篇一 :“双高双普”汇报材料

xxx小学 “双高双普”工作

汇报材料

为了全面贯彻落实区委、区政府关于我区实施“双高双普”工作的要求,进一步明确任务,夯实责任,加快实施我校“双高双普”工作,推进教育发展,确保顺利通过省政府评估验收,坚持办让人民满意教育。

一、学校概况

学校占地面积6510.4平方米,绿化面积占30.5%,操场面积1016.6平方米,图书1793册,现有7个教学班,在校学生140名。教职工17名,其中本科学历9人,大专学历8人,职称小高3人,小一2人,小二5人,学历达标率和岗位合格率100%。

近年来,在各级领导的关怀、支持和帮助下,我校取得了长足的进步和发展,学校教育教学质量稳步提升。特别是随着“双高双普”工作的大力推进,学校基础设施不断改善,校园美化、绿化工程的顺利进行学校面貌发生了巨大变化。良好的设施,优美的环境将为学生的成长和发展插上奋飞的翅膀。

二、工作完成情况。

程学校坚持依法治校,以办人民满意教育为宗旨,全面实施课改革,大力推进素质教育,以队伍建设、校本教研为抓手,以各种创建为载体,狠抓管理,不断提高教师综合素质,提升课堂教学效益,改善办学条件,打造农村精品学校,竭力提升教育质量。

1、提高认识,明确目标任务。学校组织全体教师学习“双高双普”

法规文件,使教师们对“双高双普”的重要性和重大现实意义有明确的认识。并把各方面工作分解到各部门、处室及全体教师,营造了全体教职员工共同参与的“双高双普”工作氛围。 学校把“双高双普”列入学校发展目标,成立了以校长为组长的领导小组。定期召开专题会议研究布置“双高双普”阶段性工作任务,各处室、全体教师密切配合,为我校“双高双普”提供了有力保证。

2、.教育管理日趋规范。学校实行校长负责制,充分发挥党支部的政治核心作用和教代会的民主监督作用。学校组织机构健全,岗位职责明确,分工协作相互配合,共谋发展,领导班子结构合理,团结协作,廉洁奉公,作风民主,与时俱进,开拓创新,具有较强的凝聚力和领导力。学校实施岗位管理,奖惩分明,各项规章制度健全、规范、操作性强,各类安全预案齐全、实用,并定期进行演练。多年来,无重大安全责任事故的发生,确保了校园平安稳定。教育教学设施和后勤设施管理制度健全,有专人负责,帐物相符,利用率高后勤人员树立了为教育教学和师生服务的思想,做到了廉洁奉公,勤俭节约。学校按照规定,建立和完善了学生学籍管理制度。学校教育、教学、行政、后勤档案记载详实,资料齐全,管理规范。能严格按照教育部颁布的课程计划,开齐课程,开足课时,扎实有效开展校本教研,推行课程改革,不断优化课堂教学模式。教师能严格按要求夯实教学环节,积极引导学生自主探究、独立思考、合作交流,切实减轻学生课业负担,注重师生关系建设,营造了民主和谐的课堂氛围。学校坚持“科研兴校、质量立校”的指导思想,教育科研机构制度健全,培养和造就了一批骨干教师

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篇二 :学校双高双普汇报材料

南宽坪镇中心学校双高双普汇报材料

一、学校基本情况

南宽坪镇中心学校是一所镇属中心小学,学校占地面积16800平方米,总建筑面积4600平方米,现有教职工34人(含行管处8人),学校设有6个年级,现有教学班12个,在校学生580人,在校住宿生90人。

在各级领导的关怀指导下,经过全体师生的辛勤努力,学校先后荣获市级“师德建设先进集体”、山阳县“文明校园”、“实施素质教育优秀学校”、“校园文化建设二等奖”、“316工程”督导评估优秀学校、校本实验基地、教研教改优秀学校、寄宿制学校建设A级示范学校等多项荣誉称号。

