篇一 :总结写作中的经验提炼

总结写作中的经验提炼

[作者:张雪梅 来源:jihua918 点击数:6942 更新时间:20xx-03-11 19:07:32 文章录入:jihua918]

(《应用写作》20xx年第1期)

总结是对以前工作的系统回顾和思考,其目的是用以指导未来。因此,总结中最难写也是最重要的地方,就是对具有普遍指导意义的“经验体会”的归纳提升。

所谓经验体会,是指在工作实践中领会和得到的知识,是通过摆事实、讲道理概括出来的规律性的东西,它能够反映某一事物的本质联系和必然趋势。经验体会是总结的“精华”部分,总结写得好不好,很大程度上是看经验体会提炼得好不好。有的人写总结,列举了大量成绩,却没有上升到理论高度,无法给人留下深刻的印象;有的人写了成绩收获,写了所做的大量工作,却散乱无章,东一下西一下,没有归纳提升,对实践没有多大的指导意义;还有的是成绩与经验不对应,总结的经验无法概括成绩,或者成绩无法归纳推理出经验。

成绩收获是感性的东西,而经验体会是理性认识。经验是从相应的成绩中总结而来,因此必须善于从各种材料中提炼观点,将感性认识上升到理性认识,使其具有指导意义。这一过程虽然难度很大,但也有某些规律可循,我们可以将其归纳为“三步法”:第一步,从收集到的大量材料中抓主题,确定方向;第二步,找到共同的成绩、做法,进行综合;第三步,列出观点,真正反映该项工作的某种规律和指导意义,通常使用判断句,如“在公务员招聘工作中实行严格的纪律监督,是保证公务员质量的有力措施”;或者使用表达因果、条件、假设关系的关联句,如“要使训练和管理在基层落实,必须特别注重坚持教养一致的原则”,“只有坚持为基层办实事,才能使后勤工作得到群众的广泛支持”。

让我们来看一看如何运用“三步法”从材料中提炼经验。

党委专门召开扩大会议,分析安全工作形势,××主任主持全库性组织纪律整顿动员大会。机关三处重新修定了贯彻条令,落实“二十项”的规划,并组织实施第一个“百日无事故”竞赛活动,对检查内容、评比条件和实施办法作了周密部署。各业务分队针对本单位组织纪律方面存在的问题,认真从政治思想工作、发挥骨干作用、落实规章制度上分析原因,勤务连组织相关知识竞赛,请先进典型作报告……通过整改,作风涣散现象大大改变,三、四月份请假探亲的38人,无一人超假。艰苦奋斗的作风得到发扬。过去不少战士经常向家里要钱花,整顿后,据不完全统计,全库战士个人储蓄已达××××元。安全工作也有了很大提高,全库共收发油料×××吨,油罐除漆××个,保养油罐、橡胶罐××个,无一例安全隐患。

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篇二 :总结写作中的经验提炼

[ 作者:张雪梅 来源:应用写作杂志社 点击数:1855 更新时间:20xx-3-11 文章录入:jlyhx ]

【字体: 】

(《应用写作》20xx年第1期)

总结是对以前工作的系统回顾和思考,其目的是用以指导未来。因此,总结中最难写也是最重要的地方,就是对具有普遍指导意义的“经验体会”的归纳提升。

所谓经验体会,是指在工作实践中领会和得到的知识,是通过摆事实、讲道理概括出来的规律性的东西,它能够反映某一事物的本质联系和必然趋势。经验体会是总结的“精华”部分,总结写得好不好,很大程度上是看经验体会提炼得好不好。有的人写总结,列举了大量成绩,却没有上升到理论高度,无法给人留下深刻的印象;有的人写了成绩收获,写了所做的大量工作,却散乱无章,东一下西一下,没有归纳提升,对实践没有多大的指导意义;还有的是成绩与经验不对应,总结的经验无法概括成绩,或者成绩无法归纳推理出经验。

