《归去来兮辞》导学案
高二语文必修四导学案 编制人:王晓婷 于晓杰 审核人:李晓华 使用人:王晓婷 于晓杰 使用时间:20xx年 月 日 编号
【学习目标】:
1,声情并茂诵读课文,理解所陈之情,感悟至爱亲情。
2.品味文本语言,欣赏陈情艺术。
【学习重点】:
1.诵读课文,感受作品浓浓的亲情,背诵课文。
2.正确评价和理解文本的观点和思想感情。
〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。 ...
〔8〕亲故多劝余为长吏〔5〕,脱然有怀〔6〕,求之靡途〔7〕。会有四方之事,诸侯以惠 .
〔11〕爱为德〔9〕,家叔以余贫苦〔10〕,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役。彭 .
泽去家百里〔12〕,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情〔13〕。
〔14〕〔15〕〔16〕何则?质性自然,非矫厉所得;饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口 ......
腹自役〔17〕;于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔〔18〕,当敛裳宵逝〔19〕。寻程.氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬
顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也 〔20〕〔21〕〔22〕,在官八十余日。因事
归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之 ....
不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘..
而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。 ...
乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼 ...入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝 ....之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。 ....云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。 .
归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话, ....
…… …… 余下全文