篇一 :孩子成长感悟

天底下,但凡做父母的,都是希望自己的儿女成龙成凤。我们家,奉行的是快乐放羊,不想让女儿小小年级承受太大的压力,目前为止,小朋友每天开朗活泼,学习省心,我们也觉安慰。偷闲理一下思路,记录一下孩子成长的点滴,有不同意见,请妈妈们轻拍!

吾家有女,由于早产,出生时体重是整个妇产科最轻的,故得名丁香。话说当年,手抱着猫般大小的丁香出院回家,顿感压力山大:今后,我们要对这个小生命负责啦! 小丁香很争气,身高、体重等指标很快就赶上同龄的小朋友,也逐渐有点小脾气了,不合她心水的时候,就会用哭来表示抗议,我和丁香爸统一战线,但凡是不合理的扭计,绝不迁就。当然,我们会跟她解释,让她明白为什么不可以,所以丁香从来不会任性撒泼、哭闹打滚、无理取闹。我们做父母的上班都比较忙,下了班,会尽量回家陪丁香。陪丁香看图书、讲故事慢慢成了习惯,有时候,丁香听童话故事意犹未尽,很希望我们继续读下去,可又到了睡觉时间,她总会有些懊恼,就来和我谈判: “妈妈,再讲5分钟,我就睡觉!” “不行,说好几点睡,到点就要做到!” “就再讲5分钟嘛?!” “这样吧,如果你现在睡觉,明晚奖励多讲10分钟的故事时间;但是如果现在再讲5分钟,明晚就要扣回今晚的5分钟故事时间!” 小丁香犹豫一分钟,“这样啊,那我宁愿要明晚的奖励!”于是很不舍地去刷牙准备睡觉去。 旁边的丁香爸过来凑热闹,拿过故事书边看边笑,正要刷牙的丁香听见,跑过来摇爸爸:“爸爸爸爸,书里讲了什么那么好笑?” “明晚妈妈读,你就知道了。可惜你不识字,不然自己看,多好!” “是哦。” 等丁香睡着,丁香爸忍不住表扬丁香,小小年纪,为得到未来的更多奖励,能控制自己当下的欲望,不简单!

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篇二 :孩子成长感悟

孩子成长感悟 作为一位爸爸,既有自己做得好的方面,也有因种种原因没有做到而后悔的方面。现就家庭教育谈一点自己的感悟。

一、 教育孩子养成良好的学习和生活习惯

俗话说,多高的山多深的基;否则,根基不牢,地动山摇。搞建筑如此,做人更是如此。儿时养成的良好习惯,对人一生具有决定性意义。在孩子刚上学的时候,我教育他们每天放学回家后第一件事情是先做作业,作业做完后才能玩。自己能做的事情自己做,家务活排值日表,你洗碗、擦桌子,她拖地打扫卫生。三人不准出手打架,有解决不了的问题可以讲道理。

二、 教育孩子确定自己的学习竞争对手

在班级中找一个实力在自己之上的同学作为自己的竞争对手,确定自己学习的目标,学习成绩同他(她)比较,时刻鞭策自己,要求自己在超过他(她)的同时,不能落后。

三、 为孩子营造良好的家庭教育环境

俗话说“父母是孩子最好的老师”,作为家长要不断完善自我,提高文化素质,有良好的道德修养。我是一名中专毕业生,参加工作后,自修大专,在孩子小的时候参加了自学本科考试。因平时多看书学习,给孩子做好榜样,共同促进学习提高。

经常与孩子谈心、进行思想沟通,尊重孩子的选择。平时答应孩子的事情必须做到,特殊做不到的,要与孩子解释并得到孩子的认同。

教育孩子有东西要与大家分享,告诉他们“你愿意别人如何待你,你就应该如何待别人”。自己不能总是独自一人得到自己想要的糖果,因为你应该和别人一起分享;自己不能拥有最大的、最红的苹果,因为这样的只有一个,别的孩子也想要;自己必须学会接受失败,因为只有一个人能赢,他不会总是胜者。对家长来说,应该通过行动向孩子表明无私的益处。

四、要爱护孩子的自尊心,正确对待分数

孩子考试成绩不好,表明学习效果差,对孩子来说,学习几乎是他们的全部生活内容,他们的喜怒哀乐无不与学习息息相关。学习不好,考分太低,他们必然受到极大压力。此时,自尊心最易受挫伤,因此,内心是很痛苦的。苏联教育家苏霍姆林斯基经过长期的观察告诉我们:“在小学里,孩子还不善于克服困难,学习中的挫折会给他带来真正的痛苦。而如果挫折和失败接踵而来,那么孩子先是一段时间里感到痛苦万分。随后他心底角落里的娇嫩组织就会变得粗糙和麻木不仁,结果就是他对一切都无所谓了”。所以,我们一定要注意爱护孩子的自尊心,决不能打骂、讥讽。相反,要适度安慰孩子,帮助孩子找出成绩不好的原因。