成绩收获是感性的东西,而经验体会是理性认识。经验是从相应的成绩中总结而来,因此必须善于从各种材料中提炼观点,将感性认识上升到理性认识,使其具有指导意义。这一过程虽然难度很大,但也有某些规律可循,我们可以将其归纳为“三步法”:第一步,从收集到的大量材料中抓主题,确定方向;第二步,找到共同的成绩、做法,进行综合;第三步,列出观点,真正反映该项工作的某种规律和指导意义,通常使用判断句,如“在公务员招聘工作中实行严格的纪律监督,是保证公务员质量的有力措施”;或者使用表达因果、条件、假设关系的关联句,如“要使训练和管理在基层落实,必须特别注重坚持教养一致的原则”,“只有坚持为基层办实事,才能使后勤工作得到群众的广泛支持”。

让我们来看一看如何运用“三步法”从材料中提炼经验。

党委专门召开扩大会议,分析安全工作形势,××主任主持全库性组织纪律整顿动员大会。机关三处重新修定了贯彻条令,落实“二十项”的规划,并组织实施第一个“百日无事故”竞赛活动,对检查内容、评比条件和实施办法作了周密部署。各业务分队针对本单位组织纪律方面存在的问题,认真从政治思想工作、发挥骨干作用、落实规章制度上分析原因,勤务连组织相关知识竞赛,请先进典型作报告??通过整改,作风涣散现象大大改变,三、四月份请假探亲的38人,无一人超假。艰苦奋斗的作风得到发扬。过去不少战士经常向家里要钱花,整顿后,据不完全统计,全库战士个人储蓄已达××××元。安全工作也有了很大提高,全库共收发油料×××吨,油罐除漆××个,保养油罐、橡胶罐××个,无一例安全隐患。

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篇三 :关于认真做好20xx年终工作总结的通知

各制造部门及相关职能部门

20xx年,各部门围绕年初制定的目标任务,认真扎实开展各项工作,取得了较好的成绩。为了回顾工作,总结成绩,提炼经验、改进不足,尽早谋划明年工作,经事业部决定,请各部门经理及主管级以上干部对20xx年工作进行全面认真总结,总结经验,找准不足,以利明年工作的开展,现要求各制造部认真做好20xx年的工作总结,现就有关问题通知如下:

一、工作总结的主要内容

(一)、主要工作

1、认真总结管理的主要经验、做法、教训等;

2、认真总结20xx年完成的生产总量及生产品质达成;

3;认真总结20xx年现场管理(6S)及安全生产工作的完成度

(二)、目前存在的问题及应吸取的经验、教训

(三)、20xx年的工作计划、建议

二、几点要求

1、各制造部经理要高度重视,

2、总结要深刻,以数据来表达,数据要准确;

3、纸质文件一律用a4纸打印装订成册,交到生产部。同时,全部书面资料要通过腾讯通报送电子版。报电子版时需标明主题:“xx部门XX年工作总结” ;

3、所有资料请于20xx年x月x日前上交生产部。

电熨斗事业部 20xx/1/3

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篇四 :总结写作中的经验提炼

总结写作中的经验提炼 总结是对以前工作的系统回顾和思考,其目的是用以指导未来。因此,总结中最难写也是最重要的地方,就是对具有普遍指导意义的“经验体会”的归纳提升。

所谓经验体会,是指在工作实践中领会和得到的知识,是通过摆事实、讲道理概括出来的规律性的东西,它能够反映某一事物的本质联系和必然趋势。经验体会是总结的“精华”部分,总结写得好不好,很大程度上是看经验体会提炼得好不好。有的人写总结,列举了大量成绩,却没有上升到理论高度,无法给人留下深刻的印象;有的人写了成绩收获,写了所做的大量工作,却散乱无章,东一下西一下,没有归纳提升,对实践没有多大的指导意义;还有的是成绩与经验不对应,总结的经验无法概括成绩,或者成绩无法归纳推理出经验。

成绩收获是感性的东西,而经验体会是理性认识。经验是从相应的成绩中总结而来,因此必须善于从各种材料中提炼观点,将感性认识上升到理性认识,使其具有指导意义。这一过程虽然难度很大,但也有某些规律可循,我们可以将其归纳为“三步法”:第一步,从收集到的大量材料中抓主题,确定方向;第二步,找到共同的成绩、做法,进行综合;第三步,列出观点,真正反映该项工作的某种规律和指导意义,通常使用判断句,如“在公务员招聘工作中实行严格的纪律监督,是保证公务员质量的有力措

