扎实工作求跨越

奋发进取普华章

——百兴镇教育督导评估工作汇报 各位领导、各位专家：

大家好！

首先我代表百兴镇党委、政府对各位领导、专家莅临我镇检查指导教育工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

近年来，我镇坚定不移地实施科教兴镇战略，始终把教育摆在优先发展的战略地位，不断加大教育投入，优化教育资源配臵，大力实施素质教育，积极推进教育教学改革和创新，努力形成富有特色、符合百兴镇情的现代教育教学体系，为全镇经济社会发展提供强大的精神动力和智力支持。下面就我镇的教育工作向各位领导和专家作以下汇报。

一、基本情况

百兴镇位于纳雍县城西南部，镇驻地距县城50公里， 全镇共有18个行政村，1个社区，171个村民组，居住有汉、苗、彝、布依、回、南京、菜家、仡佬、穿青等8个民族。19xx年被列为全省“双百”试点镇、19xx年全省“双百”小城镇试点镇、20xx年“第三批省级综合改革试点镇”、20xx年“全省100个试点中心镇”、20xx年列为全市“民营经济试点乡镇”。 百兴镇设初级中学1所、村小11所、公办幼儿园1所、私立幼儿园2所。小学占地面积28436平方米，建筑面积19916平方米，生均4.3平方米，现有教学班94个，拥有教职员工187人，在职教职工187人，其中工人42名，具有中、高级专业技术职务资格的教师98人，教师中本科学历27人，专科学历136人，教师平均年龄在岁36左右。初中校舍建筑面积11132平方米，生均5.5平方米，现有教学班30个，拥有教职员工106人，在职教职工100人，其中工人12名，具有中、高级专业技术职务资格的教师31人，教师中本科学历52人，专科学历48人，教师平均年龄在40岁左右。

软硬件设施日趋齐备，校园“三化”全面完成，封闭式管理运行，教育教学质量稳步上升，走出了一条基础设施开路、办学质量立牌、科学管

理聚人心的特色之路，已昂首跻身我县山区强校之列。百兴中学先后获“毕节地区普及实验教学示范校”、“毕节地区绿色学校”、“毕节地区两基攻坚工作先进集体”等荣誉称号。百兴中心校先后获得“五〃五普法先进集体”、“全县实验教学先进学校“、“全县常规管理先进学校” 等荣誉称号。

…… …… 余下全文

20xx年xx镇履行教育工作职责报告

历年来，我镇在县委、县政府的领导下，在县教育行政主管部门的业务指导下，坚持践行科学发展观，始终把教育发展摆在优先发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，认真贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《一纲五法》，坚持不断完善教育的软硬件建设，教学环境进一步改善，教育教学水平不断提高。现将我镇教育工作的情况汇报如下：

一、教育环境基本情况

全镇现有一贯制学校一所，村小2所。初中3个教学班，在校学生143人；小学17个教学班，在校学生662人，全镇教职工总数56人（其中：中学13人，小学43人）；离退休教师18人（均为小学教师）；目前全镇有中心园1所，教职工3人，在园幼儿103人（含坊田31人）。

二、各项指标完成情况

1、专任教师合格率：初中100%，小学100%。

2、中小学“四率”达标情况：为积极组织各级开展好九年义务教育，有效控制适龄儿童辍学，今年入学情况全镇的各项指标如下：

（1）全镇共有7-15周岁三残儿童10人，其中随班就读10人，三残教育入学率达100%。

（2）20xx年度以来无新文盲产生，非文盲率为100%。

（3）成人教育：20xx年以来举办成人培训班15期，培训1808人。组织初中应届毕业生51人培训。

三、主要措施

1、依法行政，深入贯彻教育法律法规。认真贯彻落实《一纲五法》，把教育工作摆在全镇工作重要议事日程，坚持组织对教育法规学习，定期召开教育工作专题会，并加大宣传力度，认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》。对于《一纲五法》；镇党委政府坚持组织学习，落实职责，把教育工作放在优先发展的位置。多年来，镇党委会、镇长办公室坚持每季度召开教育工作专题会，每年镇政府出台教育工作的意见和工作方案。

