XX镇“六五”普法中期工作汇报

20xx年8月

“六五”普法以来，我镇在县委、县政府的正确领导下，围绕“打造法治强镇、构建和谐XX”，以增强群众的法制观念和法律意识为重任，以促进全镇经济发展、社会稳定、依法行政为目标，强化措施，突出重点，全力抓好普法工作，为创建“平安XX”发挥积极作用，为推动XX经济社会的稳定和谐发展营造良好的法治环境。

一、高度重视，全面启动“六五”普法工作。

一是认真研究，积极动员。一直以来我镇党委政府将普法工作列入全镇一项中心工作来抓，召开了普法动员大会，制定了 “六五”普法规划，建立健全了各项工作制度，全面部署 “六五” 普法工作。分别与各村签订目标责任书，并将普法工作纳入我镇年度目标考评，为普法工作的顺利开展打下良好的基础。

二是加强领导，健全组织。为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导，明确职责，我镇及时成立了普法教育和依法治理领导小组，镇党委书记为组长，各相关部门负责人为成员，具体负责“六五”普法工作，动员各村齐抓共管。将普法当前各项实际工作紧密结合，定期邀请讲师团成员培训。同时，定期向领导请示汇报，研究并解决在工作中存在的问题以及下一步的打算。

三是措施得力，保障到位。我镇“六五”普法以来，经费方面得到了党委政府及县司法局的大力支持，在法制宣传、法制培训、法治广场建设等普法工作中累计投入资金已超过8万元，极大的促进了我镇的普法工作。

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二、结合实际，我镇“六五”普法工作有序推进。

随着我镇广大群众法制意识不断增强，普法教育工作不断深化，对我们的普法工作提出更高的要求。以做好“四个有机结合”全力推进普法工作。

1、把普法与解决实际问题有机结合，确定普法工作重点。围绕“六五”普法工作，我们以法制宣传和依法行政为出发点。以构建和谐XX为目标，充分发挥自身优势，有针对性的开展法制宣传教育。结合全镇安全生产、计划生育、土地管理、社会治安，多层次、全方位的进行《安全生产法》、《婚姻法》、《计划生育法》、《土地法》、《社会治安管处罚法》等法律法规的宣传，有效的增强了广大群众自我权益保障意识，为全镇“六五”普法工作的深入开展奠定了良好基础。

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碑院镇六五普法工作汇报材料

县法建办：

自从普法工作开展以来，我镇紧紧围绕建设“打造丘区强县、构

建和谐南部”的宏伟目标，以增强人的法制观念为先导，以提高人的法律意识为重任，以促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标，狠抓发动，突出重点，下大力抓了普法工作，促进了全镇经济和各项社会事业的和谐健康发展，为创建“平安南部”发挥了积极的作用，同时也为构建产业强镇、旅游乡镇以及富裕和谐的碑院营造良好的法治环境。

下面将我镇“六五”普法工作做以下汇报，不妥之处，请指正。

一、领导重视，建立健全组织机构

一是党委政府高度重视。一直以来我镇党委政府将普法工作列入了全镇中心工作的重要议程，首先召开了普法动员大会，各村也相继召开普法动员会，部署下一阶段全镇普法工作的开展，为“六五”普法工作的顺利开展打下了良好的基础。

二是加强领导，建立健全组织。为了保证法制宣传教育工作的顺利进行，加强对法律知识学习和普及活动的管理、指导，明确职责，我镇及时成立了普法教育和依法治理领导小组，镇党委副书记为组长，各相关部门负责人为成员，具体负责“六五”普法工作。同时，各村也相应的成立了机构，配齐了人员。

三是精心制定普法工作要点。今年是“六五”普法的起始之年，

而今年为了更好地开展“六五”普法工作，我镇制定了“六五”普法规划。并根据省市、县20xx年普法要点精神，结合我镇实际，起草了《20xx年碑院镇普法工作要点》，为全镇“六五”普法工作的深入开展奠定了良好基础。

四是着力抓好基层普法阵地建设。进一步加大村、居民法制学校、法制宣传栏等传统普法阵地建设力度，强化对家庭法治文化活动的指导和扶持，充分发挥基层传统普法阵地的主渠道作用。注重基层人民调解、法律服务等职能，依托镇司法所建立村、社区法律服务工作室，依托镇法律援助工作站建立村、社区法律援助工作联系点，为全镇经济建设和新农村建设提供实实在在的法律服务和保障。

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20xx年普法工作汇报及20xx年工作思路

（团县委）

今年是实施“十二五”规划开局之年，也是实施“六五”普法规划启动年。我们团县委始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，坚持“竭诚为青少年服务”的宗旨，严格按照全县“六五”普法规划总体部署，不断加大普法力度，组织引导各级团干部学法、守法、用法，广泛深入地在广大青少年中开展法制宣传教育，较好地完成了“六五”普法工作任务。现将工作情况总结汇报如下：

