篇一 :大学生就业感想

关于视频“老K职说 大学生最难就业季?”的感想

关于今年就业难的问题我有自己也有一些想法 首先,我想一个重要的原因是经济形势的影响,不少产业出现了产能过剩的问题,自然地吸纳劳动力就业的能力就下降了。产品市场上的过剩,一定会影响到要素市场。当产品难卖的时候,要素的所有者也会面临卖要素难的问题。

但是,“就业难”不等于“失业”,就业问题本质上是“收入”,或“价格”问题,只有讨论“某个收入(价格)水平上的就业”才有意义。为什么这么说呢?大学生当然不是找不到工作,而是他们不愿意接受某个收入水平上的工作,或者说是满足他们心目中的薪资水平、工作地点和工作环境的工作难找到的问题,而不是找不到不设定任何条件的工作的问题。

这是为什么没有民工和保姆的就业难问题,而有大学生的就业难问题的原因,因为前者的要求比较低,脏活、累活都愿意干,也不抱怨,而后者读了大学,是否就有理由要求获得某个收入水平和工作条件的工作了呢?没有。没有理由认为,读了大学就一定要做体面的工作。大学生首先是“人”,然后才是“大学生”。市场经济并不是根据你的投入(读大学)定价的,而是根据你的边际生产力,根据你在多大程度上满足雇主的要求定价的。不能说,我读了大学,花的钱多,所以我就应该得到体面的工作,不是这样。市场经济并不保证教育的投资就一定会获得某个水平的回报,教育投资和任何投资一样都有风险。

我们经常有听到大学毕业生的收入不如民工的报道,这种现象在市场经济中是再正常不过了。凭什么因为你读了大学,你的收入就要比民工多?你就要有好的职业?

所以,“就业难”从根本上说是个“伪问题”。因为消费者的需求总是未得到完全满足的,因此,在市场经济中劳动力总是稀缺的,一般意义上的劳动力过剩是不存在的,某些类型的

劳动力不被市场接受,也只是暂时的,劳动力不像专用的设备,就业的弹性比较大,并且可以再学习培训,适应新的岗位。市场经济中没有什么是容易的,厂家卖商品也很难,凭什么就业就应该容易。只不过现在的经济形势使找到一份“自己满意”的工作变得困难,但也决不至于毕业就失业。

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篇二 :大学生就业指导心得体会

大学生就业指导心得体会

时光飞逝,眨眼之间,三年的大学生活即将过去。马上面临的就将是紧张的就业或专插本再读考试的问题。在大三刚开学之际,开设了《大学生就业指导》这门课程,而在大二时,我们也开设了《大学生职业生涯规划》,提前为我们接下来的考虑的就业方向打下了基础。通过这几周的课程,结合目前的就业形势以及本人的一些求职经历,我得到了以下心得:

一、确定合理的就业目标和则业标准

所谓合理的就业目标,就是指选择的职业即符合个人的特点,也符合社会需要,体现人职合理的匹配,能充分运用自己所学知识,发挥个人优势,多为社会作贡献的就业目标。通过大二的《大学生职业生涯规划》课程的学习,我们大多对自己适合的就业方向有了一个大致的了解。今天大学生合理的就业目标主要包括两个方面。一是就业的主要目标。对于一个特定专业的大学生,在目前的就业形式下,最大的可能是从事与所学专业相关的职业。因此大学生应把能充分运用自己所学专业知识的职业作为自己就业的主要目标,这既符合学校教育的培养目标,又能充分运用自己的专业知识,发挥专业特长。二是就业的次要目标。这是由社会职业结构的不断变化,相应地对人才的需求随之变化所决定的。这就要求大学生在学好专业知识的同时,根据自己的兴趣、爱好,利用课余时间,通过自学等途径,学习有关知识,培养能力,决定与自己兴趣、爱好相一致的就业目标。要确定合理就业目标,就要求大学生合理调整就业期望值,优化自己就业的心理坐标。

二、身体素质、知识、能力和技能准备

俗话说的好,机会是留给有准备的人的。对于准备就业的大学生来说,对于身体素质、知识、能力和技能等方面,应做好充足的准备,树立良好的就业意识,才能应对接下来的各种就业挑战。首先,无论哪一种职业,对从事者的身体素质都有一定的要求,不少职业对从业者身体素质的要求还比较高。所以,大学生应该始终养成良好的生活习惯,积极参加体育锻炼,自觉遵守作息时间,形成学习和生活的规律,作好身体素质的准备,以迎接社会对自己的选择与职业的挑战。其次,一切职业都要求从业者具有相应的知识、能力和技能。知识是人类认识的成果,是培养能力和提高技能的基础。知识可分为专业知识和一般常识。前者指从事某种专门职业或进行的某种特殊活动所必备的知识,后者指人的日常生活生活或一般活动所需要的普通常识。知识是大学生就业的基础条件。

