篇一 :参赛感言

参赛感言

一年一度的读书节又在同学们的期待中召开,掀起了一波“读书之星”的竞赛狂潮。“书香满校园经典润人生”。作为数学学院的一份子,我们意图通过读书节成果的展示,共享读书的快乐,交流读书的收获,展现同学们的个性风采和精神面貌,激发人人读书的热情,营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”。

读书伴我行,智慧满人生。读书节活动有声有色地开展着,同学们都沉浸在浓浓的书香里,读书热情很高,每个人都可以说是受益匪浅,感觉到越是读书越觉得有很多书等我们去读,觉得时间不够用,更是觉得平时浪费的时间太多了,懂得的知识太少了。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”知识是种子,能力是树干,分数是树叶。只有种子发芽,吸收丰富的养分,才能长成参天大树。很多知识藏在各种各类的书本里,等你去发现,等你去探索。古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书。可以说,读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。因此,我们要认真读书,学习知识,然后才能学会各种本领。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩。

读书不在于多而在于是否读的精。记得毛主席有一个非常特殊的爱好,那就是读书。毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分

分秒秒,也要用来看书学习。可是毛主席从来反对那种那种只图快、不讲效果的读书方法。他在《读韩昌黎诗文全集》时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”

读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。

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篇二 :参赛有感

苦练内功 弘扬精髓

——县第七届校园科技文化艺术节经典

诵读比赛参赛有感

蒙城县柳林学区白庙小学四年级

郑一丹

指导老师:陆吉英

20xx年4月10日

苦练内功 弘扬精髓

——县第七届校园科技文化艺术节经典诵读比赛参赛有感

蒙城县柳林学区白庙小学四年级 郑一丹

一次经历,一次收获。在今年的3月24日,我有幸参加县第七届校园科技文化艺术节经典诵读比赛,此次参赛让我收获很多。

首先让我深刻地感受到了中华文明的博大精深。那一部部宏伟的典籍,一册册光辉的篇章,一首首、一曲曲气吞山河或如泣如诉的诗、词如群星璀璨、华光四射。我们中华民族不就是在这样的土地上,在这样的星空下,生生不息,继承和创造着吗?我为自己是一名中国人感到骄傲!

更让我懂得朗诵是一门大学问。这次比赛让我深深体会到:我们在朗诵之前一定要选择适合自己的朗诵材料。选择材料时,首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的文章。其次,要根据朗诵的场合和听众的需要,还有自己的爱好和实际水平,选出合适的作品,用标准的普通话语音朗诵。因而,在朗诵之前,首先要咬准字音,掌握语流音变等普通话知识。

我们还要准确地把握作品内容,透彻地理解其内在含义,因

为这是作品朗诵重要的前提和基础。另一方面还要合理地运用各种艺术手段,准确地表达作品的内在含义。感情基调的高低、语气的强弱、停顿的长短、语速的快慢等一切问题都要处理的恰到好处。还有一点就是,在朗诵的同时,还加上优美的动作或伴以舞蹈,这一点是我的弱项,今后我要加强锻练。

总之在以后的学习中,我要进一步提高诵读能力,提高语文综合素养,把我国的民族之精髓发扬光大。

评语:

小作者满含激情,叙述了自己参加“县科技文化艺术节经典诵读比赛”后的感想及收获。语言简练,情感真挚。首先写了“中华文明的博大精深”,所以“为自己是一名中国人感到骄傲”;然后从学习的角度具体叙述了自己参赛后,对朗诵知识的感悟,体现出小作者“行而思,思而学”的美好品质。最后,立下壮志:把我国的民族之精髓发扬光大!篇末点题。

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篇三 :参赛感悟

今年的 冬 天 不 太 冷

---------地区金烛杯参赛感悟

虽然时间已经来到十一月末,但加格达奇今年温度还是在-10℃以上,中午还有一种暖洋洋的感觉,由大兴安岭地区教师进修学院组织的第七届金烛杯大赛也在紧张而有序的进行着,我有幸代表加区参加了化学学科的比赛并获得了一等奖,今年的参赛题目有些出人意料,《专题复习氧气和二氧化碳的实验室制取》参赛选手都是在抽签后临时准备,由于我是一号选手,准备时间就更显得尤为不足,我的参赛课件就做到凌晨1点多才刚刚结束,可以说比赛是辛苦的但也包含着甜蜜,当你把自己的作品(课件)展现在学生眼前时,你的每一步都给学生意想不到的惊喜,每一步都让学生值得期待,这是作为一名教师最为骄傲价值的体现,还有各位选手激烈的比拼和专家们精彩的点评都给我留下了深刻的印象。使我感受颇多,受益匪浅。

俗话说:“好的开头,是成功的一半。”好的开场白为教学任务的完成打下了坚实的基础。尽管各位老师的开场白各不相同,但各位老师的开场白却告诉了我们一个共同的道理:导入新课应新颖别致、亲切自然、切合主题、有吸引力。例如:新林区的化学教师沈晓勇,开场以和这个班级的班主任同来自一所学校,跟学生一下就拉近了距离。我的开场白是:同学们,我们学习化学已经一个学期了,在我们心中种植的化学之树现在已经开花结果,现在是一个收获的季节让我们一起来分享甜蜜的果实吧,这样的手法就给学生创造了一个犹如身处果园情景,吸引了学生的注意力。

