篇一 :双楼幼儿园教师节总结

曲塘镇双楼幼儿园

第28个教师节活动总结

九月是个收获的季节,第28个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。

社会宣传显力度

教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

节日气氛浓满园

教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月x日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。9月x日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

师德承诺显真情

“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满激

情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

爱心帮困献爱心

开展了“168”爱生“行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。

教师节里有我的一份祝福

积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们最好的回报。

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篇二 :教师节总结

西贾小学

“我爱我师”诗歌朗诵比赛活动总结

本次朗诵会得到学校领导的高度重视,比赛前进行多次排查,针对各班具体情况一一做精心指导。辅导老师肯花时间,花精力,花心思,精心排练,积极准备,节目个个精彩。

本次朗诵会有如下几个特点:

1、参与人员多。本次朗诵会为突出“我爱我师”为主题,突显人人参与的原则,每班学生均上台表演,无一遗漏。

2、创意多。本次朗诵会有两位老师自己动笔写诗,给中华诗歌宝库增添了新的佳作,也给本次朗诵会注入原创的元素。很多老师寻找相同主题,或撰写连接词,或创设情景,一首首独立的诗词不再孤单,成就一个个优美的篇章。

3、学生组织主持。为培养新一代主持人,多多锻炼,多多发掘人才,充分发挥学生的学习主动性,本次诗歌朗诵活动有学生自行组织,民主选举产生主持人,学生积极参与,精心排练,各班都发挥了本班的最高水平。

在总结经验的同时,留下了几点思考:

1、回归朗诵。结合诗歌,挖掘内涵,用多种艺术表现形式展现诗歌本义,使观众一目了然。不管用何种表演形式,只是辅助,不是主角。朗诵才是真正的主体,不可喧宾夺主。

2、朗诵形式单一。朗诵形式如果加以舞蹈、唱歌、戏剧等形式,将会大大增加诗歌朗诵的感染力。

经历是一种财富,经历使生活更加丰富多彩。全体师生在经历了本次朗诵会后,对诗歌有更深体验,对生活有更多领悟,让我们一起展望更美好的未来。

20xx年x月x日

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篇三 :在第26个教师节总结表彰会上的讲话

在第26个教师节总结表彰会上的讲话

尊敬的各位老师,先进代表、同志们:

大家好!在这秋高气爽、硕果累累金秋的丰收季节,全国第二十六个教师节即将到来了。在此,我谨代表镇党委、政府提前向广大教职员工致以节日的问候!并向今天受到表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意!同时向一贯来关心、支持教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士表示衷心的感谢!

百年大计、教育为本、教育大计、教师为本。近年来,我镇教育工作始终坚持以邓小平理论和党的十七大精神为指导,认真落实科学发展观,积极实施科教兴镇战略,坚持依法治教、以德治教,深化教育教学改革,全面推进素质教育,中小学教育教学质量不断提高。今年教师节,我镇教育系统分别评选出石康中学10个先进教育单位、吴才强等23名先进教育工作者、甘志清等131名优秀教师,今天受到表彰的同志,就是我镇教育战线上杰出代表。正是有这样一支爱岗敬业、勤奋工作的教师队伍,才能使我镇教育事业年年有进步,年年上台阶。这一切无不展示着我镇教育事业的蓬勃生机和辉煌前景。对此,我们倍感自豪和欣慰。我镇的教育工作之所以有今天这样一个可喜的局面,是广大教职员工辛勤耕耘、积极探索、努力拼搏、无私奉献的结果。在此,我代表镇党委、政府,对你们再次表示衷心的感谢!

近年来,我镇教育在各级党委、政府和上级主管部门的领导下,在广大教职工的共同努力下,进一步拓展了发展思路,深化了教育领域的各项改革,教学质量稳步提高,办学水平不断提升,教育教学各项工作

取得了可喜成绩:

一是基础教育水平不断提高。我镇政府通过加大宣传执法力度,强化政府行为,从行政、经济、法律上保障适龄儿童少年接受义务教育的权利。建立“双线目标”责任制,把完成入学率和防止学生辍学责任落实到村委、学校、教师、家长身上,并切实做好特困生的“两免一补”工作,做到不让一个学生因家庭经济困难而失学。20xx-20xx年,我镇小学入学率为100%,初中入学率达到97%以上,辍学率分别控制在0.01%和3%以内,毕业率分别达到100%和99.5%,全镇青壮年非文盲率达到100%。

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篇四 :教师节总结

教师节发言

光阴似箭,岁月如梭,转瞬间我们又将迎来第25个教师节。在此,我向在教育教学第一线辛勤耕耘的全体教职员工表示节日的祝贺和衷心的问候!

刚刚过去的一学年,我们全体教职员工团结协作,拼搏奋斗,学校的各项事业都呈现出前所未有的良好发展势头。首先我们来回顾一下上一个学年度的工作。

一、以教学为中心,提高教学质量

(一)狠抓教学常规管理工作,重务实,重实效

1、课堂教学是学校教学工作的重中之重,因此上一学年我们又加大了听课的力度。各校主抓教学的人员每学年听课不少于140节,在听研究课、竞赛课的同时,教研员加大了听推门课的力度,向40分钟要质量。其中胶泥庄小学的严伟华、冯建梅、西尚庄的鲁祎、夏庄的巴艳艳等几位教师的推门课准备充分,教学效果较好。

2、在抓紧抓好课堂教学的同时我们还加大了对教师作业批改,反思、备课等常规工作的监督力度。夏庄小学刘海英、周桥小学冬秀文、洼里小学王冬梅、刘俊梅,后营小学莫静磊、胶泥庄小学冯建梅等几位教师的作业批改认真,有实效。

