《感悟珍珠港》参考答案

三、直击预习，定向检测

1.wō ào qú jué hái jiǎo yīn cù；有恃无恐：因有所依仗而不害怕；猝不及防：事情突然发生，来不及防备。

2.张抗抗 当

四、速读课文，整体感知

1.在某种情况下，偶尔侥幸的成功，也许是失败之母；人类呀，若是继续滥用战争，你终将坠入万劫不复的深渊；这些句子的表达方式是议论。

2. 珍珠港所见（记叙）、追忆往事（记叙）、亚利山那残骸（描写）

3. 写景、记事、抒情、议论相结合

五、细读课文，合作探究

1. 第五段，“其中有一千一百七十名海军将士长眠” ；第七段。“罗斯福仍然不相信如此强大的美军基地，怎么竟然会如此不堪一击。” 第八段。“二千四百零三名美国人，灵魂与硝烟融入蓝天。”；

第九段，“九分钟之内，战舰与一千一百七十名船员一并迅疾沉没”；第十段，“它庞大的身躯像一头巨兽残留的骨骸??巨大的平台陷于水下一米左右深处”

2. 有恃无恐的骄傲与轻敌

3. （1）当日本第一批轰炸机临近时，美国的讯息却被错误的判断；(2)当日本的战机从航母上起飞时，美国的士兵在椰树下度假，姑娘们在沙滩上跳舞；（3）当日本大规模空袭开始时，美国人还若无其事、无动于衷，刊登广告！

5. 比喻。十三节，“从灰兰色的海水中，升起一滴琥珀色的气泡??像是从海底冒出的一朵硕大的热带花卉。”“最外围的一圈已渐渐泛白，如一只巨大的伞状水母，令人惊绝。”； 泛起的气泡和自由自在的小鱼是全文的点睛之笔；他们突出强调了战争带给人们的只有伤痛和死亡，只有消灭战争，人类才可能自由自在地生活。

六、教师质疑，拓展深化

在人类历史上，无论正义或是非正义的战争，都是以流血和灾难为代价的。

七、联系实际，课外延伸

(1)日本人似乎并没有从中获得什么警示，这从日本一些政府官员参拜靖国神社和日本教科书篡改历史事实中可以得到证明，尽管日本在二战中也付出了极为沉重的代价，但仍未从中获得警示；(2)美国人也没有，伊拉克战火就是有力的佐证。虽然二战结束后，美国政府于19xx年经艾森豪威尔总统批准在珍珠港建造了亚利山那纪念堂（图片展示），以此来祭奠在珍珠港事件中丧生的将士并教育后人勿忘历史，但他们也并未真正从中获得警示，牢记警示。

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《感悟珍珠港》教学设计

【教学目标】

1．学习本文因事而悟，写景抒情，记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式完美结合的写法。

2．理解作者对宏大历史主题的审视和对人性的揭示，品味课文优美而富有哲理的语言。

3．培养学生理解文章内涵、把握作者情感、深入思考历史问题的能力；反对战争，热爱和平，珍视生命，提高与人和平相处的能力。

【教学重点】

1．学习本文因事而悟，写景抒情，记叙、描写、议论、抒情等多种表达方式完美结合的写法。

2．理解作者对宏大历史主题的审视和对人性的揭示，品味课文优美而富有哲理的语言。

【教学难点】

理解文章题目“感悟珍珠港”中“感悟”之内涵。

【教学方法】

1．引导学生通过朗读，感受作者在感性的观察和想象中那深邃而独到的理性思考。

2．以讨论为载体，学生开展探究，深入思索、感悟。

【课时安排】

两课时

【教学过程】

第一课时

一、导入新课

“汪洋之中谁来守候你寂寞的帆，晴空之下谁来垂怜你眼里的无声呐喊，爱情只剩一丝呼吸，排山倒海也为你而来，桑田沧海也等你回来……”张惠妹演唱的《珍珠港》中文主题曲凄美哀婉，感人肺腑。64年前的“珍珠港事件”令人久久难忘，今天让我们再次走近珍珠港，去审视这个给世界人民带来深刻震撼的历史事件。

二、作者简介及题解

1．作者简介

张抗抗，当代女作家，浙江杭州人，19xx年生。19xx年发表第一篇短篇小说《灯》，后因一部反映黑龙江农场知识青年生活的短篇小说《爱的权利》而成名，短篇小说《夏》获19xx年全国优秀短篇小说奖，中篇小说《淡淡的晨雾》获第一届全国优秀中篇小说奖，近年来的新作──长篇小说《情爱画廊》、《作女》引起社会各界强烈反响。到目前为止，张抗抗已发表的短、中、长篇小说和散文共计400余万字，出版各类专集40余种，有《张抗抗自选集》5卷。现为国家一级作家、黑龙江省作家协会副主席。中国作家协会第六届主席团成员、第十届全国政协委员。