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施”;或者使用表达因果、条件、假设关系的关联句,如“要使训练和管理在基层落实,必须特别注重坚持教养一致的原则”,“只有坚持为基层办实事,才能使后勤工作得到群众的广泛支持”。

让我们来看一看如何运用“三步法”从材料中提炼经验。 党委专门召开扩大会议,分析安全工作形势,××主任主持全库性组织纪律整顿动员大会。机关三处重新修定了贯彻条令,落实“二十项”的规划,并组织实施第一个“百日无事故”竞赛活动,对检查内容、评比条件和实施办法作了周密部署。各业务分队针对本单位组织纪律方面存在的问题,认真从政治思想工作、发挥骨干作用、落实规章制度上分析原因,勤务连组织相关知识竞赛,请先进典型作报告……通过整改,作风涣散现象大大改变,

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篇五 :素材是未经总结和提炼的实际生活现象

素材是未经总结和提炼的实际生活现象,是文学、艺术的原始材料,

“素材”写进文章之后就成为“题材”。

广义的素材可以泛指客观大千世界里的一切事象,取之不尽,用之不竭。作文素材,要善于从生活中去汲取精华。贾平凹称,社会转型特别急,问题也特别多,这些问题为作家的写作提供了很多素材。积累方法上,可以从生活中积累、从阅读中积累、从背诵中积累。

从生活中积累

俗话说,生活有多广,语文就有多广。多姿多彩的生活是“知识库”,是“语言库”,是作文材料的丰富源。但它们是为有心者而准备着的,这就要求我们在日常生活中,不论是学习、工作、休息、文娱体育活动,还是走街串巷,还是旅游观赏、社会实践、社区活动中,都要做一个有心人,时时处处多看、多听、多想、多吸收。养成认真仔细观察生活的好习惯。

从阅读中积累

书籍报刊是作文材料的又一个丰富资源。比起丰富多彩的社会生活,虽然是“第二手”的材料,但由于经过作者的加工整理,使材料更具规范、更精练、更集中的特点,便于读者吸收和积累。

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篇六 :骨干教师如何总结提炼自己的教育理念和教学方法

骨干教师如何总结提炼自己的教育理念和教学方法 并使其在学校乃至更大范围内发挥辐射效应

——岳池县坪滩中学 张凯

学校的骨干教师作为本学校的学科带头人,有职责有义务将自己的教育理念与教学方法提炼出来供本校的青年教师探讨与学习,带动本校的校本考研和教学的进步与发展,提升本校的教学质量,提高本校的名气,最大范围内辐射周边学校,影响周边学校。

在近二十年的教育教学工作,我总结了如下经验与大家共勉:

一、 关注学生的情感教育,提高其情商,完善其人格

农村学校,留守学生占到70%左右,而在家监护的大都婆婆爷爷或外公外婆,她们由于时代的局限,文化知识水平较低,她们在家最多能在物质方面给以帮助,而无法让其在知识水平、情感教育方面给予帮助,那作为农村学校的教师,我们一方面与学生的接触时间比较多,另一方面也有较为丰富的知识水平与管理能力,那我们就应关注学生的情感教育。

教学中正确把握和渗透情感教育,既可以帮助学生塑造良好的品行,也能激发学生的学习兴趣,从根本上提高教学质量。具体应从以下几方面入手:首先,用爱架起师生之间沟通的桥梁。其次,将教师的个性魅力融入情感教育。第三,用无私的爱心倾注情感教学,最后,在教学之外扩展情感教育。

二、建立激励肯定理念,让学生增强学习兴趣,获得自我肯定

激励性评价是指在教育教学中,通过教师的语言、情感和恰当的教育教学方式,不失时机地给不同层次的学生以充分的肯定、激励和赞扬,使学生在心理上获得自信和成功的体验,激发学生学习动机,

诱发其学习兴趣,内化学生的人格,是使学生积极主动学习的一种策略。具体做法:

1、对学生进行激励性评价,促进学生学习兴趣的形成。

2、用激励性评价方式,促进良好的课堂教学氛围的生成。

3、对学生进行激励性评价,促进学生在发展中认识自我,建立自信。

4、对学生进行激励性评价,帮助学生把握好自身发展方向。

三、培养学生习惯学习,让学习变成理所当然

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篇七 :(对点对位特训)20xx届高考政治一轮总结提炼训练 唯物辩证法(含解析)

