篇一 :学校工作总结

学校工作总结

本学期来,我们继续坚持以“营造人文和谐校园,为学生的发展提供空间,为教师的发展搭建平台”的办学理念,以“办特色型学校,做科研型教师,育创造型人才”为办学目标,秉承“尊重、合作、创新、发展”的校园文化精神,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量。现就本学期来的工作总结如下:

一、德育为首,以生为本,务实实施德育教育

本学期,始终贯穿学生养成教育主线,狠抓了学生的良好习惯的形成;竭力创新班级德育教育模式,适时开展德育的校本研修;进一步完善、细化了德育系列常规,不断探讨新的德育方法,搭建德育教育平台,促进学生在活动中健康成长;注重班主任工作过程的考核与优秀班主任评选活动;认真落实“三结合”教育,突出重点,开展有针对性、有实效的的家访及培训活动。

1、将行为养成教育集训活动与日常教育相结合。本学期伊始,抓了开学第一课和养成教育集训活动,加强守则、规范的学习和教育,始终注重常规德育活动和专题教育相结合,促进学生日常良好行为的养成。

通过“在校园内设文明岗”等活动,把打架斗殴、疯赶打闹、语言粗俗等不良行为扼杀在萌芽状态;通过“每周进校门的危险物品收缴”和不定时的心理问题排查,把可能的安全隐患控制在最低底线;通过指定楼道疏通路线及楼道疏通安全演练,促使学生文明走路,严防学生上下楼混乱甚至踩踏事故的发生。

2、进一步完善学生德育系列教育规划。落实每一次、每一项专题德育教育:利用“十一”对学生开展爱国主义教育、理想前途教育;在突出学生道路交通安全教育的同时,兼顾卫生安全等各项安全教育和心理辅导,引导学生远离危险,远离传染病,让学生身心得到健康发展。

3、教导处落实特殊学生教育(留守学生、学困生、单亲学生及特异体质学

生),今秋尤其是学困生的思想转化、方法指导。

4、少先大队结合学校实际,有针对性的组织开展一月一主题德育活动,坚持对学生进行系列尊师教育、爱国主义教育、安全教育、公民道德教育、感恩教育等。本学期,重点抓文明习惯养成教育开展文明儿童评选、班团课成果展示等系列活动、着力抓好特色中队建设,营造良好的中队文化。

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篇二 :学校政务总结

学校政务总结

20xx年上学期已经过去,我校政务工作在学校领导的关心和支持下,全体

师生的共同努力下,各项工作完成如下,首先,校园环境,卫生意识等方面,在

原来的基础上都有了明显的进步或提高,现将学校卫生工作总结如下。

一.领导重视,教师齐心

学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素质教育培养跨世纪人才

的重要内容之一。因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校各种情况。学校

建立了卫生工作领导小组,组长由校长担任,副组长刘思民,成员有各班班主任

及各班卫生委员。领导成员分工职责明确,负责校园环境卫生,各成员负责值日

生监督和检查。,卫生领导小组人员通力协作。全体教师共同参与学校卫生工作,

各班齐抓共管,相互协作。工作做到有计划、有布置、有检查、有总结。为了使

工作落到实处,本学期成立了检查小组,协助组长全面作好检查和监督工作,所

以制定了相应措施,制定“四个一”检擦制度,即一日两次打扫卫生,早晚各一次,

一周两次卫生大检查,一周不定期抽查,一月一次评比、加重了卫生工作在学校

中的份量,所以卫生工作在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做越好,

这是各班班主任及各班学生共同努力的结果

二.团委工作总结

校团委在学校领导关心下,坚持以科学发展观为引领,团结和带领广大团员

青年,紧紧围绕学校的中心工作,以学习为重心,以育人为主线,以培养具有创

新精神和实践能力的人才为目标,坚持以服务大局与服务青年相统一,积极的培

养团员青年思想政治教育。

( 一 ) 多种形式加强思想政治教育,提高团员青年思想觉悟

1、加强对团员青年进行爱国主义教育。在上学期的团课中及宣誓中,围绕团

的章程讲解,我该如何爱国?”为主题的团课;进行主题教育活动,加强全体团

员进行党的基本知识的培训和教育,引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生

观和价值观。

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篇三 :20xx-20xx学年度政务处工作总结

20xx-20xx学年度德育工作总结

一年来,在上级领导的关心、指导下,在各年级、全体班主任的大力支持下,政务处全体人员共同努力,在将义务教育均衡发展作为本学年一项常规工作的同时,学校德育工作顺利开展,完成了学年初制订的各项工作计划,取得了一定的成绩。现将本学年德育工作总结如下:

一、继续加强德育处作风建设

结合党的群众路线教育实践活动和教体局的总体工作要求,依据政务处工作作风:求团结抓创新,勤思考多实践,大事讲原则,小事讲风格,凡事以身示范。................................在工作中,政务处全体人员本着这种求真务实的严谨工作作风,逐渐养成了一种习惯:少说闲话多做实事,少提意见多提建议,少谈别人工作失误,多想自己干................................活多少。全体政务工作人员一心一意干好本职工作,踏踏实实做好份内工作的同...

