篇一 :六五普法汇报材料

“六五”普法工作汇报材料

尊敬的市“六五”普法考核组各位领导:

首先,热烈欢迎各位领导莅临我单位检查指导“六五”普

法工作,现将我单位近年来普法教育工作情况汇报如下: 一、领导重视,建立健全各类组织机构

为了保证法制宣传教育工作的顺利进行,加强对法律知识

学习和普法活动的管理、指导,全段两级组织均成立了普法领导小组,定期和适时研究法制宣传工作,了解普法依法治理工作进展情况,推动了全段普法依法治理工作的顺利开展。根据总段人员变动,能够及时调整充实普法依法治理领导机构组成人员,进一步明确工作职责,做到了分工明确,机构健全。

二、明确目标,推动工作任务落实

根据市委宣传部、市司法局《关于在全市公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(20xx—20xx年)》要求,我单位立足公路养护管理工作实际,结合普法教育实用性、知识性的需要,及时制定了《“六五”普法规划》,明确了“六五”普法工作的指导思想、总体目标、主要任务、教育对象、基本要求、方法步骤、保障措施等;每年初制定并下发年度普法教育工作安排,做到年初有工作方案,年终有工作总结,确保了“六五”普法工作规范有序进行。购买了《市“六五”普法工作手册》、 - 1 -

《领导干部学法用法读本》、《企业经营管理人员学法用法读本》等书籍,两级单位坚持每年征订《甘肃法制报》等报刊,保证了普法学习资料的有效落实。 三、精心组织,全面开展普法宣传教育工作

坚持把普法依法治理工作作为一项基础性、长期性工作来抓,在普法实践中健全了领导干部学法用法、干部职工法律知识培训等制度,不断深化“法律七进”主题宣传教育活动,使法制宣传教育深入到了养护、收费和工程建设一线,努力提高全段干部职工的法律素质以及依法决策、依法管理和依法办事的能力,提高了全段法治化管理水平。

一是督促两级机关人员学法用法,做到了法律进机关。总段将法制学习纳入党委中心组学习,作为领导班子建设和领导干部思想政治建设的一项重要内容来抓,着力增强法制学习的针对性,重点组织学习了国家新出台或新修订的、与实际工作密切相关的法律法规、基本法律制度、重要政策以及反腐倡廉法制知识等,通过学习,提高了领导干部依法决策和依法行政的能力。坚持把法律知识学习纳入总段两级机关工作人员的日常学习计划,定期开展法律知识培训,进一步增强机关工作人员依法管理、依法办事的能力和水平,进而推动机关工作作风的不断转变,有效提升了机关服务水平。

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篇二 :六五普法汇报材料

东峡乡“六五”普法工作汇报材料

各位领导:

东峡乡“六五”普法工作在县委、县政府的正确领导下,在县人大常委会的监督支持下开始实施了,期间我乡的普法工作在以“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导,全面贯彻落实依法治国方略,严格按照省、市、县关于“六五”普法依法治理工作的决策和部署,精心组织开展了“六五”普法的各项工作,通过全乡的共同努力,取得了阶段性的成效。现就主要情况做如下简要汇报。

一、基本情况

我乡位于湟源县城东部,平均海拔2470米,全乡有13个行政村,34个社,1260户、5598人,现在村级治保组织13个,调解组织13个,中心户长兼治安信息员126人。13个民兵支队,242人。有5所中小学,在校学生472人。

二、主要工作

(一)领导高度重视,责任落实

“六五”普法实施以来,乡党委、政府切实加强了对我乡普法依法治理工作的领导,成立了以李成库同志

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为组长、各分管领导为主要组员的“六五”普法工作领导小组,始终把普法依法治理工作纳入了党委、政府工作的重要议事日程。一是调整了普法依法治理工作领导小组成员,领导小组下设普法办公室,落实专人负责普法依法治理工作。二是党委、政府年初都与各普法依法治理责任单位签订目标责任书,层层落实责任,不定期进行抽查,严格考核、奖惩,确保了普法依法治理工作顺利开展。三是每季度召开一次普法依法治理工作会议,对全乡普法依法治理进行了全面安排、总结分析、交流经验。形成了党政主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各有关部门分工协作,全乡群众共同参与的格局,把普法依法治理工作真正落到了实处。

