篇一 :实习总结交流会

习总结交流会演讲稿

XXX已经从教学和班主任工作两个方面做了总结,尤其是教学方面,从听课、上课、评课以及批改作业和试卷等等方面讲教学工作,讲的很详细很具体。其实我们几个快班的教学工作的情况都是大同小异,那在教学方面我就不再那么详细了,在此,我补充两点:第一,“学生想要一杯水,教师就为他们准备一桶水。”真的,就像上一节化学课,我们不仅仅是备好本节课的内容就行了,我们要把课本前前后后的知识都认真地看上几遍,以应变学生的突问事件。第二,学会随机应变,妥善处理课堂的突发事件和学生的不良行为。真正的教

学课堂跟我们的试讲相差甚远,他会有很多

突发事件,对于提高这方面的能力我们就要多点看些案例,学习他们巧妙的处理方法。

这是我在教学方面要补充的两点。下面我将从班主任工作方面讲讲我的心得体会。在这我分为三点来讲:

第一,实习前的准备:在实习开始前,我们首先要明确在实习期间,班主任工作方面我们要积累哪些经验,对于这个计划,我是通过上网搜索一名优秀班主任应具备哪些技能,列个清单,树立实习期间的目标。只有目标明确,实习期间才不会像个无头苍蝇乱撞。

第二,实习的第一周:第一周是我们的见习周,我们积极向原班任老师熟悉了解全班同学在学习上,生活上等情况,摸清学生的性格,特别是打听班上的“个性”学生,只有了解他们,才好在今后的

工作对症下药!同时也向原班任老师学习宝贵经验,如:在日常生活中,如何很好地跟你学生交流,如何处理些突发事件。像平时早读或晚读时候,原班主任会经常叫些学生到走廊聊聊,我们也经常在旁边听听,汲取宝贵的经验。其次件事就是在短时间内记住学生的名字。像我们这些快班,有一个班都会有70多名学生,在短时间内记住他们的名字的确很困难。像我们7班,我们是采取这样方法去记住的,因为我们是四位同学负责一个班,所以我们是分组记名字的,还有就是通过当堂叫学生名字发作业。再次,为人师表以身作则。作为实习班主任,最基本的就是根据实习学校的规定每天做到早读到,晚读到,自修到,监督到位。一开始就树立好的形象,这个挺重要的!

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篇二 :实习经验交流会总结

法学院团总支学生会学习部

20xx—20xx学年实习经验交流会

主办:法学院团总支学生会

承办:法学院团总支学生会学习部

20xx年x月x日

为了进一步了解和学习大三实习生在实习过程中的经验和教训,向广大在校学生阐释学习实践的重要性,并充分认识到课堂学习与课外实践并重的必要性,提早规划职业生涯,以开放的姿态和积极的心态面对学习和生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,清晰的认识到学习时间的紧迫性和专业技能的欠缺性,为其提供必要的学习信息及社会经验,使其能很好地将学习和实习有机结合,特由我部举办了本次大三实习经验交流会,本活动已于20xx年x月x日圆满结束。现把工作总结如下:

这次活动得到了校领导、老师和同学们的大力支持,很荣幸地邀请到了教务处何春副处长、实践教学管理科凌农科长、文华书记、倪云副院长等老师出席活动。

在主持人一番抛砖引玉的开场白后,六名优秀学生代表分别做了精彩发言,将自己在实习中的感想或经验教训和在会的同学分享,到场的每位同学都从各个方面深受启发和激励。

在宜宾市中级人民法院实习的张林清同学在交流中提出,他的主要经验就是要注重培养三心四能,要做一个有心人,同时还要遵守所在单位的规章制度,积极主动地为同事服务。

在翠屏区民政局实习的殷月星同学和在宜宾市中级人民法院实习的卿永秀同学都一致认为,一定要学好待人接物的技巧,做好分内的事情,做好自己的事情,对实习单位的内部矛盾要学会正确处理面对。

在四川华成律师事务所实习的柳阳同学认为,我们在实习中

一定要学会学习他人的优点,一定要学会“择其善者而从之”。

在成都市成华区人民法院实习的赵纯瑶同学和在深圳市南山区绿野社会服务中心实习的张敏同学都一致认为,在实习前一定要学好专业理论知识,以理论知识为基础,在实践中提高自己的实践能力,充实自己,实现自己的价值。