(二)借助课题研究,促进教师成长

xx年,区教育局与东师大合作承担全国“十一五”重点课题“信息技术与学科有效整合”的研究。我总校参与了“信息技术与小学中高年级古诗教学整合模式”的研究与“信息技术与小学高年级英语阅读教学整合模式”两项课题的研究。课题的研究为我校教师的发展特别是理论水平的提高提供了很好的契机。上一学年,东师大刘茂森教授多次来开平指导课题研究工作。总校先后几次组织课题组成员参与总课题组的课题研究活动:聆听刘教师的讲座,参与总课题组的课例研讨等行动研究。我总校也根据自身的实际情况开展相关实践研究。在前期工作的基础上课题组教师继续完善建成了“小学中年级语文专题学习网站”,其中董志国、吕长群、赵海虹等八位教师所制作的网站内容充实,版面设计合理被评为优秀奖。完善自建资源网站的同时,我们还利用自建网站资源进行了信息技术与中年级语文整合模式的研究。鲁祎、史兰霞、孙国庆、赵海虹、车红云五位教师尝试利用自建资源在网络环境下进行中年级语文写景类文章和古诗的教学。初步探讨出网络环境下小学中年级古诗教学模式。

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篇五 :20xx教师节总结

20xx.9.10 教师节团支部总结

今年是全国第26个教师节。为开展学校“尊师爱教、师恩难忘”的庆祝教师节活动,我班结合学校的要求,同时融入33名同学的感恩之心,在20xx年x月x日这天,高二2班上演了“感师恩,报春晖”的庆祝大戏……

为能更好的完成任务,我班团支部联合班委会,认真且热烈地讨论的几个各具特色的庆祝方案:

1. 以“低碳”为理念,“感恩”为中心的方案:以“抽奖颁奖”的形式为老师献上心意,全过程采用赠送“电子贺卡”的形式为老师送上祝福。

2. 以“实用”为理念,“感恩”为中心的方案:为老师送上实用可口的食品,同时以结合这些食品的名称为老师祝福。

3. 以“用心”为理念,“感恩”为中心的方案:为老师送上“缓解疲劳”的小物品,例如“小按摩仪”“小枕头”等……

4. 为教师办公室送一棵盆栽……

经过大家的讨论,最终采用方案3!

以下是具体的工作实施:

? 我班按时、按要求完成一期教师节板报

? 我们上交了“送给老师的一句心里话”,并且被选中在大屏幕展出。同时号召班里同学积极参与“便利贴”活动。

? 在9月x日号召同学“送老师一条祝福短信”,并且有同学反映“自己发了短信”

? 在当天所有的课程中,全体同学向任课老师祝“节日快乐!”

? 向所有任课老师送上班里精心准备的小礼物——如方案3

? 团支部代表班里全体同学向老师献了花

? 与各科老师合影留念

以下是工作分配:

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? 总负责:团支书、班长 总组织:高二2班团支部、班长 提出方案:宣委、班长、团支书 采购:宣委、班长 班级方案执行:团支书、组织委员、各课代表、广播站站长 校方方案执行:团支书、组织委员 总结执笔:宣委

高二2班 团支部 20xx-9-12

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篇六 :20xx教师节活动总结

感恩我最尊敬的老教师教师节活动总结

我校根据教体局的相关文件精神,于九月十全面启动“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。

活动主题: 颂师德,感师恩

活动时间: 20xx年x月x日

活动地点: 梨河中学

活动对象: 梨河中学一线教师

活动过程: 各班通过黑板报形式喜迎教师节的到来,同学们通过板报形式讴歌教师的伟大,及对教师的无比尊敬之情;各班每个学生通过自己精细设计的感恩贺卡通过教师节这个神圣的节日向自己尊敬的老师曾贺卡行动,给每位老师写了一封表露感激之情的贺卡,同学们分组行动,分别在各老师的办公室将礼物送给老师,真挚的祝老师教师节快乐;个别小组利用课间时间到办公室亲自给老师倒水,给老师到一声教师节快乐;七三班学生自发筹集给班主任老师在教师节当天送上节日的鲜花的祝福,祝愿老师幸福快乐;八三班学生下课利用课间到教师办公室帮老师按摩,以实际行动来表达对老师的尊敬之情。

尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,

我们开展了“颂师德,感师恩”系列活动,通过本次活动,让同学们体会到了老师工作的辛劳,也进一步加强了同学们自身的思想道德教育,弘扬了中华民族尊师的传统美德,同时也让老师们感受到了学生们的尊重,让老师们有了个快乐的节日。让尊师爱校之风在我校蔓延。

新郑市梨河镇初级中学 20xx年x月x日

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篇七 :教师节主题班会总结

教师节主题班会总结

金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第31个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶……一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。

总之,本次活动在班主任的精心组织下,在同学们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了

师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!

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篇八 :教师节总结

法泗小学庆祝教师节活动总结

在第31个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习、自我管理。

一、营造尊师重教的氛围:学校广播站、电子滚动屏给老师一句句温馨的祝福语,祝福教师节日快乐。

二、召开"庆祝教师节"座谈会。

在第31个教师节到来之际,胡校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,优秀班主任、新分配教师、骨干教师代表发言,会场气氛其乐融融。

三、号召学生观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。学生真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

四、"谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬

爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

五、各班举行"老师,谢谢您的爱"主题班会。班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌。美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

六、慰问贫困教师蒋权新、付冬梅,送去慰问金,希望他们克服困难,努力工作,

七、评先表模:表彰在过去的一年里,为我校做出较大贡献的教师,有优秀班主任、教学标兵、服务育人先进、优秀共 产 党员等。 教师节庆祝当天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,学生走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节,走过生活中的每一天。

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