(二)强化宣传教育,大造声势

全乡充分利用广播、电视、会议、简报、标语和开展法律咨询等多种形式,加大了对普法工作的宣传力度。一是按照乡人代会通过“六五”普法规划,我们制定了年度实施意见,编制了教案;二是加大对中小学生的普法力度,做到依法治教,全乡共有5所中小学校,每个学校都配备有法制副校长和法制辅导员,每个学期定期到学校进行法制辅导3-5次。三是加强农村普法力度,增强广大群众法律意识

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篇三 :“六五”普法工作汇报材料

“六五”普法工作汇报材料

XX年以来,我局根据《XX市XX年—XX年普法依法治市工作规划》和《XX省国税系统开展法制宣传教育第六个五年规划》的要求,紧密结合XX国税工作实际,以法律“六进”(进机关、进乡村、进社市、进学校、进企业、进单位”)活动为载体,以“四到位、三面向、四结合”为抓手,内外联动,上下互动,深入开展“六五”普法,取得了阶段性成效。现简要汇报如下:

一、以“四个到位”保障“六五”普法工作

一是组织领导到位。把“六五”普法列入党组重要议事日程,不断优化工作机制,成立了由“一把手”任组长,分管领导任副组长,各职能部门负责人为成员的“六五”普法工作领导小组及办公室,并根据工作需要先后进行了两次调整。同时,对办公室、法规、人事、教育、党办、稽查等职能部门的宣传、学法、执法检查等普法职责进行了明确。各县市局也都成立了领导小组,明确了办事机构,确定专人负责普法。从而在全市国税系统形成了条块结合、层层负责的法制宣传教育机制。

二是目标规划到位。按照上级普法工作要求,结合国税工作实际,制定了《XX市国税系统开展法制宣传教育第六个五年规划》,分年度制定工作计划,明确了“六五”普法的指导思想、目标、对

象、主要任务、工作重点、组织领导、方法步骤以及保障措施等内容。

三是经费投入到位。将普法经费列入年度财务预算,确保为普法宣传材料、宣传活动、普法培训等工作提供有力的经费保障。XX年以来,我局在经费紧张的情况下,每年都安排XX余万元专项资金,用于开展税法知识竞赛、购买法律书籍、优化纳税服务等,并开通了视频教育系统。

四是监督考核到位。把普法工作作为一项硬指标,纳入系统年度目标管理考核,进一步完善了法制宣传教育年度考评和五年综合性考评相结合的考核评估体系,强化对普法教育进行有效的检查监督。通过年初定任务、定指标、定责任,年终抓检查、抓考核,对考核优秀单位和受到当地普法办表彰的先进单位给予奖励,形成了有效的工作激励机制,调动了全市国税系统齐抓“六五”普法的积极性和主动性。

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篇四 :社区六五普法汇报材料

社区“六五”普法依法治理工作情况汇报

“六五”普法实施以来,**社区以增强居民法制观念为先导,提高居民的法律意识为重任,促进经济发展、社会稳定、依法行政为目标,深入广泛地开展法制宣传教育工作,积极推进依法治理,使各类普法对象的法律意识和法律素质进一步提高,为构建和谐、平安、法治社区营造了良好的法治环境。

一、基本情况

二、具体做法及成效

(一)加强领导,健全机制,组织保障不断强化。一是及时成立领导组织和工作机构。为了保证“六五”普法工作顺利开展,隆畅社区成立了以书记任组长,分管副主任为副组长,各片区小组长为成员的“六五”普法领导小组。同时,社区组建了由镇司法所所长、社区书记、法制副校长组成的“六五”普法宣讲团。二是精心制定“六五”普法规划。结合社区自身实际,制定了社区“六五”普法依法治理五年规划和分年度工作计划。三是着力抓好普法阵地建设。在辖区内先后设臵了永久性宣传牌、普法黑板报、普法橱窗。组建了由117名宣传员组成的社区普法宣传队伍1支,充分发挥了社区法制宣传的主渠道作用。四是组织社区干部带头学法。采取自学与集中学习相结合的方式,社区干部每季度集中学法不少于1次,并每年组织法律考试1次,参考率合格 1