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篇三 :实习交流会总结

实习交流会总结

陈秋宏

从实习交流会前期的策划、竞标、筹备再到活动当天,大家团结合作,各司其职,遇到问题一起讨论,一起解决,最终我们的名企实习交流会举办得圆满成功,作为活动中的一员,我倍感自豪。

就这个活动而言,活动十分有意义。邀请名企实习的师兄师姐以及企业HR还有讲师等来做讲座并和同学们交流互动,可以帮助同学们充分认识当前的就业形势,获取多方面的就业信息,让大家对名企的理念和其对人才的要求有更清晰的了解。同时,还对同学们透彻的分析了在求职应聘中可能存在的错误与危机,帮助大家规避求职中不必要的风险。

同时,活动也有一些不足。例如,此次的交流会分享的内容缺少失败的实例和教训,下次可以加一些这方面的实例;再者,此次我们的活动程序显得有些凌乱,这主要是由于有个别嘉宾的发言时间过长,下次要吸取教训协调好这方面的问题。

最后,就个人而言,此次活动我全程或多或少的参与其中,不仅学到了一些软件的基本操作技能,也了解了要如何较好的去宣传和筹备一个活动。但由于缺乏经验,上课、实验和部门工作之间的时间安排不合理,活动中我负责的一些工作出现了超时现象,下次活动中,我会注意这方面的问题。

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篇四 :实习交流会总结

实习交流会总结

陈秋宏

从实习交流会前期的策划、竞标、筹备再到活动当天,大家团结合作,各司其职,遇到问题一起讨论,一起解决,最终我们的名企实习交流会举办得圆满成功,作为活动中的一员,我倍感自豪。

就这个活动而言,活动十分有意义。邀请名企实习的师兄师姐以及企业HR还有讲师等来做讲座并和同学们交流互动,可以帮助同学们充分认识当前的就业形势,获取多方面的就业信息,让大家对名企的理念和其对人才的要求有更清晰的了解。同时,还对同学们透彻的分析了在求职应聘中可能存在的错误与危机,帮助大家规避求职中不必要的风险。

同时,活动也有一些不足。例如,此次的交流会分享的内容缺少失败的实例和教训,下次可以加一些这方面的实例;再者,此次我们的活动程序显得有些凌乱,这主要是由于有个别嘉宾的发言时间过长,下次要吸取教训协调好这方面的问题。

最后,就个人而言,此次活动我全程或多或少的参与其中,不仅学到了一些软件的基本操作技能,也了解了要如何较好的去宣传和筹备一个活动。但由于缺乏经验,上课、实验和部门工作之间的时间安排不合理,活动中我负责的一些工作出现了超时现象,下次活动中,我会注意这方面的问题。

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篇五 :实习生交流会新闻稿

物理与电子信息学院

20xx年教育实习总结交流会概要

在20xx年x月x日晚,我物理与电子信息学院在田家炳教育书院举行了20xx年教育实习总结交流会,出席会议的有我院副院长吉日嘎拉教授、班主任萨其尔、朝克夫及10级实习生代表和11级物理蒙班全体同学。

在会上,10级实习生向在场师生生动讲述了他们在蓝旗和二连实习实践过程中的一点一滴的体会和感受。其中王晓东实习生从课程教学方面回顾了自己的心得体验,和与会人员分享了他实习时所讲课程内容以及授课方法,通过板书和口述的方式再现了实习课堂,同时他也反思了自身在具体操作实践过程中遇到的问题及存在的不足;之后由包呼日才实习生讲述了怎样当好班主任的故事,怎样走进孩子们的心中,怎样教育学生,在他幽默的言语中透露出他从中的所获得的经验体会;最后,吉日嘎拉教授发表总结讲话并亲切与在座师生进行互动交流,会场在热烈的气氛中结束。

通过此次会议,在10级实习生代表和吉日嘎拉教授的讲述下,使同学们更加坚定了“人民教师为人民”的信念,对教师这一行业有了更加美好的憧憬,同时也从实习生他们身上学到了更多实实在在的知识并且看到了自身存在的不足。同学们普遍反映这将对其今后的学习生活有了更加具体明确的指导,受益匪浅。