一、主要措施

1、选准普法工作对象。青少年是我们普法宣传的主要对象，除此之外，我们还将青少年家长列为普法宣传的重点对象。一方面部分家长文化水平较低、对子女管教方式单一粗暴，成为青少年权益的侵害者；另一方面家长又是青少年权益的重要保护人，青少年权益受到侵害时，家长往往能在第一时间发现。因此，使家长了解青少年享有的基本权益，知晓基本法律，不仅能减少家庭暴力事件的发生，也能使家长在子女权益受到侵害时及时采取正确处理措施。

2、明确普法工作内容。根据全县“六五”普法规划和年度实施细则，结合近年来青少年犯罪多发类型，我们及时制定了本单位的“六五”普法规划及年度实施计划，明确了普法的指导思想、目标、学习内容，确定了以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、江苏省未成年人保护条例“两法一例”为主，刑法、民法等基本法律为辅的宣传内容。鉴于青少年易冲动、理解力、自制力较弱的身心特点，我们还将青少年思想道德教育作为法制教育的补充，通过广泛开展各类主题教育活动，增强青少年明辨是非能力，引导青少年养成良好的道德行为习惯，树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、建设普法工作阵地。目前，我县有市级优秀青少年维权岗6家，省级优秀青少年维权岗1家，定期开展“维权岗在行动”、“维权岗服务日”、“青少年权益维护专项行动”等活动，为青少年提供免费法律咨询、法律援助。为配合家庭和学校教育，弥补青少年教育盲区， 我们在近湖镇镇西社区成立青少年社区学校试点，用以加强和改进青少年思想道德教育和法制教育。建湖团县委网站还开辟了青少年权益维护专栏，为青少年免费提供法律咨询、法律投诉、法律援助等方面的服务。

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淅川县人力资源和社会保障局

20xx年“六五”普法工作汇报

20xx年是“六五”普法规划的启动之年，也是实施“十二五”规划的开局之年。上半年，我局法制宣传工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届五中全会精神，紧紧围绕人力资源和社会保障局中心工作，坚持“民生为本、人才优先”的工作主线，着力在重点法律法规宣传、重点对象普法等方面狠下功夫，求真务实，锐意进取，在更高起点上推进我局法制宣传教育工作，为人力资源和社会保障局工作又好又快发展营造良好的法制舆论环境。现将有关情况汇报如下：

一、加强法制宣传教育，做好“六五”普法启动工作

1、加强“六五”普法前期调研，研究制定普法工作规划。在认真总结“五五”普法经验的基础上，按照县委、县政府的统一部署，结合人力资源社会保障局工作实际，认真研究制定我县人力资源社会保障局系统“六五”普法规划，明确“六五”普法工作的指导思想、目标任务、实施步骤、工作重点，力求新的五年普法规划有新思路、新要求、新举措、新发展，目前，“六五”普法规划正在意见汇集整理阶段。

2.健全完善普法工作制度。在“五五”普法基础上，大力推进领导干部法制教育制度化、规范化，继续坚持和完善理论中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、重大决策前的法律咨询审核制度。建立和落实人力资源和社会保障系统干部

学法用法制度，加强干部职工依法行政培训，逐步实现法律知识考试考核工作常态化。

3.组织公职人员学法考试。8月x日，根据市局统一安排，局机关组织全体干部职工举行干部职工学法考试，参加人员87人，合格87人，合格率100%。

二、突出重点，提高法制宣传教育工作的针对性。

1、着力抓好以《社会保险法》为重点的政策法规宣传，引导人民群众增强学法、用法、守法的自觉性。7月x日至7月x日，在全县范围内组织开展了社会保险法宣传周活动。活动期间，充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体，广泛宣传《社会保险法》，展示社会保险成果，普及社会保险知识。积极引导用人单位和各类群体自觉履行社会保险法律义务，增强全社会学法、懂法、用法的自觉性。为强化宣传效果，我们联合宣传部、司法局开展了《社会保险法》现场宣传咨询活动，现场发放各类宣传资料近20xx余份、展出《社会保险法》图板20余块、设立咨询台10个，接受各类群众咨询1000余人次，努力使人民群众对《社会保险法》看的懂、听得进、记得住、用得好。

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东峡乡“六五”普法工作汇报材料

各位领导：

东峡乡“六五”普法工作在县委、县政府的正确领导下，在县人大常委会的监督支持下开始实施了，期间我乡的普法工作在以“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，全面贯彻落实依法治国方略，严格按照省、市、县关于“六五”普法依法治理工作的决策和部署，精心组织开展了“六五”普法的各项工作，通过全乡的共同努力，取得了阶段性的成效。现就主要情况做如下简要汇报。

一、基本情况

我乡位于湟源县城东部，平均海拔2470米，全乡有13个行政村，34个社，1260户、5598人，现在村级治保组织13个，调解组织13个，中心户长兼治安信息员126人。13个民兵支队，242人。有5所中小学，在校学生472人。