【对点对位特训】2014届高考政治一轮总结提炼训练:唯物辩证法

(含答案解析)

一、选择题

1.一棵紫露草在一个加入肥料和水的玻璃瓶里被密封了40年之后,依然长势茂盛。对于这一神奇现象,园艺专家指出,尽管与外界新鲜空气和水分隔绝,但密封的瓶子创造了自己的微型生态系统:紫露草利用光合作用产生氧气和水分,掉落在瓶子底部的叶子产生二氧化碳为光合作用提供必要条件,并且给植物根部提供养分。从中可以看出( )

①与人相比,植物在适应环境变化方面更具有主动创造性

②植物不需要借助外力就能自己否定自己,自己发展自己

③植物与阳光、空气、水分和肥料等的联系构成其生存与发展

④微型生态系统内部诸要素基于其固有联系按一定方向发生作用

A.①②

C.①③

[答案] B

[解析] 本题取材于一种“神奇现象”,考查运用哲学知识分析判断的能力。植物没有意识,没有主动创造性,材料体现的是其环境适应性,①表述错误;外因是事物发展的必要条件,紫露草能在玻璃瓶里被密封40年依然长势茂盛,离不开玻璃瓶中原有的肥料和水分,也离不开太阳光照射产生的光合作用,②表述错误。基于此,③和④分析正确。

2.过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,把草拔个精光。这样一来,病虫害增多,农药使用量也随之加大,最后形成恶性循环。现在,一些果园在果树周边保留杂草、灌木,虽然会有害虫,但益虫、小鸟也来了,有了生物多样性,病虫害明显减少,农药就可以少用或不用,水果的口味也变得异常鲜美。这表明( )

①矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的变化和发展

②联系具有多样性,要把握事物存在和发展的各种条件

③人为事物的联系是实践的产物,会以人的意志为转移

④人们只有尊重和服从规律,才能正确利用和改变规律

A.①②

C.②④

[答案] A

[解析] 利用自然界中的生态系统,发展种植业,表明了联系的多样性和矛盾双方的对立统一,故选①②。③否认了联系的客观性,④否认了规律的客观性。

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篇八 :20xx届高考政治一轮总结提炼训练 文化的作用和文化发展(含解析)

【对点对位特训】2014届高考政治一轮总结提炼训练:文化的作用

和文化发展(含答案解析)

一、选择题

1.“浙学”是浙江学术思想传统的总称,它深深扎根于浙江土壤,又对当地社会生产和人们的价值观念、人文精神的形成和发展,产生重要的影响。上述事实表明( )

A.文化与经济相互交融

B.思想运动促进文化发展

C.文化对人的影响深远持久

D.人们在社会生活中获得和享用文化

[答案] D

[解析] 题旨强调“浙学”的产生和对人们生产和生活的影响,D项符合题意。A、B、C三项与题意不符。

2.某公司生产的U盘,在外形设计上由于融合了国画、中国红等文化元素,使之成为具有中国传统文化韵味的艺术品,受到市场的热捧。这体现了( )

A.文化总能推动经济的发展

B.文化生产力的作用越来越突出

C.文化创新决定社会实践的发展

D.文化发展要以经济发展为基础

[答案] B

[解析] 文化创新促进社会实践的发展,排除C项。优秀的文化推动经济发展,不选A项。题意强调U盘生产融入了文化元素,受到热棒,体现了文化生产力的作用,故选B项。D项在题中未体现。

3.“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。这种“中国式过马路”已经成为城市交通管理的一种“痼疾”。这表明( )

①文化对人的影响是潜移默化的

②文化是一种决定性的力量

③文化影响人的思维方式、实践活动

④要自觉践行社会主义荣辱观

A.②④

C.①②

[答案] D

[解析] 受传统文化的影响,人们的交通意识和规则意识不强,才出现“中国式过马B.③④ D.①③ 1

路”现象,这表明了文化对人的影响,故选①③。文化是一种精神力量,不起决定作用,排除②。④为克服“中国式过马路”的举措,与题旨不符。

4.M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人,多次荣获“道德之星”光荣称号,老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理,自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证( )

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