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篇六 :大学生实习经验交流会发言稿

实习经验交流会

尊敬的各位老师,各位同学:

大家下午好。

很高兴能在这里和大家一起分享我在的政府部门的实习经验。

20xx年x月x日,我到实习单位进行实习,纵观整个实习工作,收获了许多,成长了许多。有泪水,有汗水,有辛酸,有委屈,还好一路上披荆斩棘终于完满的结束了我走出校门的第一次实习工作。实习是大学教学计划的重要组成部分,是实现专业培养目标的重要实践环节, 同时也是学生进行专业实践训练,培养实际工作能力,提高业务素质和政治思想素质的必备条件。通过实习,达到了社会与实践相结合的目的,培养和锻炼了我们独立工作的能力和技能。

学习专业技术和运用知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。同时,也是理论教学的继续、补充、扩展和深化。通过实习,切实加强了我的基本实践技能的训练,培养了我的动手能力和观察、思维、分析、创造能力。

(一)在实习单位,我先是被分到了办公室,协助办公室主任抓好办公室工作,主要负责电子政务、网站更新维护、单位大小会议的会议记录及会议纪要;各类督察报告、心得体会、剖析材料的撰写;落实好领导交办的各项临时性的工作。大概过了一个月,我从办公室调到了招商局经信科,从事业务方面的工作。实习很累,几乎是天天晚上加班。

在实习单位我严格遵守单位的上班制度:没有缺勤、迟到、早退。实习期间基本没请事假。特殊情况也会先征得实习单位领导的同意。实习期间也没有看与实习无关的书刊,打非工作需要的电话。对待实习单位的领导、管理人员、工作人员应谦虚尊敬、团结相处。在实习中,我服从实习单位、学院和指导老师的安排,虚心接受指导,主动积极地完成各项具体任务和大纲要求,对实习过程中发生地各种问题做到了及时向实习单位或指导教师汇报。时刻注意自己的形象:穿着得体,语言举止文明,虚心求教,认真完成了实习任务,展现了当代大学生应有的精神风貌。

秘书工作的复杂性、多样性、和秘书活动的丰富性、广泛性,需要秘书人员具有多种能力,如写作能力(公文、事务性应用文、书法)、表达能力(不仅要会写文章,还要能说会道、对什么样的人讲什么样的话,说什么话、该怎么说)、听知能力(要善于倾听和正确理解别人的讲话)、阅读概括能力(要善于精读,又要善于快读和泛读,善于从中提炼浓缩,找出自己需要的东西)、社交活动能力(现代社会中的秘书已经不再是整天坐在办公室整理文件和伏案写作这么简单了,而是要经常参加各种社会活动,要善于处理复杂的人事关系)、协调能力(与各部门都要打交道)、观察分析能力(善于观察,发现问题,做好拾遗补缺)、应变能力(针对意想不到的情况,遇急不慌、临危不惧、处事冷静,机动性和灵活性)、使用先进办公器械的能力(有专业人员,但可备不时之需)、预测能力(提高主动性,预防出错)。

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篇七 :交流会总结

“我做科技达人”交流会总结

在科学技术迅猛发展的今天,大学生与科技创新的距离已经不再遥远。因此,我院科协响应学院团委号召,策划举办了一场“我做科技达人”活动,并且希望通过此次活动拓宽同学们的知识面,提高学习兴趣,树立创新意识,培养科技创新精神,在未来的科技道路上勇往直前!经过周密而详实的策划和准备,“我做科技达人”交流会于20xx年x月x日晚6:00在二号教学楼501教室顺利开展。

为了体现本次交流会求知、求实、求精的原则,让同学们通过此次交流会得到实实在在的收获,院科协特意邀请了我院在科研方面成就颇丰的李树广老师和曾经参加“挑战杯”大赛并获奖的同学们作为本次活动的嘉宾。另外,还有院学生会主席翟子林、院学生会主席刘明、院科协会长张利杰、副会长刘上峰、赵雪乔、艺术团团长赵红霞、大学生志愿者服务团副团长侯超、张学明以及院学生会部分成员到场。整个交流会蕴含了浓烈的学术气息。 所有人就座后,主持人先简单介绍了本次活动的目的,并对与会嘉宾以及学生干部作了一一介绍。在热烈的掌声中,主持人宣布“我做科技达人”交流会正式开始!

