校外实习实训基地协议书

甲方：

乙方：

为全面推进校、企间的“产、学、研”合作，双方本着互惠互利、优势互补、共同发展的原则，就建立实习、实训基地和人才培训、技术合作事宜达成如下协议。

一、 甲方的责任与义务

1、负责制定实习、实训大纲，安排实习、实训指导老师，提前三个月提出实习实训计划，并于实习、实训前一个月提供实习、实训学生名单；

2、负责实习、实训学生的政治思想教育和安全教育，要求学生遵守乙方的保密制度、安全制度和其它相关规章制度；

3、派遣责任心强的教师带队指导实习、实训。

4、实习、实训师生要严格遵守乙方的保密制度；

5、优先为乙方提供有关专业信息、技术咨询，并开展技术协作；

6、为乙方在职人员的继续教育提供帮助和方便；

7、根据乙方需要，优先并择优推荐毕业生；

8、对乙方符合“双师型”教师要求的技术人员、管理 1

人员，优先聘请作为兼职教师，参与教学活动；

9、优先向乙方转让甲方取得的科研成果；

二、乙方的责任与义务

1、为甲方相关专业学生提供实习条件；

2、对到乙方实习、实训的学生进行必要的安全及行业纪律教育，对违反有关规章制度的学生有权终止其实习、实训活动；

3、安排思想政治素质好、实践经验丰富、有一定业务水平的人员指导学生实习、实训及参与实习、实训考核评议工作；

4、提供实习、实训必须的技术资料和样品；

5、为教师和学生的生活（如就餐、住宿等）提供方便；

6、推荐专业技术人员作为甲方的兼职教师参与甲方的实践性教学工作。

三、其它

1、甲乙双方可在实习、实训基地合作的基础上，不断探索新的校企合作形式，在条件成熟时形成产、学、研战略联盟，实现教学、生产、科研全面合作；

2、本协议自签定之日起生效，有效期为 年；

3、本协议一式四份，甲、乙双方各执二份；

4、未尽事宜和执行过程中出现的新问题，双方友好协商解决。

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附件2：

校外实习基地协议书

根据高职院校学生培养目标及要求，为加强实践性教学环节，提高学生的认知能力，本着友好相处，资源共享，优势互补，相互协作，互惠互利，共同发展的原则，甲、乙双方共同建设“长江工程职业技术学院 专业教学实习基地”，兹拟定如下协议：

第一条 协议双方

甲方：长江工程职业技术学院

乙方：

第二条 甲方职责

1、发挥学校人才优势，甲方为乙方提供技术支持和服务，为乙方培训员工、讲授相关专业理论知识，向乙方推荐优秀毕业生。

2、学生实习期间，甲方带队老师和实习指导教师负责学生实习指导，负责学生思想政治、组织纪律、道德诚信、安全教育，配合乙方搞好专业教育和日常管理以及其它相关工作。

3、在实习前甲方向乙方提交实习计划（如学生人数、专业、实习时间、实习项目和实习大纲等）。

4、按标准支付乙方实习期间的实习和管理费用。

第三条 乙方职责

1、在不影响乙方正常工作的情况下，乙方接收甲方学生实习，并提供实习必要的条件和便利，协助甲方完成实习教学任务。

2、根据甲方实习计划和要求，乙方做好实习方案与安排，经双方协商确定后执行。

3、在实习期间，乙方派出责任心强、有实践经验的专业技术人员和管理人

员担任实习指导教师，配合甲方对实习学生进行安全管理和纪律监督。

4、实习结束后，乙方如实提供学生实习期间的表现的说明材料，协助甲方

对实习学生做出实习鉴定，以便考核。

5、甲方制作并在乙方适当位置挂“长江工程职业技术学院 XXXX专业教学实习基地” 牌匾，协议执行期间乙方不得随意摘牌。

第四条 其他

1、其它未尽事宜，经双方协商解决。

2、本协议一式两份，经双方签字盖章后生效，甲、乙双方各执一份。

3、本协议书有效期限：从 年 月 日至 年 月 日。

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校外实训基地合作协议书

甲方：湖南电子科技职业学院

乙方：

为大力发展高等职业教育，实施以职业技能培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有熟悉职业技能的应用人才，积极开展订单式培养，建立“产、学、研”相结合的长效机制，甲乙双方本着互惠互利的原则，共建良好的校企合作关系，经双方友好协商，决定建立“湖南电子科技职业学院 ，具体意向如下：