时,牢记众人划桨开大船的深刻道理,时刻不忘团结兄弟处室及全体教职员工,做好学校德育工作。

二、继续加强班主任队伍建设

1、将每周一次班主任例会定期召开改为随机召开,有要事开没要事不开,留给班主任更多的时间用于班级管理和处理内部事务。

2、制定班主任管理制度,要求各班主任学年初有计划,学期末有总结,各班级有班规、班约、班训、班级日志、班主任寄语,规范提升班级管理。

3、继续完善充实《班主任量化考评制度》,以评比促提高。进一步调动广大班主任工作的热情。绝大多数班主任早来晚走,工作兢兢业业,班级管理有条不紊、大多数班级已经形成自己的特色,不仅呈献出了一批优秀班级,今年中考成绩也再创历史新高。

4、充分发挥政务处的监督功能,重视让学生管学生。通过午间巡查队,各年级学生会,组建各类检查小组和评比小组,在处室主任的带领下开展工作,充分发挥他们在常规管理、不良行为劝导、良好行为习惯养成等方面的积极作用,以期逐步实现学生的自我管理和自我教育。

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篇四 :小学政务工作总结

xxx小学政务工作总结

20xx年春季

本学期,我校政教工作紧紧围绕学校发展总体目标,在“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

一、规范管理,提升德育水平

本学期,学校以青少年思想道德建设为主线,以小学生行为习惯和道德礼仪的养成教育为主抓手,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

(一)加强道德礼仪教育

今年x月,学校德育组申报了小学生“行为规范与道德礼仪养成教育的研究 ”课题,现已进入研究阶段。我们以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的道德礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日及红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

(二)加强养成教育

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篇五 :学校204年度政务公开工作总结

学校20xx年度政务公开工作总结

一四九团中学

20xx年11月

中学政务公开工作总结

实施校务公开制度,是依法治校、民主管理的具体体现,是教育改革发展的必然趋势,是广大教职工民主参政意识提升的具体表现,更是学校党政执政为民自觉接受广大教职工民主监督、树立学校新形象的一项重要内容,是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。近年来,我校全面贯彻落实党的教育方针,进一步加强学校民主管理和民主监督工作,已基本形成了对内、对外公开相结合,过程公开与结果公开相协调,校务公开与解释说明相统一的工作格局。现将一年的工作情况总结如下:

一、统一思想,提高认识,加强校务公开工作的领导 学校党政领导班子历来十分重视校务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导和监督力度。

㈠健全机构。20xx年我校及时召开教职工大会,民主选举了职代会代表,成立了校务公开领导小组,由校长、书记任组长,小组成员主要选用那些富有责任心、工作能力强、群众威信高的教职工,为校务公开工作的全面推行提供了强有力的组织保证。

㈡统一思想,加强领导。学校认真贯彻团党委、工会关于推行校务公开制度工作会议精神,按照文件精神,把校务公开工作与行政管理、教学管理、精神文明建设和党风廉政

建设等紧密结合起来,制定实施方案,明确责任, 做到一起部署,一起落实。

二、从严治党,依法治校,加强党风廉政建设

加强党风廉政建设是校务公开得以顺利推行的关键。近年来,校党支部有效地对党员进行廉政自律教育,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以良好的党风带出了良好的校风、教风和学风。学校领导班子成员带头讲学习、讲政治、讲正气,严格自律,勤政廉洁。校党总支先后制定了《党风民主监督制度》、《干部廉政勤政制度》、《民主评议党员制度》等项制度,并狠抓落实。

三、健章立制完善校务公开工作

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篇六 :20xx学校工作总结Word 文档

县中职校20xx年学校工作总结

20xx年在县委县政府统一领导下,在县纪委和县教育局的部署、指导下,大悟县中职校以党的十八大精神为指导,高举科学发展观旗帜,克难奋进,创新进取,以全面提高教育质量为中心,以促进学校科学发展为目标,以规范学校管理为抓手,转作风提效能,抢抓机遇求落实。学校贯彻落实中央、省委、市委、县委关于改进工作作风、密切联系群众的一系列规定,扎实开展了系列党风廉政建设活动;加大治理力度,解决了教师队伍中存在的突出问题,努力打造高素质的学校干部教师队伍,全力办人民满意教育,切实增强了纪律性,提高了执行力,干部教师队伍作风明显改进,工作效能明显提升。

20xx年学校高考第六次蝉联?孝感市综合高中高考上线率优胜奖?、?体艺类上线优胜奖?和大悟县?高考完成省级本科任务单位?、?高考体艺类上线领先单位?等。20xx年9月,学校被中共孝感市委宣传部、市教育局、市人力资源和社会保障局、孝感日报社、孝感市广播电影电视局联合授予首届?最佳人民满意学校?。

