篇一 :参加微电影拍摄的感受

参加微电影拍摄的感受

10021304班 周彪 1120132513

参与感受:

此次活动发动了我们大家一起去讨论,一起去拍摄,一起去改正不足,然后,收获我们的成果。和大家在一起努力的感觉很好。大学里集体的一年不是很强烈,平时就是和室友在一起的时间长,不再像高中一样大家一起睡,一起自习,一起吃饭,一起学习。放假后一起放肆。但是通过参与大学里这么多的活动,却让我慢慢找到了一种集体的感觉。我们挑战的是更有难度的工作。我们完成的,不再仅仅是学习任务。我们付出的,不再那么简单。同时我们收获的,更加丰富。我意识到,大学里也有一群值得信赖的伙伴,也有一个拥有灵魂的集体。也有在一起为一个目标奋斗的日子。相信我会通过这种活动慢慢的适应并融入大学生活,成为一名优秀的大学生。

优势总结:

我们小组制作的微电影主题就是反应我们每个人都会遇到的问题——刚刚脱离高中的我们进入大学后,遇到的那些不可避免的烦躁,不可避免的失落,不可避免的绝望。以及在沟通中成长,最终战胜孤独融入大学生活。

主题很真实贴近生活,能得到大多数人的共鸣,这就是我们最好的一点。然后大家在拍摄时都很配合,都很投入。都知道应该尽自己的力去让团队更优秀。这一点又是难能可贵的,如此才能体现这个活动的目的。我们的微电影成本投入很小,但是同样优秀。主要因为后期制作很认真,这能真正的锻炼我们的能力。

很高兴能和小伙伴们一起参加这次活动,我成长了很多!谢谢~~

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篇二 :拍摄微电影感想

感想:

纪录片被誉为人类的“生存之镜”,它是以现实生活的内容为创作素材,以真人真事为表现对象,在适当运用影视艺术表达手法的基础上展现生活的本质,并最终达到引发观众思考、沟通情感等目的。

《铁肩》这部作品是我们小组第一次尝试拍摄人物类纪录片的成果,在前后整个制作过程中,感触最深的应该是我们小组团结合作的精神以及我们影片的主人翁孟师傅乐观开朗的人生态度。当拍摄小组刚刚建立起来的时候,我们在人员分工、对纪录片的拍摄方法、拍摄技巧以及对于整个影片的发展脉络等方面都存在比较大的问题。问题接二连三的暴露迫使我们一次又一次地讨论、总结和反思,在不断的思想碰撞、意见整合与模仿改进后,我们渐渐明晰了方向并最终顺利完成了拍摄和剪辑任务。在和主人翁孟师傅的交往中又是这次拍摄的另一份特别的收获,他的笑容、豁达,他对生活的从容乐观,也许是现在许多生活中城市压力下的人们所难以企及的。知足者常乐,是我从他身上学习到的最重要的东西。

在影片的创意构思和前期准备方面:

在初步构思和讨论的阶段,我们力图寻找在我们的城市里或校园中默默无闻却用自己的汗水辛苦耕耘的小人物,并以他们的工作、生活的素材展现这些小人物在城市里的生存状态及对生活的满意度。最后,我们把影片的主人翁锁定在华师飘宝送水工孟显诚师父身上。在对他进行了详细的采访和了解之后,我们确定了以主要表现他日常工作状况、工作生活态度及对家乡亲人的思念这三个方面进行素材收集。

在影片的前期拍摄方面:

这一阶段,我们在记录片的拍摄方法上存在不少问题,如采访机位如何架构、对于人物动作的随意性如何捕抓、如何在各种不确定性中拍摄好特写镜头、怎样解决虚焦、曝光过度等技术问题。当问题面临时,经过小组成员的相互指点与学习,在积累了一定的经验后,我们小组在机位和镜头的处理上终于有了长进。

在对影片的后期处理方面:

我主要是负责影片的后期编辑这个模块的,在后期编辑中,遇到的最主要的问题是如何把整个纪录片的发展脉络串接起来,同时保持影片的观赏性,有趣性,并使影片的节奏不过于拖沓,而让观众产生沉闷感。在组员的努力,在对影片进行了两次比较重大的修改之后,终于产生了令人满意的效果。而音乐的剪辑方面,也是经过了层层商议与修改,最后才与影片理想地结合。

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篇三 :微电影拍摄心得

微电影拍摄心得

第一、战略

剧本是微电影的灵魂。说的现实点,我们并不富裕,所以,那种开场“海边沙滩上;豪华游艇内.....”之类的剧本直接pass掉吧,即便剧情很动人,但开销会大的惊人,不过喜欢DV的高富帅们可以尝试一下。其实也就是说,你的剧本在剧情很精彩的前提下,一定要尽量利用你身边免费的东西。当然一分钱不花也是不可能的,所谓好钢用在刀刃上,最小的开支呈现出片子最完美的剧情和艺术价值,简直是伟大的创举。

第二、武器

机器的好坏决定了片子的画面质量,但机器不好绝不是影响一个好作品的主要原因,拍出带感的好画面才是硬道理。

虽然现在大部分微电影的拍摄都用的单反,但我还是把单反跟摄像机以及小型DV一起混谈了,原理都是一样的。

如果你的机器像素不太高(80万左右的),要注意在拍摄中适当提高照明亮度,尽量应用自然光。机器好的可以划分多区域布光,多机种明暗影调变化,这样做的目的是让画面多一些层次,使画面更有味道,人像所在的布光尽可能在不过曝的前提下亮一点,因为人是画面的视觉中心。

友情提示:(1)切不可用数码变焦;(2)切不可用防抖挡拍摄;(3)切不可用LP.要用HQ.或者SP.【HQ(高画质)、SP(标准)、LP(长时间)】可以根据情况选择;(4)切不可4:3、16:9来回切换拍摄;(5)拍摄夜晚灯光时,尤其是汽车灯,一定要去掉UV镜。

第三、实战

真拍起来DV,那问题太多了,布光、录音、拍摄、穿帮等等,说都说不完,必须要自己去拍,多拍几次,问题会慢慢少很多。

布光以自然光为主,人工光为辅。天气的选择很重要,晴天或微阴天气拍出的画面要比阴天好的多,光的选择也要根据塑造人物形象不同,打的光也不同。一般来说,男人打硬光,女人打柔光,要表现一个人或物体曲线轮廓,那就打逆光,在拍室内戏的时候,窗户外的强光会进入画面,会造成画面中的曝光过度,这是我们可以在室内打光,使室内光强与外界平衡,但要以室内光为基准调节白平衡。此类光比过大的情况都可以这样的方式解决。

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篇四 :关于拍摄微电影的感悟

关于拍摄微电影的感悟

这次微电影是基于现在大学生生活学习的普遍现象而拍摄的;它反映的是当代大学生更多的沉迷于游戏,娱乐;而对知识基本没有学习跟了解的想法。

因为我们这组全是男生的缘故吧,这个微电影主要介绍的是男生从踏入大学的那一刻开始,因为周围宿舍成员的影响,从一个有着理想,有着抱负的新时代大学生逐步演变为一个只知道游戏,娱乐,逃课,谈恋爱的堕落青年。但这并不影响它不能代表新一代大学生普遍的思想观念的转变与现状。美韩文化在中国的体现更多的是表现在青年一代,尤其是大学生;他们处于理想与幻想的时期,美韩文化的更加能够影响他们,这已经成为现在大学生的潮流。 在拍摄的过程中,让我知道了团队合作的重要性;每一个场景,每一句台词,每一个表情,每一个动作不仅要做出来我就是主人还要配合同伴以达到效果是多么的重要,每一部微电影的成功不是偶然。不仅需要好的电影题材,还需要演员精湛的演技跟高效的配合。我们这一群连三流都算不上的演员,没有精湛的演技,只能以自己理解跟随性来演绎。 对于后期剪接的工作,让我知道知识跟技能总是越多越好的,你所掌握的技能跟知识越多,你的能力就越高,你所能做的事情就越多,吴子豪同学能力高,后期的工作他包揽了很多,让我们知道得提高自己能力。

