学习培训体会
首先，感谢公司给我们学习培训的机会，也非常荣幸参加了这次培训班的培训，这对我们来说也是一次武装自己的思想和给自己一次充电的机会，感谢公司各级领导对我们培养和厚爱，这也说明了公司对我们的重视，也充分反映了公司重视“重视人才”、“培养人才”的战略方针，对于建设安装服务行业的我，也非常珍惜这次学习和培训的机会。
我们培训班经过二十一天紧张的培训和学习，时间虽短，但用“紧张、忙碌、充实、收获”来形容本次学习过程是在恰当不过。这次学习质量很高，内容很丰富。讲课老师们博文广识生动讲解精彩案例，无不在脑海里留下了深刻的印象。让我们看到了公司的发展前景和前进方向。使我深受教育，获益匪浅，从内心角度讲，是真正的学到了不少的知识和业务技能，特别是在思想上，从新树立了正确的人生观、价值观和世界观，同时也让我明白了一个道理，作为现场施工项目经理，任何一项工作都是相当重要的，不得有一点马虎，始终牢记做任何工作质量都是最重要的，严把质量关是重中之重。此外我们要还注重项目部团队的建设和组织，推行管理人员责任制度，组织强有力的施工管理班子。
通过这些天的学习无论从工作的细节还是人生的规划上都让我们受益颇多。让我们从专业化，从责任感，从规范化的管理等都有了一个深刻的认识。在这里向公司的领导能够给予我们这样学习的机会，为这方面培训所付出的努力再次表示深深的感谢，我们需要公司给我们展示自我的机会与平台，但更希望公司给予我们提升所需要的学习的机会，让我们认识我们的差距与不足，让自己变得更加的职业，让我们更加的专业为公司服务。通过这次学习让我们学到了不少的知识，但是，这还是远远不够的，在今后的工作中，我们还要继续加强学习，不断提高自己的工作能力和个人素质，做好自己的本职工作，不折不扣地完成公司领导布置的各项工作任务，团结协作，求真务实。为分公司明天的辉煌尽自己的绵薄之力！
山东淄建集团工业设备安装分公司第六项目部
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张主任首先抛砖引玉，介绍了微课程的发展渊源，分析了目前微课程的几大流派的特点，四位教师代表则从《微课程的特点》《微课程的设计》《微视频的制作》《微课程的画面设计》展示了学习成果，分享了研修体会。尤其语文教研组长孙琳老师的分享给老师们留下了深刻的印象，她结合组内制作的微课程《bdpq的区分》从如何选题、如何设计、如何制作微课程三个方面进行了具体的讲述，老师们普遍感受到，制作微课程的过程，其实是一个反思的过程和微研究的过程，通过对课程或教学问题发现——想办法解决——梳理思路——制成微课程，在不断反思中，促进了教师不断成长。而用微课程记录优秀的经验和方法，为他人提供学习和借鉴。最后信息技术老师刘京勋则从专业的角度为老师们进行了培训，使老师们了解了翻转课堂的架构和喀秋莎软件的使用方法。
最后，张主任进行了总结，对教研组和教师个人都提了研修建议：一是建议教研组做好规划，思考每个模块中，我们学习了什么？效果是什么？课本中哪些就知识点可以通过微课程来解决？学习收获是什么？同时关注微课程的未来发展：内容为主，辅以好的形式 ，并根据教材内容系列化发展。二是建议教师个人找到一个收获点和突破点，做追踪式的研究。