一、学校基本情况

学校现有教职工304人,专职教师266人,大学本科及以上学历251人,研究生3人,高级职称教师50人,中级职称教师116人,专业实习指导教师9人,其中省级名师、骨干教师8人,市

级名师、骨干教师27人。学校现有65个教学班(含中职15个班),在校学生4231人,住校生2008人。其中高中学生3732人,高一1372人,16个教学班;高二1075人,18个教学班;高三年级1285人,18个教学班。中职12个班,499人,函授、电大、?一村一?大学生、法律与财经培训等继续教育或培训学员1000余人。

二、办学方向

建校以来,学校全面贯彻党的教育方针,积极推行素质教育。办学理念先进,兴校特色鲜明,形成了?团结、严谨、厚德、博学、开拓、创新?的校风。

特别是近8年,办学思想进一步提升,学校快速健康发展,办学水平大幅提高,初步形成了鲜明的办学特色。近几年,学校在积极有为的办学实践中,秉承?让每一位教师的专业得到发展,让每一位学生都享受成功的喜悦,让中职(楚才)学校成为优质教育殿堂,办人民群众满意教育?的办学宗旨,确立?以学生发展为本,为学生可持续发展奠基?的办学理念,以及?县内树品牌,市内创特色,省内造影响?的发展目标,坚持?依法治校、质量强校、科研兴校、特色立校?的发展战略。学校以特色的品牌、优良的形象,得到了广大师生普遍理解与认同,获得了市委市政府、县委县政府、教育行政领导和社会各界的一致赞誉,正沿着持续、科学的大道上跨越前进。

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篇七 :政务处工作总结

本学期政务处以十八大精神重要思想为主线,全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,以打造平安和谐校园、创办人民满意学校为宗旨的指导思想,大力加强学生的思想品德和法制教育,努力提高学生的思想道德素质,做好学校德育工作。为此,我们主要做了以下几方面的工作:

一、加强常规管理,强化学生养成教育。

1、常规管理方面:通过开学初对学生的强行入轨教育,学生的养成教育、学生的行为习惯教育,学生对学校的一日常规能较好的遵守,言行举止等方面与上学期相比有明显改变,学生的到课率、迟到、早退、缺席等现象得到有效的抑制;学生红领巾佩戴比较规范,学生长发得到清理,学生对学校常规的认识基本到位,对学校的规章制度有了进一步的认识。

2、卫生方面:本学期实行卫生班级负责制,校园绝大多数学生的卫生意识有了增强,有相当的一部分学生能主动拾起身边的废纸和杂物,对身边违反学校规定的、影响校园卫生环境的人和事能及时举报,配合学校搞好学校的卫生环境,总的说,学校的卫生工作在全体同学的共同努力下,与上学期相比,又很大程度的提高。

3、纪律方面:学生的到课纪律基本正常,学生都能严格按照学校的作息时间表正常进行作息。

4、文化建设方面:我们立足学校校园文化建设“美化、人文化、人性化、个性化”的总体要求,开展了“诗稿朗诵”活动,“手拉手”活动,出台了“班级文化”评比方案。政务处立足班级的文化建设,在班级文化建设中,先后对各班级的板报建设进行了评比,强化对学生进行文明建设教育外,还注重对学生进行文化氛围的熏陶,提高学生文化品味。关注学生身心的健康发展,学校举行了“趣味运动会”比赛,强化了学生的集体荣誉感,展示了少年儿童青春的活力。促进了学生良好体育习惯的培养,铸就了学生强健的体魄。

5、班主任建设方面:我们强化了对班主任的管理,严格要求班主任一天“二进”(早、中、进班),“三到岗”(课间操到岗、早读课到岗、学生卫生打扫到岗),“三查”(查学生到课率、学生到校率、学生出操率、),加大了班主任考核力度,使全校的班主任管理制度化

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篇八 :学校五年工作总结

平远田心民族学校过去五年的工作总结

回顾过去五年的工作,我们在县教育局及中心学校的指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了各项工作任务。特对已过五年的工作开展情况做以下总结:

一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念

为了提高学校教师的整体素质,主要采取这些做法:一是加强政治学习,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有笔记、有检查。并且要求教师写出学习心得。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习。为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。要求做到内容丰富,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。

二、以教学为中心,推进素质教育的发展

1、开全开足课程。

根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。定期安排安全、环保教育活动。

2、加强教研活动,搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量之中。

3、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到的新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是由教研组组织教师上公开课,然后组织教师听课。每学期要求教师听课不少于15节。

4、加大力度,巩固和提高课改实验成果.

(1)每学期开学初,学校都要安排教师对上学期的工作进行小结和及时反思。总结经验,吸取教训。对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法。对于一些好的经验及时推广。

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