再刚开始设定这一主题的时候,当时的我并没有什么感悟,但是当拍摄过程中让我感到了别扭与苦闷,当看到最后的微电影的时候让我们感觉这两年来我的大学生活是这样的虚度,大学生活本应该是学习,快乐,激情,劳累的,可是我们呢,现在只剩下娱乐与颓废。就像前两天某位老师对我们说的:你们计算机专业的本应该务实,沉着,沉稳的学生;可是你们现在都是浮躁,每天浑浑噩噩,不知所云的的人,你们这样怎么能将专业知识学好。 感谢老师们设置的这一作业,不仅让我们参与团队合作,还让我们认识到现在自己所处的环境与自身的不足,我们都是新一代的大学生,肩负着祖国发展的责任。虽然说得有的空大,但如果我们再堕落颓废下次,那我们这一代有何人能挑大梁,我们这一代的风气是否也影响了下一代。

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篇五 :拍摄微电影感想

拍摄微电影的感想

去年11月,靖江首部官方城市微电影《香橼》海选演员,我抱着试试看的心态去参加了。经过导演组的考核面试,最终,有幸得以入选。

在剧中,我饰演一名摄影师,对于一个几乎一点摄影经验的没有的我,这是一个很大的挑战。为此,我努力的学习,模仿,向有经验的师傅请教,在拍摄中,也没少挨导演骂,在跌跌撞撞中,我坚持了过来,随着拍摄的深入,我开始进入状态,从之前的NG20次,转变为两三次就过了。导演开玩笑的说“状态来的晚了点”。

经过一周的拍摄,我对微电影也有所体会,利用这个机会和给位老师一起交流探讨,不到之处请多指正:

1.选择演员:由于微电影的演员大多都是非专业演员,不擅长刻画剧中人物,因此,选演员的时候一般从自身特有的气质上考虑。

2.体会人物:由于没有摄影经验,对于人物的动作、情感总是拿捏不到位,为了演好摄影师,我一直观察、模仿剧组里的专业摄影师。摄影师的那种看到美景的欣喜神情、拿起相机的迅速按下快门、转换拍摄角度的衔接都慢慢变得得心应手。

3.身体语言:平时生活中,不论是站着还是坐着,总是有些小动作,在拍摄中,很影响画面的美感。

4.职业素养:相比于职业演员的专业素养,业余演员在经历了最初的新鲜感之后,可能在拍摄中,会变得不再那么积极主动,或者心不在焉,面对不停的NG以及导演的严厉要求,会产生抵触心理,甚至会想到放弃拍摄。

5.调整心态:同样是对话,拍戏和日常生活中,有很大的差别。周围那么多人看着你,摄像机对着你,让人不由得紧张起来,说话的表情、神态变得不自然、僵硬。因此,调整心态很重要,要有一颗强大的内心,忽略掉周围的干扰因素。

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篇六 :微电影拍摄策划

微电影拍摄策划

一、活动名称:

湖南建工集团《中国梦?我的梦》微电影开拍活动

二、活动主题:

中国梦?我的梦

三、活动背景:

随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。

四、活动的目的及意义:

本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

五、活动流程:

1、前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

(2)通过海报、展板、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、拍摄人物:

湖南一建茶陵项目部项目经理聂磊

3、拍摄目的:

通过微电影的形式表现建工人在一线辛勤劳作、任劳任怨、坚韧不拔的钉子精神,通过自己不懈的努力、奋斗,经过时间的洗礼,直到现在有所小成。表达出主人翁通过自己双手创造出美好未来的深层含义,也呼应了此次微电影的主题《中国梦?我的梦》