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坚持教育优先 加强管理提高

努力打造和全力推进教育强乡战略进程

——XX乡教育工作汇报材料

(20xx年5月)

近年来，XX乡党委、政府以十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕“优先发展教育，实现富民强乡”的工作思路，切实贯彻省、州、县教育工作精神，认真落实县委、县政府教育工作目标，大力实施“科教兴乡”和“人才强乡”战略，稳步推进素质教育及“两基”工程，为全乡教育营造和谐的人文环境，全乡教育工作呈现全面、稳步、健康发展的良好态势。现将我乡教育工作情况汇报如下：

一、XX乡教育现状

XX乡位于XX县西南部，凤茶公路穿乡而过，距离县城22公里，乡域面积52.6平方公里。全乡辖10个行政村52个村民小组，3401户13714人，其中农业人口13299人。是一个以土家、苗族为主的少数民族乡镇，也是一个以传统方式的农业乡镇。

新一轮学校布局调整后，全乡校园布局更趋合理、科学。目前，辖区内有初中1所，中心完小1所，教学点7所，幼儿园2所。学校占地总面积62577平方米，建筑面积13413平方米。其中，初中部占地面积34643平方米，建筑面积7728平方米；中心完小占地面积12800平方米，建筑面积3545平方

米；村教学点占地面积11590平方米。小学图书17725册，生均21.3册；中学图书11122册，生均20.1册。中学配备60台电脑，小学配备51台电脑，1间多媒体室和1间语音室。目前，全乡初中在校学生553人，小学在校学生832人，幼儿园385人。在岗教职工99人，中学50人，小学49人（其中村小9人），专任教师98人，工勤人员1人。教师中本科及本科以上学历53人，专科学历37人，中师学历9人。

二、教育基础设施建设工作情况

近年来我乡多方筹资，大力改善学校的办学条件。20xx年至20xx年，乡党委、政府通过多方渠道及教育局的鼎力支持下,争取资金1450多万元，已完成中心完小的征地、明德楼建设、学生宿舍建设、学生食堂建设、原教学楼加层、厕所建设、水池建设、添臵教学电脑，共投入452万元；已完成中学征地、教学楼建设、学生宿舍建设、运动场围墙及天桥、校园整治、运动场建设、学生食堂建设等，共投入近1000万元。今年已争取项目资金200万元，用于中学教学综合楼建设。今年，我乡中小学已全部列入县教育局创建湖南省合格学校计划，各项创建工作正有序进行。

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木垭镇教育督导评估工作汇报材料

关心重视 加大投入

确保教育健康可持续发展

——木垭镇教育督导评估工作汇报

（二Ο一一年十月二十日）

木垭镇人民政府镇长 朱灵

各位领导、各位专家：

大家好！

首先我代表木垭镇党委、政府对各位领导、专家莅临我镇检查指导教育工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

近年来，我镇坚定不移地实施科教兴镇战略，始终把教育摆在优先、适度超前发展的战略地位，不断加大教育投入，优化教育资源配置，大力实施素质教育，积极推进教育教学改革和创新，努力形成富有特色、符合木垭镇情的现代教育教学体系，为全镇经济社会发展提供强大的精神动力和智力支持。下面就我镇的教育教学工作向各位领导和专家作以汇报。

一、基本情况

木垭镇地处营山县东部，与达州市渠县接壤，邻渠县千佛乡， 全镇共有11个行政村，98个社，4012户，14339人（其中农业人口14189人，非农428人），幅员面积25.08公顷，耕地面积 11394亩，水利工程（塘、堰）98 处，有得天独厚的天然林地450亩。

