连云朵也笑得合不拢嘴，肆意地让太阳溜出。我们的笑声扭曲着光线，光怪陆离。一个中学生校服一个小学生校服却如此契合，两颗蓬乱地头凑在一起摇摇晃晃，笑声飞溅。这才是十八岁的生活。

我释然。十八岁不是爱上的季节，我们正享受破茧成蝶的成长与凤凰涅盘的辉煌。

十八岁的时光是个美人，它等着我们为它描眉绘眸，淡妆浓抹总相宜。

十八岁的夏季阳光很好。让多年后的我们抖抖尘埃骄傲地与十八岁回忆相遇，高声说：“很高兴遇见你！”

从这一刻起，扬帆起航，我，十八岁了。

回眸处，记忆的光芒冲破青春的迷雾。十八岁，是最曼妙的青春史诗，星星点点缀满十八岁的星光，闪烁在每一个青春的足迹里…… 十八岁，凝聚无限幻想的岁月。幻想着“轻轻地我走了，正如我轻轻的来，挥一挥衣袖不带走一片云彩”幻想着，康河的柔波里“你是人间的四月天”的倾城绝恋：幻想着，江南雨巷里那撑着油纸伞姑娘愁绪里的幸福；幻想着，三月的窗帏外，过客不是美丽的错误，是思妇等待的幸福。十八岁的少女遐思给予青春无限美好的幻想，那是青春的号角，给予追逐青春的勇气，追逐彼岸的幻想。

十八岁，把信念紧紧握在手心里。没有像但丁一样企盼佛罗伦萨，没有像海明威一样遥望乞力马扎罗，没有像梭罗一样眷恋瓦尔登湖的

涟漪……但我的十八岁选择了信念。选择陪伴海子一起“面朝大海，春暖花开”，不因眼前的阴云遮住天边的彩虹；选择陪伴顾城一起“用黑色的眼睛寻找光明”，不因眼前的困难否定明天的灿烂。诚然，淡淡的忧伤，甜甜的记忆会随岁月而流逝，十八岁，给予青春另一季，让信念坚守，下一个美丽的季节，春泥孕育着另一促芬芳的春花。让十八岁把信念握紧，指引你前进的船帆。

十八岁，我选择把信念写做坚强，让坚持像十八岁的青春宣誓。我读懂了《简爱》里，简对生活的坚强；读懂了《复活》里玛斯洛娃让灵魂复活的坚强；读懂了《欧也妮〃葛朗台》里，欧也妮在金币利诱下的坚强……我没有选择像傲世的林家女，把眼泪滴落在余香犹存的花锄上，没有选择像三毛把美丽的青春化作撒哈拉的沙尘……因为，十八岁的我把信念铭刻上坚强，为未来掌舵，做青春的勇敢者，做未来的寻梦人。

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观成人礼有感

六千多个日日月月转眼间已度过，不知不觉来到了十八岁的天堂，这个充满了欢乐和幸福的时代。当我们观看完十八岁的成人典礼后，也在内心问自己那个熟悉的问题：下一秒，我要成为谁！我的答案永远不会变，我只做我自己。

同龄的十八岁男孩女孩们，在电视集中的答案有乔布斯，也有杨利伟一样的宇航员，是的，他们是名人，令人羡慕，但是在这个世界上，每一个人都是独一无二的，每一个人都是最独特的，他们也有不如自己的地方，我坚守自己的梦想和抱负，有一天，我也会成为一个成功的人，而并不是继续他们当中的某个人，成为某某人。因为我就是我，全世界也只有一个。

当观看成人礼时，还有一个环节让我印象深刻，那就是韩寒的到来，岁月在他帅气的脸上积淀了成熟，深邃而又亲切的眼神也令我对她充满好奇，叙述了当他十八岁时，独自一个人上了火车去北京闯荡。终于在三十几岁时，韩寒的名字已被众人所知。当在台上有人问他，如果你重新回到十八岁，你会选择怎样做？韩寒笑着回答，他仍会做当年所做，行当年所行。对！他的话告诉了我，十八岁时美好的年代，人生也只有一次，所以我们一定要慎重做事，莫要以后追悔莫及。 十八岁已经来临，突然就长大了，潜意识中我已经是一个

