篇一 :外出实习总结

外出实习总结

时光荏苒,岁月如梭,从热情激扬的仲夏到内敛深沉的秋末,从懵懂执念的读书郎到初涉世事的工薪族,从西北的新疆到这中原腹地的河南开始的实习工作已经快三个月了,我的生活和对工作的认知开始清醒并深刻。

首先,我对所学专业和将从事工作的性质有了一个比较立体的了解和思索。在学校里所学专业课都是老师的口述和课本的笔述,很难形成一个完整的体系,但是在鲁阳电厂实习期间,我们在仔细分析图纸和相关规程的同时还经常下现场查巡操作,这很大程度的提高了我们对具体设备和系统的了解掌握,正所谓,读万卷书行万里路,理论和实践相结合才是学习的关键。以前在学校安排的实习都是去小电厂,并且还是认识实习,只许看不许摸的,而鲁阳电厂是2×100W机组的大电厂,先进的设计理念和主流的工艺设备让我叹为观止,关键是师傅都很用心的教我们并且允许我们动手操作,这使我又兴奋又自豪,因为我也是祖国电力事业的一份子了。

其次,我知道了团队协作和与上下级沟通的重要性。这是责任心和沟通力的问题,我们需要树立正确积极的人生态度,不逞匹夫之勇,不为了个人的利益而忽略自身修养。电厂主要包括汽机、锅炉和电气,其中发电运行是主力军,设备维护是后勤保障,电气配电是支柱,各个部分共同协调配合才能正常运行,形成良性循环,持续发展。在与上下级的沟通交流上要不卑不亢,将工作信息认真传达,使不出纰漏,不造事端。

最后,借此实习机会,我感受了中原城市的发展状况和当地人民的生活风貌。由于一直在新疆学习和生活,对内地不是很了解,所以这次有幸能够在河南平顶山市鲁山县鲁阳电厂实习工作,使我了解了很多与过去生活不一样的东西,开阔了眼界,增长了见识,同时还结识了伊犁、哈密等项目部的同事,大家聚在一起讨论疑问交流心得共同进步。

时间过得真的很快,从六月份的毕业到七月份的入职报到,再到八月份的外出实习,看似兵荒马乱又是紧锣密鼓,其实感受了很多新鲜的事物,新的人,新的事,还有新的心事,再过两个多月在河南的实习就要结束了,我会更加努力的学习为今后能够胜任领导交与的任务打下坚实的基础,为电力事业献上一份心,尽上一份力。

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篇二 :大学生校外实习总结

校外实习总结

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篇三 :学生校外实习总结报告

时如流水,富士康两个月的实习转眼间就完了。我还很清楚的记得走出校门;很清楚的记得当时我心中的多种情绪,千变万化。懂得我走出校门所面临的一切问题。从小到长这么大自己就生活在学校家庭这两个包围圈中从来没有自己一个人在社会上度过一天。我的心中有激动、有不安、有恐惧。

兴奋的是自己可以不依靠父母通过自己的劳动养活自己了,然而不安和恐慌的心里同样强烈。心中大多数想的都是自己能不能胜任这份工作把自己养活。在这个竟争如此激烈的社会中我有多大的能耐接受社会的考验,每当我想到这些我就不想走出去。但是我有对未知的未来充满好奇和期待,真正的生活是什么样子我想自己尝试和适应。我就在内心告诉自己不可以退缩,无论前路是什么样子我都要有勇气去面对。也许就是这份勇气这样的信念让我迈出了校门锻炼自己。

在实习的这段时间里,真的有许多收获,在社会这个大空间中我发现了自己的无知、自己的种种缺点。总而言之我看到了从来没看到的自己。记得当自己发现自己这么多缺点这么多不足时我失去了自信,甚至我怀疑这是我吗?我有些忧伤和陌生我怎么这么差呀,我当时不停地问自己这个问题。

在这段时间的工作中,我知道现在的自己就像个小学生一样什么都要重新来过重新学习。但是我也认识到这也不是什么坏事,甚至庆幸我有这样的机会可以看到不一样的自己,可以明白自己的不足可

以拥有学习的机会。我同事也深深体会到校园的学习与社会学习是完全不一样的,我看到了两者的差异,我也从社会学习中得到了我从来未有过的一切。经过这么长时间的社会实践,我深深的体会到自己有那么多知识要学习,真的随时随地都是学习的机会。无论是在学习实践的过程还是在公司工作的过程都是对自己内心的锻炼。