二、主要工作

（一）领导高度重视，责任落实

“六五”普法实施以来，乡党委、政府切实加强了对我乡普法依法治理工作的领导，成立了以李成库同志

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为组长、各分管领导为主要组员的“六五”普法工作领导小组，始终把普法依法治理工作纳入了党委、政府工作的重要议事日程。一是调整了普法依法治理工作领导小组成员，领导小组下设普法办公室，落实专人负责普法依法治理工作。二是党委、政府年初都与各普法依法治理责任单位签订目标责任书，层层落实责任，不定期进行抽查，严格考核、奖惩，确保了普法依法治理工作顺利开展。三是每季度召开一次普法依法治理工作会议，对全乡普法依法治理进行了全面安排、总结分析、交流经验。形成了党政主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各有关部门分工协作，全乡群众共同参与的格局，把普法依法治理工作真正落到了实处。

（二）强化宣传教育，大造声势

全乡充分利用广播、电视、会议、简报、标语和开展法律咨询等多种形式，加大了对普法工作的宣传力度。一是按照乡人代会通过“六五”普法规划，我们制定了年度实施意见，编制了教案；二是加大对中小学生的普法力度，做到依法治教，全乡共有5所中小学校，每个学校都配备有法制副校长和法制辅导员，每个学期定期到学校进行法制辅导3－5次。三是加强农村普法力度，增强广大群众法律意识

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20xx沥青搅拌厂六五普法工作汇报 我厂紧紧围绕委、处中心工作，联系实际，突出重点，坚持普法工作和安全生产相结合，坚持法制宣传与法治实践相结合，扎实开展法制宣传教育,有效推进依法治理工作，为提高安全生产水平、维护安全和谐稳定营造了良好的法治环境。

一、加强领导，周密部署。

为加强对普法工作的组织领导，我厂领导极为重视。根据全处普法依法治理规划及年度安排的要求，我们研究制定了全厂普法依法治理工作总体规划，安排落实各年度的普法任务，做到了普法工作总体有规划，年度有安排、年终有总结，使全厂普法工作有计划、有步骤地开展。

二、精心组织，严密实施。

1、坚持学法用法，我厂将普法与安全生产相结合，坚持“两化”、“两突出”。“两化”，即：坚持学习内容具体化，学习形式多样化。“两突出”，即：突出重点内容、重点对象。在内容上，突出学法的针对性和系统性。针对性是重点学习同本部门密切相关的法律法规，如《安全生产法》、《安全生产违法行为行政处罚办法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安全生产条例》等；系统性是不仅学习专业法规，我厂利用周一、五理论业务学习和党员活动时间开展集体学法，做到有记录、有资料、有笔记。

2、抓好岗位学法，提高干部职工法律素质。一是在厂

内部建立岗位学法制度，大力开展岗位学法活动，组织全体干部职工进行安全法律法规的学习。

三、完善机制，规范执法。

1、加强制度建设，完善工作。通过普法依法治理活动的开展，我厂不断促进安全法治化管理，完善了工作机制，实行了首问负责制、限时办结制等，建立了重大事项依法决策、民主管理制，使工作不断加强。

2、严格依法管理，切实规范执法行为。认真落实服务承诺制、责任追究制、保证工作的公开、公正、透明。

四、存在的问题及今后工作打算

虽然我们在普法依法治理方面做了大量的工作，取得了一定成效，但还存在一些不足之处：一是普法的广度和深度不够，需进一步加大力度。二是在普法的方式方法上缺乏灵活性，需要我们进一步探索创新法制宣传教育的新方法、新措施。

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九坝镇中心学校

20xx年“六五”普法工作总结

本学期六五普法工作深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校，扎实做好了“六五”普法工作，开创了学校工作的普法新局面，现将半年来工作情况总结如下：

一、领导高度重视，周密部署安排

制定了“六五”普法工作方案，成立了“六五”普法工作领导小组，建立健全了相关工作制度。 校长亲自主抓法制工作，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，效果明显。

二、开展了法制教育，提高了法律意识

按照六五普法工作方案，开展了法制教育讲座，讲解了有关政策和法律法规并定期组织学习。重点学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，全面开展了预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育，提高了分辨是非的能力，使学生掌握了社会生活必要的法律常识，增强了守法观念。同时还对学生进行了交通安全法规教育，提高了他们自觉遵守交通法规和安全的意识。

三、丰富教育形式，全面推进工作

通过举办法制讲座、法制知识竞赛、法制黑板报、法制手抄报等活动，创新学校普法教育形式。充分发挥校园广播、橱窗等的积极作用，开设法制教育 ，扩大法制宣传教育的覆盖面。进一步丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治

理念，提高法律意识，培育校园法治文化。

通过普法工作实践，师生法律知识水平都有了一定的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义。实践证明，“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性，我们将以依法治校、普法兴校为学校的工作重点，在广泛学习兄弟学校各类成功经验的基础上，长期、深入、科学的进行实践层面上的提升，为学校的发展多做实实在在的工作。

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