木垭镇设一所九年一贯制学校---营山县木垭小学。该校以前校址在木垭镇洞口村，校舍是古老的寺庙，极为破旧。沐党恩，浴民情，乘“普九东风”，我们采取从上面争取一点，从群众集资一点，从学校筹集一点的办法，19xx年，将学校迁到木垭镇场镇，经过十八年的悉心建设，现在的木垭小学占地面积23500平方米，其中小学校舍占地面积13500平方米，生均21平方米，初中校舍建筑面积11000平方米，生均27平方米，现有教学班22个，拥有师生员工1060人，其中在职教职工47人，其中工人2名，小学专任教师23人，初中专任教师22人；具有中、高级专业技术职

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木垭镇教育督导评估工作汇报材料

务资格的教师21人，教师中本科学历8人，专科学历27人，教师平均年龄在38岁左右。

软硬件设施日趋齐备，校园“三化”全面完成，封闭式管理运行，教育教学质量稳步上升，走出了一条基础设施开路、办学质量立牌、科学管理聚人心的特色之路，已昂首跻身我县山区强校之列。二○○六年常规管理达标学校验收合格，二○○八年被评为“营山县家长示范学校”、“营山县示范学校”；二○○九年被评为“营山县学校工作先进集体”。二0一0年，顺利通过“营山县示范学校”验收；二0一一年，学校被评为“南充市规范教育收费示范学校”，“南充市依法治校先进集体”。而今，木垭小学已迈出了创建特色学校的步伐。

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着眼城乡一体

确保教育健康可持续发展

——洪水镇教育督导评估工作汇报

（二Ο一Ο年十一月二日）

各位领导、各位专家：

大家好！

首先我代表洪水镇党委、政府对各位领导、专家莅临我镇检查指导教育工作，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

近年来，我镇坚定不移地实施科教兴镇战略，始终把教育摆在优先、适度超前发展的战略地位，不断加大教育投入，优化教育资源配臵，大力实施素质教育，积极推进教育教学改革和创新，努力形成富有特色、符合洪水镇情的现代教育教学体系，为全镇经济社会发展提供强大的精神动力和智力支持。下面就我镇的教育教学工作向各位领导和专家作以汇报。

一、基本情况

洪水镇地处县城郊区，全镇共有27个行政村，总人口3.5万人，总面积165.78平方千米，耕地面积10.8万亩，是民乐县的一个人口大镇。全镇设独立初级中学一所，在校学生4195名；小学25所，其中中心小学4所，完全小学19所，教学点2个，在校学生3557人；小学附设幼儿园14所，学前班11个，在园幼儿812名。全镇共有教职工543名，其中中学教师222

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名，小学、幼儿园教师321人，小学教师中现有代课教师113人。中小学专任教师的学历达标率为100%，具有副高专业技术职务资格的教师33人，中级专业技术职务资格的教师340人、初级专业技术职务资格的教师148人，省园丁奖2名，省级青年教学能手1名，省级骨干教师1名，市级优秀教师11名，市级“优秀教育工作者”8名，市级骨干教师4名。

二、主要成效与做法

（一）强化组织领导，落实教育优先发展战略

1、教育基础地位摆在首位。镇党委、镇政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位，切实加强对教育工作的组织领导。在研究制定发展规划和年度计划时，优先考虑教育事业的发展；在研究部署工作时，优先考虑倾斜教育工作；表彰奖励时，优先表彰奖励为教育事业改革和发展做出突出成绩的先进集体和个人。在全社会形成了各级党政组织重视教育，人民群众支持教育的良好局面。

…… …… 余下全文

乡镇工作汇报材料

过去的五年，是慕仪镇经济社会发展取得显著成效的五年。五年来，在区委、区政府的正确领导下，我们慕仪镇党委、政府高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚定不移地抓好发展为第一要务，以建设“设施农业大镇、现代畜牧强镇、商贸物流富镇、环境优美新镇”为目标，积极应对5·12汶川大地震和严重的暴雨内涝等灾害，克难攻坚，奋力拼搏，加快转变经济发展方式，科学实施灾后重建，深化改革开放，全力改善民生，实现了全镇经济社会全面、协调、可持续发展，现就五年来工作开展情况总结如下：