路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索。踏上了工作之路,这是条布满荆棘、充满挑战和成就感的旅程,失败和成功时有发生。能否充满智慧而坚实地走下去,将是极大的考验。古人云,工欲善其事,必先利其器。现在的生产实习和点滴的积累,就是为了今后能有大作为奠定基础。假如金字塔的塔底不牢,总有一天会坍塌的。我现在逐渐理解公司对实习生的良苦用心了,也逐渐调整了自己的心态,尽快完成从一个学生到职业人的转变。我相信我能以最饱满的热情和激情对待实习,会从每一天的实习中获得可喜的收获。我要像高尔基笔下的海燕一样,期待暴风雨来得更猛烈些。

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篇四 :外出实习感想

难忘的营口生产实习

测绘10-4班 沈宁

今年夏天,在王文福和曹先革等老师的带领下,我们测绘学院的六十多名同学在辽宁营口沿海产业基地进行了为期七十多天的房产测量生产实习。我们这支年轻的测绘队伍,我们这些青涩的队员,用大地做“图纸”,以蓝天做“颜料”,用青春做“画笔”,画出属于自己的人生价值画卷。

两个月的时间里,眼观、耳闻、亲历,一幅幅平凡而动人的画面,一句句朴实而乐观的话语,一个个感人的故事已深深地印刻在我的脑海里??

当初我们一行经过十多个小时的车途羁旅到达驻地时,迎接我们的是——虽不高档却也温馨整洁设施齐全的时钟旅馆,因此当五天后驻地搬到旁边中学生宿舍时,同学们失落的心情是可想而知的。测量队队长坐镇一线指挥的老教师王老师亲自细心地给思想上有包袱的同学做工作,这位具有三十多年测绘工作经验的资深带队人,平时穿着朴素的T恤,一脸的笑容,话语饱含智慧。已有50岁的王老师,和蔼可亲,坚持每天与我们一起出外业,他在成果质量的要求上是“严父”,但在生活上又是“慈母”。正是有各位老师这样的一群老测绘人,用他们实际行动教育感染了我们这群“90后”外业新兵。我记得他手里一直拿着一个专门的笔记本些工作的计划,可以看出他工作的严谨。年轻的第一次出外业的测绘队员由这样的老师带队,怎能让人不放心呢?让我们年轻人看到了和学习了测绘人优良的作风。营口是一个海城,我们的测区沿海产业基地就紧靠大海,同学们早就嚷嚷着要看大海了,端午那天,趁休息,我们去了海边和海边公园快活了一个上午,久违的轻松往往让人感觉更加惬意。在外测量,吃饭是个大问题,一直在旅馆就餐且不说营养了,甚至会有人吃不饱,为此带队的老师们绞尽了脑汁,最后还是和中学的食堂部达成合作,每日三餐定时足量,保证了我们的补给,解决了后顾之忧,而最令人难忘的一餐应该就是那顿饺子宴了。恰逢节日,我们早就想改善伙食了,王老师很了解同学们的口味了,准备了三种馅的。同学们爱吃肉,就包牛肉大葱馅的,还有芹菜猪肉、酸菜猪肉馅的,照顾不同的口味需求。还有各种配料都准备齐全,我们一从海边回来,就吃上了热腾腾的饺子。老师们很照顾同学的生活,让我们在那次难忘的饺子宴上找到了家的温暖。是啊,只有热爱生活,才能热爱工作。

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篇五 :校外实习总结报告

经历了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,一份灵活,一份大胆。学生的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

年后开学的第二天,我就到了我们附近的初中实习。我相信每个人都对实习充满了期待的心情,也许会兴奋,也许会紧张,应该是百感交集的吧,我也不例外,对老师的职业还是充满了期待,总会幻想在课堂上的表现,或者想着自己会教哪个年级,什么样的一个班。来到实习学校,见到穿着统一的学生,特别是第一天就听到一句很真挚的“老师好”,我的心里已平稳了许多,很自然的,接受了另一个身份。也开始了这不同寻常的有着双重身份的学习生活。

兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?其实这不只是学生的问题,老师也要有激情与耐心,这是做位一名老师应该具备的。激情和耐心都是不可或缺的。

在这次实习中,得到了学校指导老师、原班主任的认真指导,我学会了作为一名老师的基本规范,树立良好师德,处处为人师表,学会了做差生的个别转化工作,培养了独立从事班主任工作的能力。人无完人,在这次实习工作中,还是存在着不足。比如与指导老师、原班、学生的沟通与交流还不够多。

因为难更加我们增强了我们将来投身于教育事业的信心,更加我们坚定了将来投身于教育事业的信念

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篇六 :外出实习报告

科信学院

毕业实习报告

(2011/20##学年第 二学期)

实习名称 :   毕业实习          

实习地点 :河北钢铁集团九江线材有限公司     

专业班级 :     自动化5班      

学生姓名 :                  

学    号:                   

指导教师 :                        