首先上场的是博学而又风趣的李树广老师。李老师对我们本次活动表示了极大的支持,并希望同学们都能做科技达人。接着,李老师点明建设创新型国家需要依靠我们当代大学生,只有在建设创新型国家的过程中才能展示我们大学生的才能,体现自己的价值。然后,李老师就“大学生与科技创新的关系”、“大学生应树立怎样的创新意识”、“创新应具备哪些条件”以及“大学生应该怎么创新”等问题为我们作了一一解答,归结整理后有以下几点:

1. 大学生与科技创新是相互依赖、相互依存的关系。建设创新型国家的政策为大学生科技创新提供了肥沃的土壤。

2. 大学生应该树立积极的创新意识,争做科技达人,以创新为己任。

①. 要以人为本,牢记“守正出新”的校训,为人类的科学发展而创新。

②. 认清自然科学、社会科学、人文科学的关系。社会科学、人文科学领域的创新同样重要。

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篇八 :20xx年暑期实习生总结交流会

20xx年暑期实习生总结交流会

本报讯(通讯员 强可可)8月x日,人力资源部召集6位暑期实习生在306会议室召开了一次实习生总结交流会议,下午15:00会议准时开始,会议主题是:“畅所欲言,交流心得”。在他们实习即将结束之际,公司及时组织了这样一次活动,无论是对于他们自己还是对于公司都有很大的收获。

此次交流会由人力资源部强可可主持,参与交流讨论的六位实习生分别是物流部的张占彪、牛文静,技术部的莫盼、杨柳以及人力资源部的胡洋、祝敏。整场会议都是一种比较宽松的氛围,大家都能够畅所欲言,发表自己在一个多月以来的实习生活中的各种收获和感想。物流部的张占彪说:“虽然只有短短35天的实习时间,但是这35天可不比以往暑假宅在家里或者是做暑期工。这种建立在校企合作关系上的实习方式在用工方面更加正规,对于我们的学习也更加具有针对性。让我们这些即将踏入社会的人可以初步了解职场规则与做事做人的标准。”接着牛文静笑嘻嘻地说:“对的,对的!我也觉得这一个多月的实习是蛮有收获的。我还在电话里成功约到过几家供应商来厂里呢,感觉还挺有成就感的!”会议期间我们经常从聊工作跑题到大谈各自的校园生活,由于我也只是今年毕业的应届生,刚刚离开大学校园,对于大学生活充满着鲜明的回忆,所以我跟他们之间没什么隔阂,说着说着就谈到了各自的大学生活。我也不知不觉的把自己在大学里的各种趣事跟大家分享。从大学第一天报到到毕业论文答辩再到最后离校,各种有趣无趣的事又在脑海中浮现,一切都那么近,

仿佛就在昨天??可学校终归是学校,在学校里学到的一些理论和道理我们总是要在社会上亲身实践和操作才有意义的,所以无论是在校实习还是毕业实习都是有必要的,它可以作为大学生走上社会的一个跳板,在这个过程中他们可以发现自己的优势和劣势并及时补充不足之处和发扬优势,为以后的职业定位奠定基础。

在会议最后,大家纷纷发表了各自的意见和建议。当他们听到有暑期实习这件事时大都是充满着期待和好奇。可是来到这里发现公司呈现给他们的太少了,来了之后不知要干什么,没有目标,有什么就让他们做什么,公司没有针对实习生的日常工作情况从开始到结束制定一个的完整的计划和目标,并且应告知各个实习生所在部门,这样才不会出现他们口中所说的第一天去报到经理居然不知道有实习生被安排到自己部门这么回事的情况,导致他们有一种挫败感。所以,他们建议公司在实习生到来之前要有一个长期的规划,不能只是把他们招来了而对他们的工作不做具体的安排,感觉有始无终,最终可能吸引不了他们毕业后来公司工作,这样一来公司花了大量的成本可能就没有什么回报。最后,我问了大家以后的打算,他们一致表示更加珍惜接下来最后一年的大学时光,在实习这段时间他们也都发现了自己各方面的缺点和补足,希望通过这一年的时间来弥补这些不足,为以后走上工作岗位做好充分的准备!

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