厦门市翔安区阳塘小学

义务教育均衡发展汇报材料

一、学校基本情况：

厦门市翔安区阳塘小学现有学生147人，6个班级，专任教师12人。其中高级教师6人，本科学历5人，大专学历2人。校园面积6872平方米，校舍面积1670平方米，15间教室。学校自然仪器设备达省级二类水平，音乐室有钢琴等乐器设备,美术室有写生器材、写生椅等。体育设施齐全，可适应上各类体育课。图书生均20册以上。校园布局较为合理，功能区划清晰，入学率、巩固率、完成率均达100%。

一九九二年实施九年义务教育至今，学校历经多次创业， 20xx年、2006被评为“区级文明单位”。20xx年四月通过省“双高普九”验收。20xx年通过省级“对区督导”评估验收。20xx年4月份通过厦门市“对街督导”评估验收。20xx年6月通过区级素质教育评估。20xx年12月通过厦门市义务教育标准学校验收。在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了巨大的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩

二、义务教育均衡发展达标情况：

（一）入学机会：。

1、2011学年度我校学龄数为155人，转入3人，其中转出2人，转出转入手续完整，入学率达100%。

2、本学年年初在校学生数147人，其中一年级23人，入学率达100%。辍学0人，辍学率为 0% 。

3、上学年毕业班人数32人，六年级合格率100% ，升学率100%。

（二）教师队伍：

1、学校设有副校长1人，已取得了岗位培训合格证书，合格率为100% 。 2、20xx年全校在职教职工12人，专任教师 11人，其中取得专科学历2人，本科学历5人，教师学历合格率达100%。

3、学校设有校长、教导主任、总务主任、少总等组织机构，下设有教务、安全、卫生、后勤等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。

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灌云县下车中学

义务教育均衡化发展汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家:

首先，我谨代表全校师生员工，对百忙之中莅临我校检查工作的各位领导、专家，表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！

推进我县义务教育均衡化发展建设工作，对办人民满意教育、建设教育强县具有重要意义。为进一步促进教育现代化水平再提升，推进我县义务教育优质资源均衡化发展，我校积极响应县政府及县局的号召，有计划、有序推进我校义务教育优质均衡化发展创建的各项工作。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况介绍

灌云县下车中学创建于19xx年。现有37个教学班，在校学生2026人。校园占地面积70038平方米，生均占地34.57平方米。建有综合办公楼、教学楼、实验楼、学生宿舍楼、师生餐厅，总建筑面积19206平方米，生均校舍建筑面积9.48平方米；有标准物理实验室3口、化学实验室2口、生物实验室2口、微机室4口、图书室3个、多媒体制作室、多功能教室、书画室、音乐室、舞蹈房、医务室等。教学区、运动区、生活区相对独立，各种教学、生活设施齐备，能充分满足教育教学的需要。

我校始终秉承“求实创新”的校训，坚持“以全新思维看待开拓者，用前沿理念培育现代人”的办学理念、“崇真、尚美、发展、争先”的校风、“热情、严谨、扎实、精业”的教风、“自主、合作、善 1

思、乐学”的学风，为社会培养了数以万计的各类人才，积极落实自主、合作、探究的学习方式，加大校本教研力度，自创“以学定教，双向延伸”课堂教学策略，提升了课堂教学有效性；以常规管理为亮点的特色学校建设工作成绩斐然，在市内外产生了积极的影响。注重学校育人文化建设，通过班级文化加强学生自育心理建设，营造“和暖”的育人氛围，为学生从他律到自律提供了“平和”的成长空间。积极发挥德育管理工作品牌学校效应，多次承办县市德育常规管理工作现场会。学生广播操堪称一绝，曾被原江苏省教委副主任周德藩誉为“苏北第一操”。扎实、朴实、务实的管理，结出累累硕果，先后获省教育现代化工程示范初中、省德育先进学校、省平安校园、省健康促进学校银奖、省绿色学校、省英语教材实验工作先进集体、省初中教育研究先进集体、省青少年科技教育先进学校、市优秀教师群体、市依法治校示范学校、市常规管理示范校、市教学质量奖等荣誉称号。

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////义务教育均衡发展汇报材料

近年来，我校认真贯彻《国家中长期教育发展纲要》和落实全市教育工作会议暨义务教育均衡发展推进大会精神，以构建教育均衡发展为抓手，以“让孩子健康快乐成长 为学生未来人生奠基”为目标，以教师队伍建设为核心，以全面提高教育教学质量为主线，认真落实《义务教育法》，积极推进素质教育，逐步实现学校教育均衡协调发展，促进教育公平和社会和谐。取得了一定的成效，现将具体工作汇报如下。