二、师资水平

1.学历提高情况

学校教师学历达标率100%,其中,本科学历10人,专科学历20人,中级职称18人,大专以上学历占%,岗位合格率为100%。

2.教学能力

落实《基础教育纲要课程改革》后,校长培训5人次,所有教师全部参加校、县课改培训,参加“国培计划”培训30人,参加省级培训6人,市级培训9人。教师队伍整体教学水平达到了新的高度,80%的教师能经常运用多媒体开展

教学活动。拥有市级教学能手1人,县级教学能手8人。

3.师德水平

学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》,利用国培网路资源加强教师专业化成长和师德研修,教师的职业道德水平明显提高,在民意测评中,95%以上的学生对教师表示满意,学校校长先后12次被评为县、镇先进个人,有县级优秀教师6人,镇级优秀教师15人。

三、普及程度

我校是一所六年制完全小学,服务区内的有277名适龄少年儿童,适龄儿童入学率、巩固率、女童入学率、15周岁少年初等义务教育完成率、巩固率均为100%。

四、办学条件

1.功能教室、实验室情况

学校硬件设施齐全,有教学楼一栋,宿办楼一栋,综合楼1栋,学生宿舍及食堂楼一栋,学校设有微机室、多媒体教室、远程教育室、音乐舞蹈室、语言室、劳技室、美术书法室、科学实验室、图书室、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、师生阅览室、电子备课室、广播室、档案室、少队部等,能满足教育教学需要。各类仪器、器材及设施配备均已达到省颁一类标准。部室使用率均达95%以上。

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篇三 :幼儿园双高双普汇报材料

幼儿园“双高双普”验收工作汇报 我园自“双高双普”工作开展以来,在县教育局、县督导室的大力支持和正确领导下,取得了一定的成绩。现将有关情况汇报如下:

一、幼儿园基本情况

我园建于2010 年,位于屋安镇前街坝梁下面,录属于武安教育局的一所名办幼儿园。本园占地4000平方米。现开设7个教学班,现有幼儿224名,教职工22人。现设有多功能室、寝室、保健室及图书室等,设施完备,机构健全。

二、各项目标达成情况

1、师资水平

我园专任教师17人。本科1人,大专7人,高中7人,中专2人。学历全部100%达标。所有教师都能胜任本职教学,专业技能合格。都能自觉遵守师德规范,关爱幼儿,不体罚和变相体罚幼儿。

2、办学条件

我园占地面积4000多平方米,建筑总面积2086多平方米,绿化面积1294多平方米。各教室配有电视机、VCD机、饮水机、降温取暖等各种教学设备和生活必备用品。室内外地面铺有红色地毯,全部软化,室外有遮阳网,安全舒适。室外活动场地宽敞并配有各种大型玩具。厨房配有电冰箱、和面机、切面机、消毒柜、留样柜等设施;排气排烟良好,上下水通畅,防鼠防蝇设施齐全;取得了卫生许可证,炊管人员能持证上岗,符合卫生要求,食品采购管理规范,自制和外购食品符合幼儿饮食特点,做好48小时食品留样。还建有一块蔬菜

和花卉种植园。

3、教师培训

我园园长1人,多次接受岗位培训、研修提高培训,培训率100%。 我园教师能积极参加省市县教育主管部门组织的各级各类培训,开展各种包教科研活动。

4、保教经费:教职工工资能按时足额发放;各类经费使用合理,管理规范。

5、保教质量

我园能根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,围绕健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域开展保教活动。消除“小学化”和“保姆化”倾向,不以任何形式教授小学教育内容和强化训练,不给幼儿布置家庭作业,不要求家长统一购买各种幼儿教材和教辅资料;不乱收费,严格执行收费标准,建立收费公示制,接受家长和社会监督。

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篇四 :双高双普汇报材料20xx。

段家镇太白中心小学“双高双普”工作创建汇报

一、 基本情况:

段家镇太白中心小学是一所完全小学,位于段家镇政府西侧800米处。根据扶风县中小学布局规划的安排,沟老小学、银豆小学分别先后合并到太白中心小学。学校现有教师22人,岗位合格率、学历达标率均达到100%;现有学生315人,7个教学班,义务教育合格率100%。学校占地面积8.5亩,现有教学楼、实验楼、宿办楼各一栋。自去年9月份以来,学校共拆除大房31间,并对原建在校内的村卫生所经过多方协商后进行拆除。平整操场2000平方米,投资86.8万元,新建800平方米教学楼一栋;投资70余万元新建餐厅376平方米

学校以 “让每个孩子健康地成长”为办学理念,倡导“舍小家,顾大家,以校为家;育学生,爱学生,视若己生”的办学精神,坚持“特色引领、注重内涵、谋求发展”的办学思路,团结奉献,求实创新,形成了民主平等、和谐的人文环境,学校逐步形成了“严谨、博学、善导、奉献”的教风和“刻苦、主动、勤思、进取”的学风。

二、达标情况:

学校设有少队部、音乐教室、美术教室、计算机教室、多媒体教室、科技劳技室、卫生保健室等十五室一部一中心。十五室一部一中心已经完成建设,各个部室均按国家Ⅰ类配备标准配置了设备。设备齐全、功能健全。教学设备先进,基本实现了班班通;教室文化、部

室文化别具一格,为教学创设了良好的氛围。目前学校建设基本完成。

三、实施“双高双普”的主要做法和成绩

主要做法:

1、提高认识,明确目标

学校成立了以校长为组长,副校长、主任为副组长的领导小组,召开专题会议研究部署“双高双普”工作,建立了“双高双普”工作责任制。

2、制定整改台账,解决落实问题

每次检查之后,校领导都会制定整改台账,落实解决每一项检查所出现的问题

3、精诚团结,精心打造一支过硬的教师队伍。

领导班子团结、拼搏、创新、求实的工作作风,为管理好学校提供了可靠的保证。师德教育活动经常化,组织教师参加各级各类的培训学习,我校的教育教学质量得到较大的提高。

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篇五 :双高双普”工作汇报材料

户县渭兴初级中学

“双高双普”工作汇报材料

为了全面贯彻落实县委、县政府关于我县实施“双高双普”工作的要求,进一步明确任务,夯实责任,加快实施我县“双高双普”工作,推进教育发展,确保顺利通过省政府评估验收,我校坚持以“办人民满意教育”为宗旨,走“开放办学,特色发展”的办学之路,狠抓“双高双普”工作,取得了明显效果。

一、学校概况 学校占地面积32000m?,绿化面积21000m?,操场面积2400m?,图书1550册,现有6个教学班,在校学生159名。教职工24名,其中专任教师22名,教师本科学历达标率为82%,基本达到普九标准。近年来,在各级领导的关怀、支持和帮助下,渭兴初级中学取得了长足的进步和发展,学校教育教学质量稳步提升,学校先后荣获“陕西省中学生劳动实践基地”、“县级文明学校”、“20xx年度教育目标管理先进单位”、“平安校园”、等荣誉称号。特别是随着“双高双普”工作的大力推进,学校基础设施不断改善,校园美化、绿化工程的顺利进行,学校面貌发生了巨大变化。良好的设施,优美的环境将为学生的成长和发展插上奋飞的翅膀。

二、工作完成情况

学校坚持依法治校,以办人民满意教育为宗旨,全面实施课程改革,大力推进素质教育,以队伍建设、校本教研为抓手,以各种创建为载体,狠抓管理,不断提高教师综合素质,提升课堂教学效益,改 1

善办学条件,打造农村精品学校,竭力提升教育质量。

1、提高认识,明确目标任务。学校组织全体教师学习“双高双普”法规文件,使教师们对“双高双普”的重要性和重大现实意义有明确的认识。并把各方面工作分解到各部门、处室及全体教师,营造了全体教职员工共同参与的双高双普工作氛围。 学校把“双高双普”列入学校发展目标,成立了以校长为组长的领导小组。定期召开专题会议研究布置“双高双普”阶段性工作任务,各处室、全体教师密切配合,为我校双高普九提供了有力保证。