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篇三 :孩子的成长感悟

孩子的成长感悟

琚荟娜妈妈:李希荣

今天,孩子把日记拿回家,我认真阅读看前面几个家长写的教育日记,深深的为家长们的辛勤努力和执着追求所感动,并对各位家长在孩子成长过程中的心得体会和深情感悟所共鸣。孩子是祖国的花朵,更是每个家庭的希望所在,孩子的每一步成长都离不开家长的努力和付出,一份耕耘一份收获,看着孩子从蹒跚学步、牙牙学语到成为一个活泼可爱、善良懂事的少先队员,我在深感欣慰的同时也感到一丝内疚和歉意,由于工作的原因,我和孩子的爸爸对孩子在学习上和生活上的关心和付出相比其他家长可能要少些,但令我们欣慰的是,女儿虽然也有一些缺点和毛病,但依然那样活泼聪明、阳光健康,下面针对孩子的教育浅谈一下我自己的观点:

一、德育为先:我认为不管做什么,一个人的德行是根本,现在从幼儿园开始都学习《三字经》、《弟子规》等这些传统文化教育,这些都会对孩子受益匪浅。俗话说:言传胜于身教,我经常教育孩子百善孝为先,孩子未来的品行和我们家长平常的点点滴滴息息相关。

二、和孩子做朋友:答应孩子的事情必须做到,孩子做错事时,不要急于批评孩子,我会适当地教育她,告诉她,谁小时候都会犯这样那样的错误,犯错并可怕,只要我们及

时改正就是好样的,经常和孩子沟通,孩子就什么事情都愿意和你说。

三、需要改进和提高的地方:现在许多家长都不愿意让孩子输在起跑线上,从小就开始报那样这样的兴趣班,开始的时候,我们也一样,女儿当时对画画非常感兴趣,这样对孩子也有好处,还能培养她的创作能力,孩子有份爱好也是件好事,开始学的时候特别认真,天天放学都在家的墙上、纸上随便发挥,可是过了一段时间后,孩子便有了厌烦的心理,只要去画画,就和我闹得不愉快,并说头疼,手疼的,回来后对那些美术工具不再关心,一而再再而三地找各种理由不去学习,最后我也懒得和她理论,爱怎样就怎样吧,在学费还没花完时就不了了之了。通过这件事,也让我明白了持之以恒,不轻言放弃和责任心对孩子的重要性。

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篇四 :孩子成长教育的感悟

孩子成长教育的感悟

从咿呀学语说第一句话,到步履蹒跚开始走路,孩子成长的每一步,如同电影胶片一样,在我心中历历再现。现在看到孩子一天天懂事,每天回家向我们述说着这一天的在学校的事情,感觉孩子长大了。我家的小孩现在已经是一个性格开朗活泼的小女孩了。

现在小孩已经上小学四年级,很快就要面临小学升初中的考验,在这个时候,我们做家长的也感觉到了压力,怎么才能让孩子在小学的最后两年中发挥出自己的潜力,全面发展,顺利进入理想的初中呢?

我感到有一下几点要注意:

一、 树立和加强孩子的自信和自尊心,教育以表扬奖励为主,错误缺

点顺便带过;

要将心比心,站在孩子的角度出发,体谅孩子的困难和压力,主动关心孩子的内心想法,多鼓励多表扬,肯定孩子哪怕是很小的一个闪光点,之后再把孩子的错误缺点顺便带过,这个时候她就很容易接收,同时自信心也加强了,这样再遇到一些困难的时候,就会勇敢的去面对了,二不是退缩。

以前孩子小的时候,做得不对,可以直接批评她,现在发现她长大了,又自尊心了,批评的方式要注意了,要委婉,不能太直接。否则不但伤了自尊,过分的批评往往会导致孩子的反感,严重的还会引起对立,产生矛盾。一反面小孩子就会对自己没有信心,不利于今后发展,同时家长自己的说服力也降低了,两败俱伤。

二、 激发孩子自觉学习的潜能;

现在孩子一个很大的问题就是学习的目的。如果我们家长只是考虑意味要成绩好,而不关心孩子的内心世界,也就是他们的精神需求,那孩子的成长就是盲目的,这也是社会上会出现高分低能,或者高考成绩不佳,直接跳楼,或者上了大学,因为一个小的挫折,一跳而下,虽然这些都是极少数现象,但是它反映了一个问题,就是我们上学是为了什么,不要以为这个问题要到大了才讲,其实我觉得现在就有必要和孩子讲。你是一个社会的人,你有家长,有同学,有老师,又朋友,你长大之后要回报社会,要在社会上掌握一技之长,你不能自私的活着,所以你必须好好的学习,好好的活着,好死不如赖活着,存在才是硬道理。世界是美好的,经过你的努力,你就能收获很多。跟这些大目标比起来,你学习上得困难算的了什么呢?你必须的努力,做你应该做的。这样再经过一定的激励,就会唤醒孩子沉睡了的自觉心和学习潜能。

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篇五 :孩子的成长的感悟

孩子的成长的感悟

孩子的成长的感悟

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通过朗读文章你有什么感觉,有什么启发,请把您的感悟写出来

