民小学,校址几经变迁。建国后校址才固定于现在的位置。19xx年定为祝阳镇中心小学。现有12个教学班,在校学生465名,学生来自附近七个行政村和镇机关、企事业单位的干部职工子女。教师31名,其中本科学历的11名,大专学历的18名。中学高级教师2名,小学高级教师26名,一级教师3名 。学校占地面积14400平方米,其中建筑面积3168平方米,分别设有教室、办公室、德育室、微机室、电教室、图书室、实验室、仪器室、体育器材室、美术书法室等。

二 加大投入,为标准化学校建设奠定坚实基础

‘高标准、高质量’地完善学校基础设施,是标准化学校建设工作的前提。为此,学校积极筹备资金,努力改善我校的办学环境和条件。先后筹集资金近百万元,增加学校设施投入,增添教学仪器,新建、改建校舍,不断完善硬件、软件建设。20xx-20xx年,投入近156万元,翻建了1782平方米新教室;20xx-20xx年,投

入近160万元新建教学楼1176 平方米。暑假期间投资5万元为每个班级配备了书橱和储物柜,为图书室购置了3个标准的书架,新购图书1万册;每个教室进行了重新布置,按照标准化学校的建设要求安装了黑板灯。花费5万元为全体教师更换了办公桌椅,配备了电脑,达到了人手一机。重新规划新增专用室7口,分别是图书室、阅览室、劳技室、综合实践活动室、心理咨询师、德育室、舞蹈室。投资21800元配备标准的科学实验室实验台,心理咨询室沙盘等设施。花费20xx余元重新布置了各专用室的文化氛围。投资3000余元购置大型展台1个。。

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篇六 :义务教育学校标准化建设汇报材料

***学校义务教育学校管理标准化建设

汇报材料

***学校是一所县办九年制学校,前身是创建于19xx年的神木县第三高等小学,20xx年由沙峁小学和中学合并成九年制学校。学校地处神木县城南41公里处的沙峁镇,位于神府革命老区的腹地,从抗日战争、解放战争到社会主义建设时期,学校培育出大批杰出的革命者和建设者。

几年来,学校对校园内的道路进行了硬化和下水道改造;重新粉刷了校园墙面并修葺了各楼门窗。加强教学设备和各专用室的完善充实,按照标准要求配齐各专用教室和配套仪器、设施;添置学生宿舍床架;添置办公电脑、教学具、教师办公室桌椅等。学校现占地面积30003平方米,总建筑面积约5765平方米。现有教职工33人,在校生256人,共有11个教学班,其中中学部3个、小学部6个;附属幼儿园一所,设2个班,幼儿52名。学校20xx年实施,20xx年建成“乡村学校少年宫”和“梦想学校”。我校全体教职员工以此为契机,奋发图强,精心打造校园文化,致力促进教师成长,努力提高管理效益,全面推进素质教育,积极推进义务教育标准化学校建设。今天的***学校已成长为一所具有一定规模的、有鲜明特色的农村寄宿制学校。

根据教育部印发《义务教育学校管理标准(试行)》条款,我校就开展义务教育管理工作具体汇报如下:

一、平等对待每位学生

维护学生平等入学权利,根据国家法律法规和教育行政部门的

相关规定,落实招生入学方案,每学年公开范围、程序、时间、结果,保障适龄儿童少年平等接受义务教育的权利。坚持免试就近入学原则,不举办任何形式的入学或升学考试,不以各类竞赛、考级、奖励证书作为学生入学或升学的依据。

实行均衡编班,不分重点班与非重点班。编班过程邀请相关人员参加,接受各方监督。严格执行国家关于义务教育免费的规定,切实做到零收费。

进一步做好控綴保学工作,深化新课程改革,推进素质教育,有力拉动学生学业成绩提高,在县上举行的各类竞赛中我校都取得了很好的名次。学校入学率、巩固率、毕业率均达100﹪。

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篇七 :昝村小学标准化建设汇报材料

创标准化学校 提高育人水平

——迎省标准化建设学校 检查评估工作汇报材料

狸桥镇昝村小学

20xx年12月3日

创标准化学校 提高育人水平

尊敬的各位领导、各位专家:

首先我代表全校师生,对你们的到来表示热烈的欢迎,下面结合《安徽省义务教育学校标准化建设考评实施方案》从办学条件、队伍建设、学校管理、教育教学四个方面汇报如下:

一、基本情况

昝村小学地处两省(苏皖)三县(宣州区、郎溪县、高淳县)交界处,是宣州区一所规模较大的农村村完小,学校面积20861平方米,生均占有面积4.1平方米。现又征地7326平方米,进一步扩大了校园面积;校舍面积3185平方米,现有18个教学班,教职工42人,在校学生760人。

二、办学条件:

1、学校现有两栋教学楼,一栋办公楼,校园布局正按标准化建设规划,办学规模及班额符合办学基本标准。

2、由于学生食堂正在建设中,现暂时利用多功能教室作为学生餐厅;食堂面积虽小,但设施齐备,卫生达标。基本满足学生就餐的需要。

3、学校原有150环形跑道的运动场,现已在规划中建设学生食堂。目前正筹建一个面积达标的运动场,现阶段征地工作已顺利完成,将于20xx年5月份动工。

4、学校拥有规范实验室和仪器药品储藏室,原有药品、器材、

设备是按区划调整前省Ⅱ类标准配置,现部分器材设备老化。但基本能够满足学生科学探究的要求。目前学校正按省颁标准配置实验器材。

5、学校有图书室和阅览室;原有图书1300册,今年新增图书158册,基本能满足学生阅读的需求。所缺图书学校正按标准配备。学校每年度订阅一定数量的报刊杂志及辅导教材;除必要的教参外,各教研组订阅的教育教学类刊物不少于一种。

6、学校原有多媒体教室一间(因食堂改造,现做学生餐厅),微机室一间,计算机31台,目前两室内部设施正在添置建设之中;农远教室一间,设备齐全,能有条不紊的开展现代远程教育工作;建有4M光纤网络,下学期将实现18个班班通教室;音体美教室各一间,并有部分音体美器材,基本满足学生活动的需要。器材所缺部分学校按省颁标准配备。

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篇八 :20xx年学校标准化建设汇报材料

创标准化学校 提高育人水平

—迎接市标准化达标学校

检查评估工作汇报材料

南乐县谷金楼乡西邵郭小学

20xx年10月

创标准化学校 提高育人水平

尊敬的各位领导、各位专家:

学校标准化建设工作是全面提升学校管理水平和教育质量的有效机制,是时代发展对教育工作的要求。我校通过创建市级标准化学校工作的全面启动,硬件设施进一步更新、办学行为不断规范、教师队伍建设不断提升档次,社会反响不断增强,学校整体工作全面提高。下面就我校的各方面情况、各项工作向各位专家、领导汇报如下:

一 学校基本情况

南乐县谷金楼乡西邵郭小学始建于2005 年,坐落于南乐县城东北15公里处,校园占地面积6300平方米,生均48平方米。建筑面积1081平方米,生均8.25平方米。学校拥有一支结构合理,素质优良的教师队伍:现有专任教师12 人。学历结构:具有本科学历教师7人,大专学历教师 3人,中师中专学历教师2人,有 2人正在进修本科,教师学历合格率为100%。职称结构:高级职称3人,中级职称5人,初级职称4人;省级学科带头人1人.9余人次获市、县级优质课。最大年龄56周岁,最小年龄 25 岁,教师平均年龄为35岁。学校现有5个教学班,在校生131人。

近年来,在县委县政府的亲切关怀下,在县教育局的正确领导下,我校全面贯彻落实党的?十八大?精神,以抓好师资队伍建设,校园基础设施和校园文化建设为突破,强化科学管理,转变教育思想,更新教育观念,大力推进素质教育。县委、县政府以及县教育局不断加大对学校投入,以大手笔、快节奏改变学校面貌,增加器材、设备投入,学校正朝着?标准化学校?的目标迈进。新时期,学校确立了?一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生?的办学理念;举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路,取得了丰硕的成果:2011市级依法治校示范校、县级师德师风建设先进单位。20xx年获得县书香校园荣誉称号。20xx年分别荣获县安全校园及乡教育内涵发展先进单位。

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