一、合作总则

甲方所属 专业根据教学计划和实训教学大纲的要求，在不影响乙方正常经营的前提下，派遣学生到乙方实训。乙方根据甲方实训的内容和项目、课题给予及时安排，并派专业技术人员作为实训辅导老师进行教学。工作领导小组（组长由 担任）负责实训教学组织、管理和协调工作。

二、责任和义务

（—）甲方

1、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

2、确定基地名称，制作牌匾。同意乙方以此基地的名义在媒体上进行相关的宣传报道，扩大企业知名度。

3、根据专业教学计划和实训教学大纲要求，初步确定每次实训的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划。

4、委派专人参与实训教学管理、质量监督和实训考核工作。

5、负责管理实训教学期间学生的日常行政事务。

6、教育实训学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

（二）乙方

1、充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需要与乙方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。

2、按照双方共同制定的实训教学实施计划，结合本单位实际情况，合理安

排实训课程、指导实训过程，培养学生实际操作能力和职业素质。

3、提供实训教学所必需的设备、场地和原材料。

4、对实训学生的实习成绩进行全面的评价和考核。

5、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。

6、乙方的专业技术人员（实训辅导技师）有义务指导学生遵守有关安全生产操作规程，并监督学生规范地操作或使用乙方的机器设备。

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校外实训基地合作协议书

甲方：江苏省海安海陵技工学校

乙方：

为大力发展高等职业教育，实施以职业技能培养为中心教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强职业技能的应用人才，积极开展订单式培养，建立“产、学、研”相结合的长效机制，甲乙双方本着互惠互利的原则，共建良好的校企合作关系，经双方友好协商，决定建立“海陵技工学校 实训基地”，具体意向如下：

一、 合作总则

甲方所属求，在不影响乙方正常经营的前提下，派遣学生到乙方实训。乙方根据甲方实训的内容和项目、课题给予及时安排，并派专业技术人员作为实训辅导老师教学工作领导小组（组长由 担任），负责实训教学组织、管理和协调工作。

二、 责任和义务

（—）甲方

1、 根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

2、 确定基地名称，制作牌匾。同意乙方以此基地的名义在媒体上进行相关的宣传报道，扩大企业知名度。

3、 根据专业教学计划和实训教学大纲要求，初步确定每次实训的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划。

4、 委派专人参与实训教学管理、质量监督和实训考核工作。

5、 负责管理实训教学期间学生的日常行政事务。

6、 教育实训学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

7、 为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

（二）乙方

1、充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需要与乙方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。

2、按照双方共同制定的实训教学实施计划，结合本单位实际情况，合理安排实训课程、指导实训过程，培养学生实际操作能力和职业素质。

3、提供实训教学所必需的设备、场地和原材料。

4、对实训学生的实习成绩进行全面的评价和考核。

5、根据学生的综合表现和素质，可优先选择优秀毕业生就业。

6、乙方的专业技术人员（实训辅导技师）有义务指导学生遵守有关安全生产操作规程，并监督学生规范的操作或使用乙方的机器设备。

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汽修实习实训基地协议书

甲方：山西省长治市第二职业高级中学

乙方：

汽修实习实训是甲方课程计划中的重要教学内容之一，是培养学生实践能力的重要手段和最有效的途径。为让学生有更多的汽修实习实训机会和更好的汽修实习实训场所，经甲方对乙方的管理、师资、设施及环境等方面考察，甲方认为乙方已具备接待学生实习实训的条件。经甲、乙双方同意，决定将乙方设为甲方学生教育实习实训基地。为明确双方的权利与义务，达成协议：

甲方承诺：

1．给乙方挂“山西省长治市第二职业高级中学汽修实习实训基地”牌，牌匾由甲方制作。

2．每学期开学初把本学期见、实习计划通知乙方，以便于乙方进行学期工作计划和安排。

3．学生进点见、实习前10天，由实习班班主任与乙方有关负责人具体联系、商量和安排见、实习的各项工作。

4．甲方付给乙方实习指导费标准：（1）见习时为1至2周，指导费用为每生15元；（2）毕业实习时间为4至6周，指导实习费用为每生30元。实习单位给实习生上的公开课，每节40元。所有费用一并在见、实习结束前结清。