4、拍摄类型:

纪录片

5、主要拍摄手法:

(1)跟拍:跟踪拍摄,表现主人翁的日常工作和生活,从小事中体现主人翁在平凡工作中见大智慧

(2)变焦拍摄:体现主人翁的细节。(例如:磨破的鞋子、整齐的房间等等)

(3)特写:单独采访时采用特写,真实记录主人翁的表情。

6、拍摄工作分配

此次活动由味?工作室全程拍摄制作完成。

7、拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便

后期剪辑。

8、拍摄计划:

4月x日-9日:公司领导审批

4月x日-12日:前期准备(摄影机、人员分配、三脚架、与茶陵相关人员联系并预约时间、食宿安排、横幅、台词、需提问题、前期宣传制作海报等)

4月x日-19日:进行拍摄

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篇七 :微电影拍摄实践报告

大连海洋大学

实验报告

实验项目名称微电影拍摄

所属课程名称影视基础

实 验 类 型验证性试验

实 验 日 期20##年12月19日

班 级

专 业

姓 名

学 号:

成 绩

拍摄计划

拍摄作品:《正反人生》

拍摄片长:8分钟

拍摄场地:二教402 、图书馆2楼、校园、宿舍、水房

拍摄时间:2013.12.19-2013.12.20 

演员:李长诚、张巍(组外)、马帅、高群(组外)

道具:硬币、试卷、书

《正反人生》分镜头脚本(毕珑文)

(“拍摄技巧”部分宁海洋)

拍摄技巧

  因为摄影机的数量有限,而且没有专业录音设备,而且后期处理的时候电脑运行慢,所以最后效果还是没有达到我们的要求,但是我们还是用自己的笨方法将它拍摄完了。录音因为只能用同期声,所以在剪辑的时候会不自然,杂声比较多,这在后期处理的时候带来了很多麻烦,声音衔接的地方要处理费很大劲。然后只有一台摄像机,所以想拍多角度的镜头只能重复拍摄。固定镜头能用架子,但是移动镜头只能用手拿着,所以要尽量保持手不要晃动太大,在拍摄前要先找到好的拍摄角度和运行轨迹。比如在图书馆的时候男演员跟随女演员的移动而转头的时候镜头是在男演员的脸旁拍摄的,近虚远实。镜头角度在拍摄前在室外光线好的时候就要赶紧出去拍摄,赶在阳光变化之前将拍摄进行完。

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篇八 :校园微电影拍摄活动策划书

校园微电影拍摄活动策划书

一、 活动名称:

物电学院电混一班微电影开拍活动。

二、 活动主题:

靠近电影,走近你我。

三、 活动背景:

随着中共十八大中提出推进社会主义文化强国建设,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本班团支部成员共同努力,为展现本班的凝聚力,特发起拍摄微电影的活动。

四、 活动的目的及意义:

电混一班团支部希望通过此次活动展现本班强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。为全班同学留下大学生活中美好的回忆。

五、 活动流程:

1、 前期策划宣传

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅

(2)通过海报、展板、等手段宣传此次活动。

(3)班会上由宣传委员向全班同学介绍剧本内容,拍摄细节

2、角色分配

主演由团支部精心挑选出的同学饰演,配角及群众演员由本班同学或有兴趣的同学友情参演。

4、 拍摄过程

分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便

后期剪辑。

5、 拍摄计划

在各部门成员协调时间进行拍摄活动,因为是微电影,所以拍摄所需时间为一周左右,拍摄设备由团支部向学校借取。

6、 影片剪辑

电影拍摄完成后,由本班同学进行剪辑,制作出成片

六、后期工作

1、将所拍微电影上传至群共享,使所有同学都能随时看到,留下美好的回忆。

2、后期反馈工作

(1)召开班会,总结并听取全体同学们对微电影的感受;

(2)班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

3、所需经费

道具、后期制作等共计200元,由班费出100元,向学院申请100元。

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