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东台市中等专业学校集体备课活页纸

课 题：感悟珍珠港

总第 课时

1

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2

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3

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4

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5

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《感悟珍珠港》练习

阅读下面的短文，完成19---24题。

从博物馆的沙盘上看，珍珠港蜗居于曲折的山峦里，山如屏障，海为通衙，是一处进退自如的天然军港，因而成为美国控制南太平洋地区的重要军事基地。

19xx年12月7日清晨。当日军的第一批轰炸机穿云破雾临近珍珠港上空时，岛上的战士还在椰树下度假。几分钟后，大规模的空袭开始，此时，美军太平洋舰队的130艘舰艇，仍若无其事地停泊在珍珠港内，美国海军的飞机一群群仍无动于衷地排列在福特岛上。

阴谋和罪恶就在明媚的阳光下、在有恃无恐的骄傲与轻敌中、在华盛顿的赫尔接见日本使者的时刻，猝不及防地发生了。美丽的欧胡岛在瞬间陷入火海而后 迅速沉入黑暗，珍珠港美军基地几乎坐以待毙。当晚，罗斯福总统在华盛顿城直到深夜12点半才勉强用过晚饭，他仍然不相信，如此强大的美军基地怎么竟然会如 此不堪一击。

亚利山那号战舰的甲板被1760磅的炸弹击中，引爆舰首的弹药库，9分钟之内，战舰与 1177名船员一并迅疾沉没。

眼前灰蓝色的海水中，隐隐地浮现出当年亚利山那号战舰的全部轮廓。它庞大的身躯，静卧于纪念堂底部的海水中，像一头巨兽残留的古骸。60年前的威风与耻辱，在锈铁残骸的缝隙中一波一波的荡漾开去。①

清澈的海水中，五色斑斓的热带游鱼，成群结队悠悠然掠过。它们是亚利山那号沉舰最忠实的陪伴者。但它们会对亚利山那号说出并不悦耳的话么?在这个 从未获得真正和平的世界上，亚利山那号如果健在，在后来的朝鲜战争越南战争的烽烟里，会遭遇什么样的命运?它若是不被炸沉，在另一次海战中，定会奉命去攻 击别的战舰，那么，将是哪一艘无辜的船只，成为大西洋印度洋或是地中海上，另一座水上废墟兼纪念堂呢?

悄然地，从灰蓝色的海面上，升起一滴琥珀色的气泡——那是油星，是从沉在海底的亚利山那号油库里渗漏出来的汽油。按照油库储存的油量计算，还将渗 漏100年之久。由于沉舰每日冒出的油星并未对周围海域构成污染的威胁，战事纪念委员会不打算对海底的油库进行封闭处理，任由那油星隔三差五源源不断地浮 到海面上，成为美国“爱国主义”教育最生动无言的活教材。

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感悟珍珠港

一、导入

珍珠港事件

形势分析

第二次世界大战是由法西斯德国、意大利和日本发动的历史上最大的战争。战争从19xx年9月开始，一直到19xx年9月结束。全世界共有61个国家、80%以上的人口卷入了这场战争。第二次世界大战是人类历史上规模最大的军事冲突，其特点是军事行动规模巨大，军事生产空前发展，人员物资损失惨重，参战人口达17亿。二战是历史上破坏性最大的一次战争。据不完全统计，仅在欧洲，战争造成的经济损失即达2600亿美元（按当时的价值），共有5000余万人丧生。最后，以反法西斯战争取得最后的胜利告终。

第二次世界大战的爆发，无疑被日本帝国主义者视为进一步侵略扩张的天赐良机。这一轮，他们把目标定在东南亚岛国，欲猎取的有英军占领下的马来亚、新加坡，美军占领下的菲律宾等。对中国沿海岛屿的侵占，已为他们提供了夺取东南亚岛国的跳板，现在的障碍只有一个，那就是美国的太平洋舰队。

日本军阀已被在中国的得手冲昏了头，下一个对手竟然选中了美国，但这种疯狂的念头又是以军事经济背景为依托的。日本的工业很早就立足于进行一场全面战争，因此在某些情况下，拥有比当时的美国更优良的军事装备，它的航空母舰以及从舰上起飞的俯冲轰炸机、鱼雷轰炸机、战斗机是当时世界上同类飞机中最先进的。重要的是，日本还有作战顺序的考虑：只要日本进攻菲律宾等地，日美之战便不可避免；与其如此，不如先一举击溃太平洋舰队，再进攻菲律宾等地。为此，日本帝国海军总司令山本五十六制定了奇袭美国太平洋舰队的计划。

山本五十六是个美国通，他曾就读于哈佛大学，担任过日本驻美同使馆的海军武官，并广泛考察过美国工业。他明白，美国有丰厚的军事潜力，生产一旦扭上战争轨道，很快就能成为谁也打不倒的军事巨人。因此，只有在它还在懒洋洋地打盹时，一下打得它缓不过劲来。

珍珠港的位置

夏威夷群岛是太平洋中部的交通要冲，由大小20个火山岛和珊瑚岛组成，其中仅有10个岛上有居民，而日裔约占总人口的三分之一。群岛的首府为火鲁奴奴。瓦胡岛距火鲁奴奴10公里，该岛的西端有一处深水良港，是美国在太平洋最大的海军基地，它的名称为珍珠港。