实习周数 :        4          

           20##年 2月 19 日

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篇七 :外出实习日记带总结

20xx年6月20日 星期一 晴

今天是我在单位实习的第一天在第一天我就是学习了在单位工程作业是一些相关的安全问题,还有就是在单位中的一些认识,下来我就说下我在一天中的学习。

首现我就在相关领导的帮助下是学习了在单位中应注意的安全知识在这学习中我懂得了在工程中所必须注意的按全问题是特别多的就比如说在工作中必须佩戴安全帽等一些相关的知识。

还有就是在认识学习了,我学了在工程中所需的一些机械装备以及一些工作中所需的一些装备,以及在工程中应注意的一些问题。

在这一天的学习我知道在以前学校中我学到的我们学习的知识只是一些表面和书面上的,在我工作中是不可能完全正确的,必须要经过在工地上正确,认真的学习利用所学的知识,才能把学会的和在现实工作中的结合起来才能把这些知识真正运用到现实生活中这样才是正确的。

还有就是哈学习了桥梁有关方面的知识我知道了桥面铺装层直接承受行车荷载、梁体变形和环境因素的作用,其变形和应力特征与主梁及桥面板结构型式密切相关,一方面可分散荷载并参与桥面板的受力,另一方面起联结各主梁共同受力的作用;既是桥面保护层又是桥面结构的共同受力层,所以具有足够的强度和良好的整体性,并具有足够的抗裂、抗冲击、耐磨性能。

近年来我国公路桥梁建设快速发展,桥梁结构不断创新,大跨桥梁已很普遍,但桥面铺装的设计与施工仍沿用传统的习惯做法,在进行桥梁结构设计时,对桥面铺装层一般不作专门的计算分析。随着交通量和重型车辆的增加,桥面铺装问题普遍[1-6]。这不仅妨碍了正常交通,影响了桥面的美观,更易造成交通事故,也给维修工作带来了很大困难。近年来,人们对于因桥面铺装问题造成的直接和间接的经济损失给予了足够的重视。桥面铺装的早期损坏已成为影响高速公路使用功能的发挥和诱发交通事故的一大病害。

桥面柔性铺装能大大缓和行车对桥面板的冲击,较易达到运营中平稳舒适的要求,随着沥青材料性能的改进,应用将更加广泛。但现行规范[7]对沥青铺装结构的设计主要从所用材料、做法及厚度等方面作了指导性的说明,关于具体的设计理论与方法还是空白,铺装层的设计无章可循。这就造成了在实际设计中,桥面铺装层只作为桥梁工程的附属结构,设计者对其甚少花费精力,从而为桥面铺装的早期损坏埋下了隐患。因此,应加快对桥面铺装,特别是结构破坏机理和设计理论方面的研究。

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篇八 :外出实习报告模板

附表3

西安科技大学高新学院

实 习 单 位

实 习 时 间

若参与多次实习,请按时间顺序依次罗列实习单位(部门)与单位指导教师,并在实习单位旁注明实习起止时间。

指导教师(单位) 指导教师(学校) 学 生 姓 名 学 号

院(系) 习 报 告 年 月 日至 年 月 日止

专业 年级

┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 实习报告 说 明 1.实习结束之前,每个学生都必须认真撰写《实习报告》。通过撰写实习报告,系统地回顾和总结实习的全过程,将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度,从而提高实习教学效果; 2.实习报告要求条理清晰,内容详尽,数据准确,字数不少于5000字,实习报告的质量反映了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一,没有在规定时间前递交实习报告者不得参加实习成绩评定; 3.实习报告含有“学生实习鉴定”表,实习单位指导教师或专业技术人员或负责安排学生实习事项的人员须在“学生实习鉴定”表中给予评价并签署,否则视为无效; 4.封面中的“实习单位”必须写单位的全名,实习单位配指导教师或专业技术人员时应写清姓名; 5.若在不同的单位或部门实习,须分别撰写相应的实习报告(重起目录),由不同实习单位\部门的指导教师填写“学生实习鉴定”表,并将其装订在一起。只要填写一个封面,实习单位与单位指导教师分别按实习时间顺序罗列出; 6.“前言”部分:“实习背景”可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容;“实习环境”可包括实习单位全称(中英文)、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安排等内容; 7.“实习内容”部分:属报告的主要部分。“实习过程”概述实习各阶段所从事的主要工作等;“实习内容”包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件平台和技术等;“实习成果”应具体列出自己所完成的主要成果及实际应用情况等; 8.“总结”部分:其中“其它意见”可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面提出自己的意见或建议,也可对实习单位的各个方面提出自己的意见; 9.“谢辞”部分:主要指对实习单位、实习单位指导教师,以及合作者的感谢; 10.实习指导教师批阅意见,由实习指导教师根据实习大纲要求及完成情况对实习报告进行评阅,按百分制给出成绩。

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