一、切实改善办学条件，为教育均衡发展提供环境。

学校坐落在////，学校占地面积///平方米，建筑总面积///平方米。现有 //个教学班，在校学生////人，教职工///人，其中专任教师///人，大专以上学历//人，小学高级职称///人，小学一级职称///人，学历达标率100%。学校设有图书室、阅览室，藏书//////册，生均////册，达到规定标准。

目前，学校有数学楼、办公楼和综合楼，及去年投入使用的“明德楼”，建有200米塑胶跑道，两个篮球场。建有微机室、实验室、体育室、卫星教育地面接收站、微机网络中心、校园局域网、多媒体教室等。学校各处室基本齐全、设置合理。学校规划建设“碧水情深、似水流年、源头活水、饮水思源、水到渠成、源远流长”六个板块的“源”主题校园文化。以建成“碧水情深”板块，其它在规划建设中。还建有花坛、草坪、古诗墙等设施，整个校园文化氛围浓郁，且布局合理规范。

近年来，在上级部门的关心支持下，学校抢抓机遇，充分利用政府投入、项目争取、自筹资金的方式，先后投资约20多万元，对教

师办公室进行装修，为教师办公室配置了电脑和打印机，安装了电话和空调，大力改善了办公环境。学校先后被授予“全国启发式教学先进学校”、“湖北省现代教育技术实验学校”、“十堰市少先队工作示范学校”、“十堰市绿色学校”、“十堰市园林式学校”、“丹江口市最佳文明单位”等荣誉称号。

二、切实加强教育教学管理，为教育均衡发展提供质量。

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育英小学义务教育均衡发展汇报材料

各位领导、专家：

首先，我代表陈庄乡育英小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、基本情况：

陈庄乡育英小学成立于20xx年，占地7900余平方米，教学建筑面积864余平方米，是由贾刘石小学和张康楼小学合并而成的。现有六个教学班，学生 182人，适龄儿童入学率达100%。教职工8人，其中小学高级教师6人，市骨干教师一人，市学科带头人1人。专科教师6人，中师2人，学历全部合格。学校地处陈庄乡东侧，交通十分便利。学校教学条件优越，校园布局合理美观，教学设备先进，校园文化氛围浓厚。拥有标准化的教室 、多媒体室、 图书室 、仪器室、音乐教室。每个教室都配有电脑、电视、空调等现代化设施。学校有200米环形跑道和60米直形跑道。有篮球场、乒乓球案等运动场地，能满足学生活动的需要。

近年来，学校的各项工作在教育局、乡党委、乡政府、中心校的正确领导下，全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进素质教育，以“依法治校，质量立校，办人民满意的教育”为办学理念，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变， 1

教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。

二、义务教育均衡发展达标情况：

（一）普及程度：育英小学十六开覆盖6个村庄，人口3600人左右。

1、现有8个教学班，学生 182人，适龄儿童入学率达100%。

2、每班人数都在40人左右。

（二）师资水平：

（1）我校现有教职工9人，其中小学高级教师6

人，市骨干教师一人，市学科带头人1人。专科教师6人，中师2人，学历全部合格。小学高级教师6人，小学一级教师2人，教师普通话合格率100%，并全部参加继续教育学习。

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曹河明德小学义务教育均衡发展汇报材料

各位领导、专家：

首先，我代表大荆镇曹河明德小学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、基本情况：

曹河明德小学位于商州区大荆镇曹河村，学区辖曹河等四个行政村，学校占地面积2600余平方米，服务半径4公里,服务人口3200余人。20xx年，学校新建成砖混结构14间三层教学楼一幢，平房6间，总建筑面积1400余平方米。工程总投资110余万元，其中台商王永庆先生捐资45万元，新命名为曹河明德小学。学校设7个教学班，在校学生160余人。

近年来，学校的各项工作在教育局、镇党委、镇政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进素质教育，以“依法治校，质量立校，办人民满意的教育”为办学理念，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩。

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二、义务教育均衡发展达标情况：

（一）普及程度：曹河学区共有4个村17个村民小组，514户3280人。

1、2009—2010学年度学区学龄儿童193人，入学学龄儿童 193人，入学率达100 % ，其中女童98人，女童入学率达100%。

2、17周岁人口总数 74人，完成初级中学义务教育人数 人，义务教育完成率100% 。

3、上学年毕业班人数 33人，六年级合格率100% 。

（二）师资水平：

（1）学校班子齐全，现有校长、副校长、教导主任各1人，业务能力均优良。

（2）学校现有专任教师10人，中级职称3人。其中本科学历5人，专科学历 4人，中师学历1人，教师学历合格率达100%。

（3）学校有校委会、教研组、少先队等组织机构，下设有安全、卫生、后勤、图书等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。