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《感悟珍珠港》教学设计

教学目标：

１．了解相关的历史知识；理解作者的感悟和珍珠港留给后人的启示，把握文章的主旨，认识战争给人类带来流血和灾难的沉重代价。

２.学习本文描写景物细致入微，追述历史生动形象，剖析事理入木三分的写作特色。 教学重点、难点：

教学重点：把握文章主旨

教学难点：品味文章语言

教学方法：朗读品味、合作探究

教学用具：多媒体

教学时数：一课时

教学过程：

一、导语：（在电影《珍珠港海战》的主题曲中导入新课）

回顾人类历史，观察时事风云，血与火的战争始终伴随着和平的呼声而不断爆发，战争与和平永远是人类社会发展过程中的两大永恒的主题。现在当我们回顾历史，感受战争、思考战争时，我们会有怎样的认识、怎样的体验？今天我们就跟随当代著名女作家张抗抗一起去感悟珍珠港。

二、整体感知课文，初步领会作者的感悟：

１．请学生介绍有关珍珠港的地理知识及相关历史事件，教者补充。（多媒体展示珍珠港海战的４幅图片，思考并回答在本次事件中谁是赢家？）

（过渡语：珍珠港在哪儿？它有着怎样的地理环境？现在请一位同学为大家介绍一下。） （珍珠港事件又是怎么一回事呢？）

补充日本偷袭珍珠港的原因：

(1)日本在19xx年国内物资就供不应求，在全国范围内就实行配给制，在占领区如中国就实行以战养战的政策。资源的短缺逼迫日本要尽快占领东南亚。而美国则是它的绊脚石。

(2)在日本设计的“大东亚共荣圈”中就包括了东南亚，尤其是盛产石油的荷属东印度，而要想取得这个地方就必须经过美国的菲律宾。

(3)在日本北进苏联还是南下的问题上，在诺门坎事件及苏德战场局势不明的情况下，日本人还是决定南下。

(4)美国对日本实行了战略物资的禁运，使日本觉得与美国开战不可避免，既然要打，就要先发制人。

(5)日本偷袭珍珠港一方面企图一次击垮美太平洋舰队，另一方面使得美国暂时没有力量顾及东南亚。就在空袭珍珠港的同时，日本在菲律宾登陆，全面进攻东南亚。

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《感悟珍珠港》同步练习

阅读下面的短文，完成19---24题。

从博物馆的沙盘上看，珍珠港蜗居于曲折的山峦里，山如屏障，海为通衙，是一处进退自如的天然军港，因而成为美国控制南太平洋地区的重要军事基地。

19xx年12月7日清晨。当日军的第一批轰炸机穿云破雾临近珍珠港上空时，岛上的战士还在椰树下度假。几分钟后，大规模的空袭开始，此时，美军太平洋舰队的130艘舰艇，仍若无其事地停泊在珍珠港内，美国海军的飞机一群群仍无动于衷地排列在福特岛上。 阴谋和罪恶就在明媚的阳光下、在有恃无恐的骄傲与轻敌中、在华盛顿的赫尔接见日本使者的时刻，猝不及防地发生了。美丽的欧胡岛在瞬间陷入火海而后迅速沉入黑暗，珍珠港美军基地几乎坐以待毙。当晚，罗斯福总统在华盛顿城直到深夜12点半才勉强用过晚饭，他仍然不相信，如此强大的美军基地怎么竟然会如此不堪一击。

亚利山那号战舰的甲板被1760磅的炸弹击中，引爆舰首的弹药库，9分钟之内，战舰与 1177名船员一并迅疾沉没。

眼前灰蓝色的海水中，隐隐地浮现出当年亚利山那号战舰的全部轮廓。它庞大的身躯，静卧于纪念堂底部的海水中，像一头巨兽残留的古骸。60年前的威风与耻辱，在锈铁残骸的缝隙中一波一波的荡漾开去。①

清澈的海水中，五色斑斓的热带游鱼，成群结队悠悠然掠过。它们是亚利山那号沉舰最忠实的陪伴者。但它们会对亚利山那号说出并不悦耳的话么?在这个从未获得真正和平的世界上，亚利山那号如果健在，在后来的朝鲜战争越南战争的烽烟里，会遭遇什么样的命运?它若是不被炸沉，在另一次海战中，定会奉命去攻击别的战舰，那么，将是哪一艘无辜的船只，成为大西洋印度洋或是地中海上，另一座水上废墟兼纪念堂呢?

悄然地，从灰蓝色的海面上，升起一滴琥珀色的气泡——那是油星，是从沉在海底的亚利山那号油库里渗漏出来的汽油。按照油库储存的油量计算，还将渗漏100年之久。由于沉舰每日冒出的油星并未对周围海域构成污染的威胁，战事纪念委员会不打算对海底的油库进行封闭处理，任由那油星隔三差五源源不断地浮到海面上，成为美国“爱国主义”教育最生动无言的活教材。

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