大人了，我可以决定一些事情了，从法律上讲，我们已经十

六周岁了，需负民事责任的，所以我们必须对自己负责，通

过成人礼，我们觉得我们似乎有更成熟了一些，我不可以在

像以前一样任性了，要做到人格上的独立。

一位农村大学生，从小失去双亲，与奶奶相依为命，他一

做一个好人为宗旨，在失去奶奶的时候，她的所有亲人都离

开了他，他来到北京一所大学，组织了一支只出力不出钱的

基金会，然而自己也投入五万多，这些钱是他用汗水换来的，

他去看望孤独的儿童门，帮助残疾老人上长城，他的品行已

深深感动了我。

十八岁的我是那么的开心幸福，而我也要在我以后的人生

乘风破浪，披荆斩棘，闯荡一个无悔的人生。

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十八岁的成人礼感言

4月某日，衡中校园隆重举行第某届十八岁成人礼，高二年级全体同学集体冠戴成人帽，携手迈入了成人行列。这一天，对我们来说是一场盛大的生日宴会，更是一个难忘的生命驿站。

十八岁意味着成熟，我们在这个年龄应当懂得思考人生，解读社会，膜拜心灵深处觉醒的自尊；它意味着独立，我们在这个年龄应当将依赖之心抛诸脑后，做好独自面对各种挑战的准备；它意味着责任，我们在这个年龄应当有为社会负责的勇气，为生活担当的精神。

十八岁，还意味着感恩。我们每一个人都曾有过的经历：十八年前嘹亮的啼哭，是同母亲骨肉的分离；1岁左右，坚定地迈出脚步，是从母亲怀抱的分离；7岁背起书包去上学，是从母亲的呵护中分离；十八年来，一次又一次的出发，一次又一次的分离??

然而现在的我们，总是存在太多的缺憾与不足。就我自身而言，我以深刻认识到自己所存在的不足之处：学习不够主动，自觉性自主性不强，最重要的是，我总是没有足够的毅力和勇气去坚持完成一些艰难的任务...这些都在我的前进道路上形成了阻碍，是我无法到达成功的顶峰。

现在迈过了成人的门槛，我必须去正视这些问题，去解决这些问题，从严要求自己，决不允许有半点松懈!

从十八岁起，我们要担当我们的责任。我们从此不是一个唯一的自我，我们是家的希望，老师的理想，朋友的依赖，国家的栋梁。

一切美好的展望，真真切切地在前进路上摆放。波澜壮阔的画卷，如成人路上的红毯在我们脚下延长，无数热情的声音，在我们耳边汇成了一声声呐喊：拼搏吧，生命就会闪光!

同学们，马上就要高考了，这是我们成人后的第一场战斗，是我们给自己青春的第一份献礼。永不言败的信念，可以让脚步更加坚定；踏实勤奋的学习，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让道路在脚下无限延伸；激情火热的勇气，可以让象牙塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目。

同学们，高考虽然不是人生的全部，但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越，高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，成人从今天开始，人生自今日辉煌!

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十四岁成人礼感言

山大附中初二四班 耿海容

10月28日，山大附中为我们初二年级全体学生举行了以“成长·感恩·责任”为主题的十四岁成人礼仪式。在庄严肃穆的成人礼仪式上，伴随着熊熊燃烧的篝火，老师、家长代表表达了他们对我们的祝福和期望，我们展示了青春的风采，发出了我们青春的誓言。