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颍东区袁寨镇江店小学

义务教育均衡发展汇报材料

袁寨镇江店小学 张栋

一、学校基本情况：

袁寨镇江店小学现有学生143人，6个班级，专任教师23人。其中高级教师16人，本科学历8人，大专学历13人中师学历2人。校园占地面积5000平方米，校舍面积1450平方米，两栋教学楼共12间教室。体育设施齐全，可适应上各类体育课。图书生均20册。校园布局较为合理，功能区划清晰，入学率、巩固率、完成率均达100%。

在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了巨大的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩

二、义务教育均衡发展达标情况：

（一）学生情况：

1、2013学年度我校学龄数为145人，转入1人，手续完整，入学率达100%。

2、本学年年初在校学生数143人，其中一年级19人，5人不足龄，入学率达100%。辍学0人，辍学率为 0% 。

3、上学年毕业班人数19人，六年级合格率100% ，升学率100%。

（二）教师队伍：

1、20xx年全校在职教职工23人，专任教师 23人，其中取得专科学历13人，本科学历8人，中师学历2人，学历合格率达100%。

3、学校设有校长、副校长、教导主任、总务主任等组织机构，下设有安全、卫生、后勤等专项管理机构，层层落实管理责任，学校领导班子团结向上，开拓创新。

（三）保障机制：

1、学校占地面积5000平方米，生均 35平方米，建筑面积1512平方米，生均10.6平方米，图书2800余册，生均20册。

2、设有办公室、美术室、音乐室、实验室、仪器室、阅览室、图书室、电脑室、少先大队部等。

3、学校有电脑13台，其中有一台办公使用，全部计算机宽带上网，整个校园实现了网络化，但目前还没有开通“班班通”，使教师现代化教学手段的运用受到了一定的限制。

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平湖中学义务教育均衡发展汇报材料

各位领导、专家：

首先，我代表平湖中学全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。近年来，我校以“办人民满意的教育”为目标，以“义务教育均衡发展”为职责，坚持科学的教育发展观，着力从教师的整体素质、学生的综合素养、办学水平等方面入手，全面提升教育教学质量，全力推进义务教育全面、均衡、协调、持续发展。

下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、基本情况：

湖北省罗田县平湖中学，位于大别山南麓罗田县西部小乡——平湖乡的南部。北倚巍巍大别山，西依浩浩巴河水，宜胜公路纵贯南北，高效农业示范区十里绿茵，具有良好的区位优势。

平湖中学始创于19xx年，其间曾设立高中,多年变迁，为新中国教育事业的发展发挥了重要作用。19xx年初更为现名。历经xx年发展至今，已成为罗田县重点乡镇中学之一。学校占地面积21842平方米，现有14个教学班，学生631人，教职工35人。学校具有庄严大方的教学楼、设施齐全的实验楼、独具特色的公寓楼、别致的办公楼、宽敞适用的膳食楼。

平湖中学始终坚持“面向全体学生，整体提高素质”的办学宗旨，明确提出“创特色，争一流，建名校，育真才”的办学目标，教育教学成就显著。学校被评为全国体育优秀学校、湖北省“安全文明校园”、湖北省“体育传统项目学校先进集体”、湖北省“黄冈市合格学校”。20xx年被黄冈市政府授予“示范学校”称号。20xx年评为黄冈市普通中学办学先进单位。20xx年评为黄冈市示范家长学校、黄冈市德育工作先进集体、黄冈市教育科研先进单位。多次评为市级教学教研先进单位、县级文明单位、县级先进单位。

平湖中学连年获得罗田县中考优胜奖，xx年来为社会输送近万余名合格毕业生，为国家培养了近5000名大中专生。近xx年来，在各类竞赛中，成绩居黄冈市前列。累计获国家级奖28人次，获省级奖63人次，获市级奖324人次。先后有20余名学生进入黄冈中学深造。参加全县中学生运动会，多次获得男女团体的好名次。教师论文获国家级奖15篇，省市级奖近300篇，在报刊发表40余篇。承担国家十五科研课题一项。承担省级科研课题3项，市级教改专题6项。文学社团和创办的的期刊多次被评为县市级优秀。平湖中学已形成了质量、管理、和创新的特色教育格局，在新世纪里将迈出更大步伐，成为鄂东名校。

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