率均为100%。

(二)围绕中心,大力宣传,努力营造普法氛围。社区以提高全民法律素质为目标,紧贴中心,突出重点,创新形式,广泛深入地开展法制宣传教育。一是利用多种形式开展普法宣传。采取会议、广播、专栏、横幅、板报、文艺演出等形式多样、丰富多彩的方式开展普法宣传,使群众喜闻乐见,易于接受。二是在不同节点开展法治宣传。自20xx年以来,根据上级在各阶段的工作部署和要求,在相关纪念日,先后开展了14次专门宣传活动,分别宣传了《反间谍法》、《国家安全法》、《信访条例》、《兵役法》、《计划生育条例》、《残疾人保障法》、《物权法》、《新婚姻法》等法律法规。三是适时举办法律知识讲座。为增强社区工作人员的法治意识,提高居民群众对法律法规的知晓率,“六五”普法期间社区共组织了5次法律知识讲座,参加人员达1500余人。

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篇五 :20xx六五普法汇报材料

阜阳十中“六五普法”工作汇报材料

近年来,我校在办学过程中,始终坚持“以人为本、依法治校,打造和谐竞进的育人环境”的办学思路,全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,制定了《“六五”普法规划》和年度法制工作计划,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强了师生的法制观念,提高了学校依法决策、依法管理的水平。

一、建立健全职能机构,明确依法治校职责

学校高度重视“六五普法”工作,学校将“六五普法”工作列入重要议事日程。成立学校“六五普法”工作领导小组,构建以校长总负责,副校长为分管责任人,各处室主任、各年级主任为具体负责人,全体教职工人人参与的“六五普法”工作网络。提高了学校依法决策、依法管理水平,维护了校园稳定,维护了师生合法权益。保证了教育方针的全面贯彻实施。保障了教师和学生的合法权益。

二、加强法律、法规学习,树立法律意识

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领导班子带头学习法律知识,每周五行政会,又安全办范洪超带领大家学法,并布置思考题,下周交流.

同时都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,制定法律学习计划和制度,坚持经常学习,增强教师的法制观念,组织学生学习《中学生守则》和《规范》,强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试,以巩固普法成果。

三、规范办学行为,依法管理学校

1、建立完善领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主监督制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经学校领导班子集体研究,形成决议后执行,坚持校务、政务公开。

2、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把四月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。

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篇六 :六五普法汇报材料

六五普法汇报材料

城关中学“六五”普法工作汇报材料

引领学生自主成长

成就学校无限未来

——城关中学“六五”普法汇报材料

尊敬的各位领导:

孟春时节,春暖而万物萌发,在此朝气蓬勃而充满希望的时节 ,迎来了“六五”普法工作的县级验收,在此,我谨代表校领导班子和全体师生,对王主任一行的到来表示热烈欢迎,并诚挚希望指出我们工作存在的问题和不足,不吝赐教。

学校普法是社会普法的重要组成部分,我校始终围绕促进学生健康成长这一主线,按“四点两线一矩”的思路(四点分别是:学科教学中的法制渗透点,德育工作中的法制专题点,学校普法的大型活动点,教师学法用法的教育点;“两线”是指学校普法活动中的教师和学生这两条主线,“一矩”是指学校普法规划和理念,形成矩阵,整体引领学校普法工作),以课堂为主要阵地,以第二课堂的开辟为特色建设点,狠抓普法工作的落实,以实现“自主成长,无限未来”的办学理念。现就“六五”普法工作开展情况汇报如下。

一、基本情况

我校是19xx年8月在第一小学初中部基础上组建的一所城镇 1

六五普法汇报材料

城关中学“六五”普法工作汇报材料 独立初级中学,原址位于务川菠萝山下,务星桥头,20xx年9月整体搬迁到现都濡镇巴蕉湾。学校通过三十多年励精图治,形成了讲团结、讲敬业、讲奋进、讲奉献、讲学习、讲创新、讲能力的管理文化。