我们知道，当熊熊的篝火燃烧起来的时候，我们就告别了无忧无虑的童年生活，进入了青春、阳光的少年时代，开始踏上了一条全新的人生之路。

虽然从严格的意义上说，十四岁还不能算是成人，但十四岁是我们人生之路上承先启后的一个关键点。因为从这一刻开始，我们要学会独自经受风雨的洗礼，学会自立、自强，不能再时时依靠父母；从这一刻开始，我们要学会感恩，对父母和他人的付出与帮助，给予回报；从这一刻开始，我们要学会承担责任，不能再率性而为。从这一刻开始，我们要学会宽容与尊重，不能再斤斤计较。 风风雨雨，我们已走过了14个春秋。回首这14个春秋，是父母无私的爱、细心地呵护，使我们从一个襁褓中的婴儿成长为一个阳光少年；在这14个春秋里，是幼儿园、小学和初中的老师付出的无数心血，使我们从一个无知的孩童成长为一个有一定文化知识的青春少年。对于父母老师的辛勤付出，我们要学会感激。回报父母老师的最好办法，就是不辜负他们对我们的殷切期望，成长为一个自立自强的有用人才，让他们以我们为骄傲，因我们而自豪。

在今后的人生之路上，我们会碰到很到的事，有的会让我们高兴，有的会让我们烦恼。不论是高兴的事，还是烦恼的事，我们都要学会独自去面对，独自去经受风雨的洗礼，而不能时时依赖父母老师，做温室里的花朵。不经历风雨，怎能见彩虹。只有经历风吹雨打，才能成长为参天的大树。

在今后的人生之路上，我们在生活学习过程中，在处理与同学、朋友的关系时，要学会宽容与尊重。金无足赤，人无完人，没有没有缺点的人，在与人相处时，要宽容尊重别人，理解别人，同时要学会严格要求自己。

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举办成人礼的意义和影响

孔老夫子提出“克己复礼”，“礼义”作为核心价值观传承了两千多年，中国因此而成为“礼义之邦”，国力强大，社会稳定。荀子说“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁”。 即见礼仪之为重，无礼无立，人而无立，如何去走向社会承担应有的社会责任，故而人一定要知礼懂礼守礼。《礼记·内则》把一个人的生命划分为不同阶段，每个阶段都有不同的任务。华夏文化是礼仪的文化，而冠礼是华夏礼仪的起点。冠礼之后是学习和践行华夏礼仪的开始，一个孩童，经过冠礼的教育和启发，能获得新的思想导引和行为规约，在冠礼中真正体味到自身的责任和承担。以一个成人的行为来衡量自己，学着去做一个社会性的人，既要拥有独立的自体意识，更要拥有属于大局的集体意识。这样才能是一个成熟的人对自己负责对他人负责对社会负责，才能在新的平台上以新的状态面对新的生活，接受挑战且越战越勇。

一、文化意义

“仁、义、礼、智、信、忠”六德，是我们中华民族延续千年的道德血脉。犍为文庙的成人礼参照汉式冠笄礼，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，传承中华传统，让中华民族和传统文化，深入人心。通过在文庙举办成人礼活动，弘扬和传承了中华民族优秀传统儒家礼教文化，宣扬谦谦君子的雅教礼仪。

通过成人礼活动，让学生亲身体验成人礼，接受了传统文化的熏陶，在启发心智，洗涤心灵的同时，培养心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身，并加深自己对中华传统文化的认识和感悟。

二、责任意义 通过成人礼活动，可以使学生明确其社会责任和社会义务，从而加强个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心。可以进一步培养学生的社会责任感与主人翁意识，使之更好的融入社会、服务社会和建设社会，充分发扬中华民族的光荣美德，树立正确的世界观、人生观、价值观。

对自己负责，对父母负责，对社会负责，对国家负责，以独立人格承担家庭、社会、祖国赋予的人生使命和责任。学子们通过庄严的成人礼，心灵得到洗礼，谨记亲长训诲，修身养性，正身以行；俯首而行，勇往直前；为梦想拼搏，为明天奋斗；成就自我，回报父母，回报社会。

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成人礼方案

“仁、义、礼、智、信、忠”六德，是我们中华民族延续千年的道德血脉。犍为文庙的成人礼参照汉式冠笄礼，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，传承中华传统，让中华民族和传统文化，深入人心。通过在文庙举办成人礼活动，弘扬和传承了中华民族优秀传统儒家礼教文化，宣扬谦谦君子的雅教礼仪。通过成人礼活动，让学生亲身体验成人礼，接受了传统文化的熏陶，在启发心智，洗涤心灵的同时，培养心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身，并加深自己对中华传统文化的认识和感悟。