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篇三 :大学生就业指导感想

大学生就业指导感想 就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

随着这几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。当太多创业的名人佳绩出现在眼前,身处象牙塔的学子不愿在一旁观望,跟随着前辈们的足迹,纷纷跳入创业的大潮。可成功是难以复制的,

创业初的一腔热血未必就能换来财富与经验。资金的匮乏,管理经验的缺少,市场调研的不全面,社会、家庭的冷眼相对,都不断地对那些毅然走在创业路上的学子们以打击。在大学生就业日趋紧张的时期,他们的创业情况到底如何?近年来随着高校大规模扩招,毕业生人数也逐年增加,20xx年大学毕业生人数630万,20xx年新增的毕业大学生610万人,加上前几年沉积下来未就业的毕业生共达上千万。大学生创业作为解决毕业生就业的一个重要途径,受到政府的高度重视。从目前的形势来看,社会上自主创业的人将越来越多,甚至也有可能成为今后就业的主流,成为大学生毕业后就业的首选。如何解决大学生自主创业过程中的一系列问题成为当务之急。

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篇四 :大学生就业指导课的感想与建议

上就业指导课有感

一、就业指导课的必要性

我们的就业指导课是在大三的下学期开展的。在我看来,就业指导课应该是一门就业心理的辅导课,旨在培养学生的就业技能和就业心理。据资料显示:现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。

在没有上就业指导课以前,我不会去思考以后就业的问题,甚至对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己,最终实现就业。

现在的就业政策是“双向选择,自主择业”,给大学生在择业方面带来更多的自由。但是竞争和挑战也同样增加,所以在求职过程中的心理问题是我们必须解决的。因为就业压力而产生心理问题的大学生越来越多,面对严峻的就业压力,平时很多学生把一个词挂在嘴边:郁闷,这就给大学生心里产生焦虑的心态。一般来说,适度的焦虑会使我们产生压力,消除自身的惰性,增强自我的进取心,产生求胜的心理和行动。但是并不是每个人都能够控制自己的情绪,也有很多原因影响者大学生的就业心理。如果过度焦虑而产生沮丧不能化解这些情绪的话,这些都会直接影响人的心理健康,影响个人主观能动性的发挥,埋没了自己的才华。用人单位在录用程序上也会在条件上给大学生很多的限制,很多的学生都因为这样那样的原因产生不同的心理问题,会给求职带来不必要的困难。 就业指导课恰恰能帮助大学生解决这些问题,它在大学生的求职中充当了全面指导的作用。学生要实现就业,除了要掌握必要的专业知识之外,还必须有一个正确的择业观,懂得求职就业的有关知识和技巧。因此,“就业指导”课主要内容应以就业为目标,以求职知识和技巧为手段,以调整就业心态为主线,使学

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篇五 :大学生就业讲座有感

对于我们这群整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。作为一个大学生,对于近些年来的就业形势也要好好分析一下,毕竟再过一年,我们就要走出校门,真正成为社会中的一个人。为了在未来的就业中能够增加把握,为了不被将来的就业打个措手不及,特别的,今天听了梁老师的讲座之后,感触更加深刻。

根据现在大学生的就业形势,至99年来,政府就出台了在高等教育学校进行扩招的政策,现在的毕业生人数正在一步步递增,到20xx年的毕业生将达到666万人数,这庞大的数字也给我们增加了不少竞争力,我们要如何面对这样的社会状况?一句名言说:知识就是力量。但是这里我们要说的是:转化了的知识才是力量。对于现在所学的知识而言,这些已经和时代有一段距离了,我们更加应该与时俱进,将自己所学的知识真正转化成自己的,学有所用。面对国际化的产业链,对面着各处都是中国制造的标志,我们要好好思考一下这是为什么?我们为什么是一个制造大国?针对产业链上的七个环节,其他六个环节的几乎都被美国等发达国家所掌控。但就是这制造产业是利润最低的,其余的六个环节,我们中国也要争取,我们当今大学生也要好好争取,这是我们的一个大方向。

这严峻的就业形势并不能打乱我们就业的步伐,我们大学生应该树立就业的新思路。因为现在的就业机会只要细心的寻找就会出现,中国至改革开放以来,在混合经济的体制下,中国涌现出来很多的民营企业,这些日益壮大的中小型民营企业将会成为我们就业的方向,我们要好好把握。同时坚持在大学期间打工,做好这些社会实践,因为这些工作会给你带来更多的经验,提前进入社会的你会在求职应聘是增加更多的机会。有关调查显示,一个企业的人力资源管理者更多的是看重一个人的实践能力和经验,其次是专业和毕业院校。当然我们要做一个有心人,从现在起就为将来准备着,给自己创造更多的机会。这个快速发展的年代,我们不仅要做一个时刻准备着的人,而且也要做一个会创造机会的人。