2、.教育管理日趋规范。学校实行校长负责制,充分发挥党支部的政治核心作用和教代会的民主监督作用。学校组织机构健全,岗位职责明确,分工协作,相互配合,共谋发展;领导班子结构合理,团结协作,廉洁奉公,作风民主,与时俱进,开拓创新,具有较强的凝聚力和领导力。学校建立了教师聘任制和绩效工资制,实施岗位管理,奖惩分明;各项规章制度健全、规范,操作性强;各类安全预案齐全、实用,并定期进行演练。多年来,无重大安全责任事故的发生,确保了校园平安稳定。教育教学设施和后勤设施管理制度健全,有专人负责,帐物相符,利用率高;后勤人员树立了为教育教学和师生服务的思想,做到了廉洁奉公,勤俭节约。学校按照规定,建立和完善了学生学籍管理制度。学校教育、教学、行政、后勤档案记载详实,资料齐全,管理规范。能严格按照教育部颁布的课程计划,开齐课程,开足课时;扎实有效开展校本教研,推行课程改革,不断优化课堂教学模式。教师能严格按要求夯实教学环节,积极引导学生自主探究、独 2

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篇六 :20xx“双高双普”检查汇报材料

“双高双普”工作开展情况汇报

一、学校基本情况:

石柱镇中心小学创建于19xx年,位于铜川市耀州区石柱镇街道,距耀州区城北20多公里,是一所农村寄宿制完全小学。学校占地面积12000多m2,建筑面积4430m2。学校现有学生426名,其中寄宿学生118人,共设12个教学班,现有教师55名,本科以上学历13人,学历合格率和岗位达标率均为100%。

学校现有教学楼、综合楼、男女生公寓楼各一栋,建筑面积共4430多m2,内部设施配备齐全,内设:科学实验室、科学仪器室、科技活动室、数学仪器室、少队部、图书室、阅览室、卫生室、多媒体教室、远程教育室、计算机教室、音美教室、体育器材室、心理咨询室、会议室等15个功能部室。

在各级领导的关怀、支持和帮助下,奋进中的石柱镇中心小学实现了一个又一个跨越式的发展:20xx年3月,学校被评为铜川市“实验教学示范学校”;20xx年3月,被评为区级“平安校园”和市级稳定安全工作“先进单位”;20xx年1月,被评为市级“文明校园”;20xx年6月被市教育局评为“管理规范化学校”;20xx年9月被评为耀州区“小学教学质量进步奖”、“20xx年度交通安全学校”;20xx年,被评为耀州区“2011—2012学年教育工作先进集体”、“德育工作先进学校”。

二、贯彻落实国家、省市教育工作会议精神,我校“双高双普”工作具体做法:

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1、提高认识,明确目标

学校成立了以校长为组长的领导小组,召开专题会议研究部署“双高双普”工作,建立了“双高双普”工作责任制,强化了控辍保学工作力度。

2、精诚团结,精心打造一支过硬的教师队伍。

领导班子团结、拼搏、创新、求实的工作作风,为管理好学校提供了可靠的保证。师德教育活动经常化,组织教师参加各级各类的培训学习,我校的教育教学质量得到较大的提高。

学校加强了校本培训工作。我们先从提高业务素质做起,要求教师岗位进修学习。其次,建立了规范的教研活动制度。充分利用语数教研组开展校本教研,每学期有教研工作计划和教研活动记录,教研活动向新课程改革靠拢,使每位教师加深对新课程、新课标的理解和应用。倡导教师勤于撰写教后反思,整理成教学论文向各类杂志投稿。学校对各项培训工作进行监管,做好对参加培训教师的考核;做好培训工作的全程管理工作,期末做好校本培训工作总结。

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篇七 :应验双普双高汇报材料

临渭区官路镇阳光彤彤幼儿园

“双普双高”应验汇报材料

一、 学校基本情况:

阳光彤彤幼儿园是一所全日制民办幼儿园,地处官路辖区原吝家小学院内,幼儿园服务半径10平方公里,园区占地面积10000平方米,建筑面积1300平方米,绿化面积252平方米,拥有4个教学班,在园幼儿127名,教职员工16人,其中专任教师4人。幼儿教学管理上有五室,分别是:手工美术室、音乐舞蹈室、兴趣活动室、图书资料室、医疗观察室,设施基本完备,机构基本健全。本园的办园宗旨是:遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,依法办园,依法治教,为现代化建设培养德、智、体、美等全面发展合格人才。

二、“双高双普”工作具体做法:

1、长远规划、明确服务理念

我园本着长远规划、明确服务理念的工作思路,在本学期开学前携全体教师走访本村辖区各个自然村,做到了3周岁以上幼儿无辍学现象,用财政局补助幼儿园经费先后减免特困家庭留守儿童学杂费3000多元。开学后把财政局与教育局对于学前一年免费幼儿以及贫困幼儿的补助先行垫资补助到位。

2、抓学习、促作风,不断加强师德师风建设

结合教育局有关幼儿园师德师风建设的文件精神,教育全体老师开拓进取,无私奉献,勇于创新、关爱幼儿,热爱教育事业。除了个人自学政治理论外,幼儿园每周一专门开幼儿园教师的师德师风专题会议,学习各个兄弟幼儿园中优秀教师的各种师德风范。

3、业务学习促提高,校本培训促发展

我园利用轮换的方式,定期送园内教师去专业的培训机构培训幼师技能。正常工作期间要求每位老师利用晚上闲暇时间观看幼师题材视频讲座。平时在教学期间必须写好教学反思、教学案例以及经验总结;幼儿园中青年教师为老教师传授信息技术,老教师向新教师传授教学经验等渠道、方式,互学互促。

4、抓好安全教育、保证幼儿园和谐稳定

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篇八 :天成镇铁塬小学“双高双普”创建工作汇报

天成镇铁塬小学迎“双高双普”工作汇报

尊敬的各位领导:

大家好!首先我代表天成镇铁塬小学全体师生对你们莅临我校检查指导工作,表示热烈的欢迎。下面,我就学校在“双高双普”创建工作中的具体做法向各位领导作以汇报:

一、基本情况

天成镇铁塬小学是一所农村寄宿制完全小学。地处关山脚下的蒲峪川西端的铁塬村,距镇政府2.5千米,服务范围为铁塬村、黄家沟村、扫帚滩、椿树滩村、石尧河村,服务半径为20千米,服务人口2548人。学校占地4600平方米,生均42.2平方米,建筑面积1470平方米,生均13.5平方米,绿化面积800平方米,生均7.3平方米,体育场地2200平方米,生均20.2平方米。学校现有109名学生,(其中寄宿生48人),学校设有六个教学班,附设一个幼儿班(在园幼儿33名)。现有教师10人,其中女教师1人,平均年龄47.3岁,岗位合格率100%,具有大专以上学历5人,占全体教师的50%。学校设有“七室一部”,各室部内部设施均达到省颁一类标准。

近年来,学校在县教体局和镇教育组的领导下,以科学发展观统领学校发展全局,牢固树立“以德立校、依法治校、教研兴校,质量强校”的办学思想,确立“安全是保障,质量是生命线,教学是核心”的工作理念,以“双高双普”创建工作为核心,围绕“办环境优美,队伍优秀,管理优良,成绩优异的学校,让每一位学生享受优质教育”的目标,坚持以“努力提高教育教学质量”为中心,突出四个重点(以绩

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效工资考核为杠杆,调动教师工作积极性;加强师德建设,增强教书育人的自觉性;加强教师教学能力建设,促进教师专业成长;加强学生良好的生活习惯和学习习惯养成教育,提升学生的文明素质。)落实五个要求(教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,工作落实要有强力度,教育质量要上新台阶。)形成了“让每一位教师尽显人生价值,让每一位学生奠基人生放飞理想”的办学理念,以“诚信、勤奋、坚毅”为校训,以“文明、团结、求实、创新”为校风、以“为人师表、敬业善导”为教风,以“乐学、善思、好问、合作”为学风,为学生“学会生活、学会学习、学会做人”这一目标奠定坚实的基础。

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