1

乙方承诺：

1．收到甲方的学期见、实习计划后，乙方及时给予答复。因特殊原因不能按照甲方的计划接待学生见、实习时，及时向甲方加以说明。

2．尽可能安排有实习指导能力的优秀教师指导学生见、实习。

3．为学生顺利完成见、实习任务提供必备的条件。

4．保证按甲方要求完成见、实习各项指导工作，保证学生有足够的见、实习的机会和时间。

5．可以根据实际情况设置实习实训基金，可以捐赠相关仪器设备和资金给相关专业，可以发给学生生活费或工资。

本协议一式2份，甲方、乙方各执一份，自双方签字（盖章）之日起生效，有效期为三年。

甲方负责人（签字）： 乙方负责人（签字）： 单位盖章 单位盖章

二○○九年 月 日 二○○九年 月 日 2

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校外实训实习基地合作协议书

甲方：烟台轻工业学校 乙方：

根据中职学校人才培养工作要求，为认真落实工学结合人才培养模式，积极推行订单培养，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式，建立学院与企业共同开展员工培训，应用研究和技术开发的“产、学、研”相结合的长效机制，甲乙双方本着互相支持，互相合作和互惠互利的原则，共建良好的校企合作关系，经双方充分协商，就加强协作和校外实训实习基地建设问题达成如下协议：

一、总则

甲方所属系专业根据教学计划和实训实习教学大纲的要求，在不影响乙方正常经营的前提下，派遣师生到乙方实训实习。乙方根据甲方实训实习的内容和项目、课题给予及时安排，并派专业技术人员作为实训实习辅导老师参与实训实习教学，以保证实训实习教学任务顺利完成。为此，甲乙双方组成实训实习教学工作领导小组（组长由 担任），负责实训实习教学组织、管理和协调工作。

二、责任与义务

（一）甲方

1、充分发挥甲方的资源优势，与乙方合作开展应用研究和技术开发；

2、甲方在人才培训、委托培养、课程进修、咨询服务、信息交流等方面对乙方给予优先考 虑；

3、实训期间由甲方派出实训指导老师负责学生的实训指导、生活安排及其它相关工作；

4、甲方应提前一个月向乙方提交学生的实训实习计划（如学生人数、专业、实训实习时间、 实训实习内容、考核要求等），与乙方共同制定具体实施计划；

5、教育师生实训期间必须遵守相关法规和乙方的管理制度和劳动制度，不得从事于实训实 习无关的活动，不影响乙方的正常经营。

6、甲方优先推荐优秀毕业生到乙方工作；

7、确定基地名称，制作牌匾。同意乙方以此基地的名义在媒体上进行相关的宣传报道，扩大企业知名度；宣传报道内容需经甲方同意；

8、为学生购买学生实习责任保险。

（二）乙方

1、利用乙方的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究和技术开发，并对双方成果进行推广；

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校外实训基地合作协议书

甲方:金肯职业技术学院

乙方:

为大力发展高等职业教育，实施以职业技能培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强职业技能的应用型人才，积极开展订单式培养，建立“产、学、研”相结合的长效机制，甲乙双方本着互惠互利的原则，共建良好的校企合作关系，经双方友好协商，决定建立“金肯学院____________实训基地”，具体合作意向如下：

一．合作总则

甲方所属_________系_________专业根据教学计划和实训教学大纲的要求，在不影响乙方正常经营的前提下，派遣学生到乙方实训。乙方根据甲方实训的内容和项目、课题给予及时安排，并派专业技术人员作为实训辅导老师参与实训教学，以保证实训教学任务顺利完成。为此，甲乙双方组成实训教学工作领导小组（组长由________担任），负责实训教学组织、管理和协调工作。

二．责任和义务

（一）甲方

1．根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

2．确定基地名称，制作牌匾。同意乙方以此基地的名义在媒体上进行相关的宣传报道，扩大企业知名度。

3．根据专业教学计划和实训教学大纲要求，初步确定每次实训的时间、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划。

4．委派专人参与实训教学管理、质量监督和实训考核工作。

5．负责管理实训教学期间学生的日常行政事务。

6．教育实训学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

7．为学生购买必要的劳动、工伤等保险。

8．对实习学生故意违章操作造成的事故和经济损失给予适当的赔偿。

（二）乙方

1．充分利用企业的行业优势和影响，根据自身需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。

2．按照双方共同制定的实训教学实施计划，结合本单位实际情况，合理安排实训课程、指导实训过程，培养学生实际操作能力和职业素质。

…… …… 余下全文