学校现有50个教学班,在校学生3538人(其中女生1813人,住校生648人,留守儿童886人,来自单亲家庭学生214人,残疾学生12人,特殊群体学生176人)。占地面积67200平方米,生均面积9.1平方米,校舍建筑面积24000平方米,生均校舍建筑面积4.1平方米,校园绿化面积12300平方米,硬化面积10200平方米。现有普通教室63间,办公室24间,物理、化学、生物实验各室2间(仪器配置按一类初级中学配置完整,能满足教学所需),微机室3间(有教学用计算机180台),会议室3间,电子白板教室56间。图书室1间(配有图书3万7千多册),图书阅览室1间,体育器材室一间,学生公寓男、女生各一栋,学生食堂一栋,篮球场6个,400米四道环行跑道1个;有寄宿床位1600个,能为44.8%的寄宿生提供住宿。教育硬件资源基本能满足4200多学生就读需求。

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篇七 :六五普法汇报材料

靖远六中“六五”普法工作汇报材料

各位领导、同志们:

首先,欢迎各位领导莅临我校督导检查“六五”普法工作。对各位领导多年来对我校工作所给予的关心、支持和帮助表示衷心的感谢!从 2011 年开始,我校按照中央及省、市、县的统一部署,全面实施了第六个五年法制宣传教育规划,扎实开展“六五”普法工作,现将有关情况汇报如下:

一、 学校基本情况

目前,靖远六中共有学生3160余名,住宿学生近千人, 47个教学班;教职工194名。中学高级教师16人,中学一级教师59人。省市县学科带头人、骨干教师56人,市县十佳班主任、十佳教师、十佳青年、十佳岗位能手、教学标兵等28人。

学校目前历史遗留问题较多,如银行贷款近百万元、操场租期已到、教师老龄化严重、生源基础差、学校基础设施落后于同级学校等等,但是学校克服一切困难,始终坚持“德育为首,教学为主,面向全体,全面发展”的办学方向,坚持“安全第一,做人第二,求知第三”的办学理念,以“会做人,会学习,会创造,会生活,会健体,会审美”的一代新人为培养目标,建立健全了一套科学合理、行之有效的管理体制,培养造就了一支德才兼备、业务精良的教师队伍,形成了团结守纪、文明进取的优良校风。从20xx年至20xx年连续夺得靖远县中考状元,实现了我校中考三连冠的目标,近几年来,中考升学率逐步提高。

近年来,学校从依法治校的高度出发,不断提升对普法教育重要性的认识,形成了“学校、社会、家庭”三位一体的普法教育网络,加大了拓展普法教育的“平台”,创造出了系列行之有效的并为学生喜闻乐见的普法形式,获得了明显的教育效果。

二、 普法工作主要内容及措施

2012 年我校制定了普法工作计划,成立了“六五”法工作领导小组,由校长张玉国亲抓法制工作,由 23 位班主任教师组成法制宣传教育志愿者队伍。由于责任落实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作成果显著。工作中,我们不断创新工作方法和手段,突出加强对领导干部、教师、学生等重点普法对象的法制宣传教育,全面完成了我校“六五”普法工作的阶段性任务。工作中,我们主要采取了以下几项措施。

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篇八 :海原三中20xx年六五普法汇报材料

海原县第三中学“六五”普法工作

汇报材料

20xx年

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各位领导、同志们:

从20xx年开始,我校按照中央及自治区、地、县的统一部署,全面实施了第六个五年法制宣传教育规划。根据县委的部署安排,我校自下而上地开展了“六五”普法工作,现将有关情况汇报如下:

一、开展“六五”普法的基本情况。

几年来,学校始终坚持“以人为本、依法治校,打造平安、优美、和谐的育人环境”。全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,制定了《“六五”普法规划》和年度法制工作计划,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强了师生的法制观念,提高了学校依法决策、依法管理的水平。

二、加强法律、法规学习,树立法律意识

为提高学校依法决策、依法管理水平,维护校园稳定,维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,建立了依法治校工作领导小组,分别负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利。尊重学生、爱护学生,不体罚和变相体罚学生,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,制定法律学习计划和制度,坚持经常学习,增强教师的法制观念,组织学生学习《中学生守则》和《规范》,强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试,以巩固普法成果。 2

三、规范办学行为,依法管理学校

1、建立完善领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主监督制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经学校领导班子集体研究,形成决议后执行,坚持校务、政务公开。

2、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把四月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。

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