成人礼目的：成人礼是为承认年轻人具有进入社会的能力和资格而举行的人生仪礼,是一个人由个体走向社会的一道必不可少的程序，一个人，当他经过漫长的文化化过程后，逐渐走向成熟，脱离了亲人的养育、监护，承当起了所在集体和社会所赋予的权利和义务。在这个时候，人们又要举行一系列的礼仪，来纪念当事人由不成熟走向成熟的过渡，这种礼仪就是成年礼仪。有的成年礼仪过程十分隆重而且带有考验的性质，中国一些少数民族的成年礼仪还有比较明显的保留。成年礼仪是人生礼仪中最为重要、并且具有多重特性的礼仪，是一种普遍存在的文化现象。

形式：冠礼和笄礼 。男子的成人礼为冠礼，是成人礼

的一种高级和代表性形式，是跨入成年人行列的男子加冠礼仪。具体的仪式是由受礼者在宗庙中将头发盘起来，戴上礼帽。女子的成人礼叫笄礼，也叫加笄，是由女孩的家长替她把头发盘结起来，加上一根簪子；改变发式表示从此结束少女时代，可以嫁人了。

社会意义：通过成人礼活动，可以使学生明确其社会责任和社会义务，从而加强个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心。可以进一步培养学生的社会责任感与主人翁意识，使之更好的融入社会、服务社会和建设社会，充分发扬中华民族的光荣美德，树立正确的世界观、人生观、价值观。对自己负责，对父母负责，对社会负责，对国家负责，以独立人格承担家庭、社会、祖国赋予的人生使命和责任。学子们通过庄严的成人礼，心灵得到洗礼，谨记亲长训诲，修身养性，正身以行；俯首而行，勇往直前；为梦想拼搏，为明天奋斗；成就自我，回报父母，回报社会。

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北京师范大学珠海分校

南嘉汉服社

中华成人礼

策划书

策划方：yxn

主办方：北京师范大学珠海分校南嘉汉服社

20##年12月21日

目录

一．活动背景. 3

二．活动目的及意义. 3

三．活动主题. 3

四．组织机构. 3

五．活动时间地点. 3

六．活动流程. 4

七．人员安排. 5

八．物资预算. 6

九．注意事项. 6

十．应急方案. 7

十一．附录. 7

（一）笄礼仪程. 7

（二）志愿者名单. 10

一．活动背景

男子女子分别通过冠利、笄礼仪式，宣示他们正式告别童子的身份，获得了成人的资格，可以参与社会中的一切事宜，同时承担成年人需要承担的一切义务。冠(笄)者在庄重的仪式中涤盥了身心，加深了他们的社会责任感和对华夏文明的认同感。冠(笄)礼和释奠礼、婚礼、丧礼、祭礼一样，是中国最重要的传统仪式之一，自见诸《周礼》以来，已传承了三千年，至清代剃发易服后逐渐废止。

成人礼将人生进程作阶段划分，自然状态的儿童与成熟的青年分属于两个不同的世界。欧美有历史悠久的春季成人礼和功能近似的prom（毕业舞会），日本和韩国也有身着传统服饰、深受年轻人认同的成人礼，唯有五千年文明古国、礼仪之邦的中国，成人礼在很多学校完全闻所未闻，在另一些学校只是走过场，集体举拳头喊口号宣誓。很多孩子被过度保护，只知读书不闻世事，从中学到大学，仅是换了个读书的地方，对自己的社会责任懵懂不知，更没有身为成年人的自觉。有些大学生甚至走上社会以后仍然不知如何自处，以至出现不少令人啼笑皆非的社会问题。大学男生女生们正处于最美好的年华，国家和社会对他们也有着无限期许。在他们正式走上人生舞台之前，一场庄重典雅的成人礼可以让他们感悟传统，思索未来，更好地明白自己的社会责任，其正面作用是毋庸置辩的。

二．活动目的及意义

弘扬传统礼仪，复兴民族文化。通过这次成人礼还可以让大学生们感悟传统，思索未来，更好地明白自己的社会责任。

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