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孩子的成长的感悟

本人签名:___________ 辅导老师:___________

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篇六 :幼儿教师成长感悟

幼儿教师成长感悟

二〇xx年x月

我在XXX幼儿园工作已是第九个年头了,这九年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

一、时刻保持一个良好的心态。

教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和保教质量。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

二、懂得感恩是教师成长的必备素质。

要想成为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长„„现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平。

美国教育心理学家波斯纳说“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识”。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、活动细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:教学目标合理可测吗?活动中我投入激情了吗?孩子们为什么喜欢或者不喜欢?最难忘的一个细节是什么?最大的遗憾是什么?如果再上这个活动,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

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篇七 :感悟幼儿教师的成长历程

感悟幼儿教师的成长历程

昆山市蓬朗幼儿园 吕虹霞

当今社会,要当一名幼儿教师已经不是一件容易的事了,尤其要当好一名优秀的幼儿教师,那更是难上加难。从事幼教行业的老师都知道,作为一名在前线工作的幼儿教师,不但要上好每一次的教学活动,还要做好班主任的各项工作,所以说,每一名幼儿教师都不简单。我作为一名从事幼教行业已有五年的青年教师,在这些年的教学工作中,有辛酸也有喜悦,虽然在这条道路上走得磕磕绊绊的,但是越走越顺,越走越有成就感。

下面就我个人谈谈我在这几年的教学工作中总结的经验。

首先,班主任工作方面。

一、班级管理

1、以一个大家长的身份管理所有的孩子,公平对待。

一个班级就像是一个大的家庭,在这个家庭里身为班主任既是孩子们的妈妈又是爸爸。所以我都会用慈母般的爱去关心爱护每一个孩子,用慈父般的爱去严格要求每一个孩子。当遇到孩子们争吵的时候,我首先去了解清楚整件事情的前因后果,再断定谁对谁错。一旦孩子犯错了,如果只是一味的责备对幼儿内心也是一种伤害,所以我经常会让他们从回忆事情的过程中,自己领悟到过错,主动道歉。记得有一次,我们班里的李翰霖小朋友把华仁丞小朋友打的流鼻血了,当时我很生气本想去责备他,可冷静一想,事情肯定是双方面引起的。于是我向周围小朋友打听情况,也问了他们俩事情的经过,后来才知道是华仁丞小朋友不对在先,才会造成这件事情的发生。在我的引导下两个孩子都知道错了,也相互道了歉,最后还是开开心心的成为了好朋友。

作为一个大家庭的家长,决不能有偏袒的心理,很多老师包括我也都会有特别喜欢的孩子,就会带着有色眼镜去处理幼儿之间的矛盾。每个孩子都有闪光点,老师要看全面,当你发现这个孩子很调皮而不喜欢他,就要试着去发现他的优点而喜欢他。要知道孩子的内心是很脆弱的,当他发现你放弃他的时候,他就会也放弃自己,所以作为一个老师,你对待他的态度会直接影响到一个孩子的心灵。

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篇八 :宝贝在幼儿园的成长感受

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宝贝在幼儿园的成长感受

宝贝进入幼儿园以后,开始了她今后的学习和生活,同时也减轻了我们照顾她的许多精力,使我们能够把更多的时间放到工作上。回想她初次进园的那些日子,那种嘶心裂肺的哭闹声,真让我们父母在那时候产生了很多的担心,就怕她不能适应新的环境,就怕她在幼儿园受到欺负,就怕她不能幸福快乐…

转眼间,宝贝已经步入幼儿园中班了,看到她在幼儿园里的成长,看到老师们以无私的爱滋润着每一个孩子纯真的心灵,而且教给了孩子许多知识与技能,我们的担心彻底消除了。在这两年里,她已经完全适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,作为家长我们感到很欣慰。

宝贝原本在我们的溺爱下有些不懂规矩、贪玩,而且什么也不会。通过这两年在幼儿园老师们的教育,逐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的好孩子。现在她能高高兴兴的入园,什么事情都能主动的要求自己做,学会了讲究卫生、学会了物品的分类、认识形状等知识技能;在生活方面她不仅学会了穿衣服、折叠衣物被褥、整理玩具,而且还能帮助我们大人做简单的家务,所以我们

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经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。同时也使我们深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长真是十分的关键,能够这么快的提高宝贝的自理能力。

宝宝从小体弱多病,动作协调能力差,记得前段时间在晨练和户外活动时还经常摔跤,因此她很害怕参加体育活动。后来在老师们的鼓励和指导下,宝贝从原来的惧怕变成了主动参加体育活动,动作协调能力也开始灵活起来,身体逐渐强壮起来也很少再生病。因此,我们觉得家长也可以带孩子多参加体育运动,这样对孩子的身体健康和协调能力发展会有很好作用。平时也应该多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,提高学习、生活的积极性。

总之,孩子能有这样的表现,是和老师的辛勤教导与帮助是分不开的,衷心地感谢新村幼儿园的老师们,感谢你们对孩子成长所付出的辛劳与汗水。你们的教导将有益于孩子一生!

祝园领导及老师们工作顺利!小朋友们健康快乐!

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