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篇六 :大学生就业感想

大四下半学期,我们都开始找工作了,这时候我们深刻感受到当今社会找个理想的工作并非是件很容易的事情。

大学生就业难,已经是一个不争的事实。20xx年,官方公布的该年大学生就业率是84%,即使以这个数字来计算,当年一毕业就失业的大学生人数也达到了四十万之众,在如此惨烈的现状中,有人惊呼中国的大学生过剩了,有人抱怨大学生的实践能力太低了。一方面大学生就业难,学生找不到工作了,可是另一方面用人单位,抱怨大学生不好用,没有动手能力,没有工作经验。我们虽然有很大的教育规模,做了很大的投资,可是我们的质量不好,影响到了我们的人才市场和产业的发展。

就业难有很大一方面是大学生自身的问题,在就业过程中存在被动性。也许是受东方文化熏陶,中国人在性情上比较内敛,因此,在面对激烈竞争的就业市场,畏畏缩缩,缺乏积极性和主动性,放弃了一些就业机会。虽然就业需求有所减少是不争的事实,但我们不能就此失望,我们要以积极的心态,去面对求职过程中的各种问题和挫折,认清形势,确立适当的择业目标,客观冷静地分析就业信息,只有这样,才能找到适合自己的工作。还有一方面因素是大学生眼高手低, 如今大多数家庭都是独生子女,父母视若掌上明珠,这些孩子的唯一任务就是好好学习,不能做到生活自理,甚至连一些简单的家务都不会,会的只是纸上谈兵。

现在是市场经济,公司要招聘进来就能为公司创造利润的员工,而不是实习生。而且,有过工作经验的人容易与人相处,他们会更好地安排时间,更受用人单位的欢迎。走上了社会,我们不能再报着“我是一名大学生的”心态了,因为社会竞争如此激烈,我们若是再抱着这幅清高的样子,可能永远也找不到自己理想的工作。现在是应届生,若等毕业了一年成了历届生时仍然在失业当中,那到时候就真的要检讨检讨自己的就业思想,重新自我定位了。

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篇七 :大学生就业指导感想

大学生就业指导感想 就业是决定一个人以后要干什么的,要从事什么行业,要走什么的样的道路的事,所以它是一个人生中一件很重要的事。我想,我们最开始意识到就业之难,是在高考志愿的取舍中。众多的高校、各种各种样的专业,一大堆的志愿,一大堆的选择,一股脑而全摆在眼前,无从下手、无从抉择。脑海里浮想着多年后的自己应该有什么样的工作,应该有什么样的人生。经过深思熟虑,工工整整、虔诚地填写好志愿,那应该是人生就业指导的第一部分了。

进入大学后,渐渐褪去来时的一腔热血、踌躇满志。心绪开始慢慢沉淀,也开始认认真真的替自己的未来考虑了。那些不着边际的理想、空想也从我身上蒸发。我们所关心的不再是乌托邦,而是现实的世界。

大学,一个从理想世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在理想之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。

这学期我一下子选了两关于人生和就业规划的课,《大学生就业指导》和《学业及职业生涯规划与设计》。我觉得,人生和做事一样,要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。

上完获蔡老师您的《大学生就业指导》,很有感触。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中浮现,又消失,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如理想般美好,我们也不应该对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,理想和现实是有着不可越过的鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人向往。

毕业生要正确认识自己、主动适应社会在择业过程中、每一位毕业生都希望找到一份称心如意的工作、这是人之常情的事,但是怎样才能实现这种愿望、这就需要正确认识自己、客观评价自己,不少毕业生更多地考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”、而很少了解社会需求、很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己、因而使自己陷入择业期望值过高的误区,毕业生应当给自己做出一个正确的评价、自我评价要全面、客观、既要看到长处的一面、又要看到短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价、又要对其他各方面进行综合评价;既要考虑全面的整体因素、又要考虑到其中占主导地位的重点因素.

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篇八 :大学生就业感想

大学生就业感想

我目前是一位大三并且即将步入大四的在读学生。就业问题离我越来越近了,就我在学校的这三年,我谈一下我自己对就业问题的感想。 就目前来说,获取就业信息以及充分利用各种资源信息主要有下列几种形式: 1、修读职业所要求的课程 在知识经济时代,知识代表

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