一、突出农业基础地位，优化农业产业结构，农村经济发展实现新突破

镇党委立足慕仪渭北旱原现状，科学谋划，确立了坚持农业基础地位不动摇，科学调整产业结构，大力发展现代设施农业的发展思路，经过5年发展，“一园三带”产业集群初步形成，农业产业化不断加强、带动了农民就业、增加了农民收入、促进了经济发展。

1、加快科技园区建设，设施农业优势突出。镇党委、镇政府依托区位优势，强化统筹协调，加大招商引资，加快园区建设，渭北农业科技示范园已初具规模，吉达畜牧、鸿祥牧业、金鹏蔬菜、鸿盛农业、国人菌业、晨昊农业、永丰牧业、惠生蔬菜、新野苗木种猪繁育场等企业相继建成投产。目前，园区入驻科技型龙头企业9户，共完成投资4860万元，流转土地2296亩，新建高标准蔬菜日光温室267座，高档菌房55座；完成投资508万元新打机井8眼，新修园内水泥道路15公里，示范园区基础设施不断完善，承载能力显著增强，产业聚集效应日益凸显，投资优势显著提升，经济呈现突破性发展态势。园区带动农村劳动力就业5000余人，企业员工人均年工资性收入达到25000元，农民收入实现新突破，农村经济发展实现新跨越。

2、产业结构稳步调整，现代农业初具规模。镇党委、政府抢抓全省百万亩设施蔬菜工程和粮食高产创建工程机遇，积极调整农业产业结构，大力推广保护性耕作、测土培肥、硬茬播种、病虫害综合防治、秸秆还田等新技术，严格落实国家农业补贴政策，粮食生产连续7年获得丰收。坚持“一村一品”思路，大力发展现代农业。形成了以团结—慕仪—孙家—凤朝为主线的设施蔬菜种植产业带；

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？？？镇中心学校20xx年度

教育工作汇报材料

一年来，？？？镇中心学校在镇党委、政府和县教育局的正确领导下，努力践行“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，以“办和谐教育、育四有新人”为目标，扎实工作，开拓创新，出色地完成了上级布臵的各项工作任务，得到了社会、家长、学生的一致好评。现将本学年度教育工作情况汇报如下：

一、教育教学成绩斐然。

本年度，敢为人先的？？？教育人用辛勤的汗水续写了？？？教育辉煌篇章：中心学校在全县目标管理综合评估中荣获第二名、中心学校领导班子获县优秀领导班子荣誉称号；？？？二中、？？？三中跻身全县前十强学校；？？？二中获养成教育先进单位称号；？？？四中顺利通过省合格学校验收；本年度累计学生有18人次获省、市级奥赛奖励；王协斌校长、赵光华老师、陈姝老师师分别被评为市优秀教育工作者、市优秀班主任、市优秀教师，？？？广大教职员工勤劳务实的工作作风、锐意进取的工作精神、任劳任怨的工作态度又一次得到了全县人民的普遍赞誉。

二、深化课堂教学模式改革，潜心构建高效课堂。

针对？？？教育教师的现状，我们强力推进课堂教学改革，让课改的春风吹拂校园，要求全体教师积极投身到学案导学的课改模式中，以

曾国藩学案为蓝本，认真实践学案导学教学法，培养学生的自学能力，提高教学效益。通过课堂教学改革，激活了课堂、激活了学生、激活了师生潜能发展，提高了教育教学质量。县教育局对我镇“全面推广使用学案，潜心构建高效课堂”的教改活动给予了高度评价。

三、深入开展养成教育活动，提高学生素质。

按照教育局关于继续深入开展养成教育活动的部署，中心学校召开了专题会议，制定了切实可行的《养成教育实施方案》，采取了行之有效的措施，广泛开展了安全知识教育、文明礼仪教育；着力培养学生良好的生活习惯和学习习惯；举行了“知党、爱党、为党”演讲赛、祭扫烈士墓、禁毒教育、远离网吧签名、“献爱心、助特困”等具有实效的主题教育活动，全镇18所小学分别以片校为单位举行了精彩的汇报活动，全面提高了学生的思想道德素质和文明素养。

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