化学课堂中离不开实验,创新实验又是实验课堂的亮点,育才中学的李珺老师在探究实验中把发生装置进行了改造和创新设计,充分发挥了学生的想象力由四组同学参与制取二氧化碳的实验中每组采取了不同的方法对气体发生装置进行了创新,给学生提供了想象的空间让学生“我的实验我做主”;我在课堂中设计了两套仪器组装错误的实验装置,让学生找出错误并改正装置,这个活动不仅体现学生的知识含量还考验了学生的动手能力。

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篇四 :经历过就是收获 参赛感悟

经历过就是收获----参赛感悟

九月的风,天高气爽,到处呈现出多姿多彩、恣意绚烂。在这异彩纷呈的九月,我非常荣幸地参加了瑞安市第五届少先队辅导员技能技巧比赛。这可以说是我的工作生涯中的一个特别的比赛,因为这是比赛项目最多的一次。

通过参加这次比赛,让我相信:压力也是一种动力!连续数天,在忙碌、担忧中度过。心里虽然忐忑,但最终站在比赛的舞台上,完成了自己对自己的挑战,比赛比完了,找出差距不足,汲取经验不就是一次工作成长吗?就如十佳辅导员胡老师所说:“成绩我们要充分地肯定,对存在的问题,我们也要保持清醒的头脑。我们要发扬成绩,下大力气来研究解决存在的问题,这样才能使我们在少先队辅导员的大路上继续走的正确、健康、高效。

整个比赛下来,收获了知识、收获了经验、收获了友谊。来自各校的少先队辅导员都带来了各自学校或个人工作的宝贵经验,学习到的知识远重于比赛的结果。经过这次的辅导员技能比赛的历练,对于年轻的我来说是一份十分难得和宝贵的经验,它使我更快地成长。

思想,在讨论中碰撞

在工作论坛的发言中,大家围绕当前贯彻落实省“六少”提出的工作目标和任务,结合我省今后五年少先队“四大工程建设”,发表自己的看法和建议,可谓是百花齐放!每位辅导员各抒己见,神采飞扬。我们的思想在交流中,在讨论中不断碰撞,不断飞扬!

反思,让我走得更远

与各位优秀的辅导员相比,我缺少的太多。首先知识全面性不够,临场组织、应变能力不足。在工作论坛环节,很多文件把握的并不透彻,深知很多需要涉猎的知识点都没能熟悉掌握。在表述观点意见时条理还清晰,观点论据还不够具体。

其次,自身素质还有待提高。在看了部分同仁的才艺展示与游戏组织之后才发现我还有那么多需要提高的地方,每位辅导员的才艺展示,都带有自己的特色,魅力让人折服!

比赛只是一种经历,这份经历都已经成为过去,但其中获得的经验和收获将伴随我在辅导员之路上不断成长。用心育桃李,倾心注真情。少先队辅导员工

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篇五 :征文参赛有感

参赛感言

我第一次参加征文比赛,心里就像十五只吊桶打水——七上八下的,既兴奋又紧张,简直无法用语言形容。

幸好有老师和父母帮助。他们教我写作的思维、方法,帮我定框架,使我渐渐有兴趣和信心了。心里暗下决心:我一定要把握这个机会,争取获得较好成绩来回报和感谢老师与父母。也许这次会失败,但我明白种子总有开花结果的那一天。我要练习、练习、再练习!

写作是一件又苦又累的事,特别是针对我,许多次征文比赛都用充分的理由逃过了。而这次看了《哈佛男孩》后,觉得任何的逃避都是对自己的不负责任,对家人、对社会的不负责任。作为新时代的儿童,应该要有远大的理想,并执着、勇敢地去实践,为了目标的实现而努力奋斗!

一个有梦想,有志气的人,一定是会成功的人。但成功必须要有冒险精神、勇敢品格、自主能力、理性思维、领导力、自信力、自制力、抗挫力。

知难而进是成功的最重要的一步。机遇永远在障碍的背后,拨开大石就会看到阳光明媚的天空。写作是我的拦路虎,我决心珍惜这个机会,努力学习,奋发向上,争取早日成功!

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篇六 :参赛感言

参赛感言

时间:11年10月31日

很荣幸能参加这次大赛,第一次参加这样的比赛我感到很兴奋,也很激动,我很感谢中国习网给我提供这样一个平台,让我们有了展示自己才华的舞台。

回首本次比赛,要感谢的人实在太多太多,一路走来,我准备比赛,不断的演练,我较劲脑汁,我坚持不懈:一路走来,我遭遇过挫折,我面临过瓶颈,我也会觉得压力大,但我却从没有想过要放弃。这是因为有你们的关心和支持,谢谢所有关心支持我的人。是你们让我明白:时时挑战自己的胆怯的过程是充满乐趣的。每个人的潜力都无穷的,真正的对手只有自己一个,只要自己付出了实实在在的努力,没有什么值得慌张的,因为结果早已被你的付出所决定。

完美的表现——我参与过的。因为很认真地准备过,因为很努力地奋斗过,我从不对我的表现感到遗憾。我不曾忘记熬过的夜,黑着的眼圈。我们的真心付出,我们的奋力拼搏,我们的艰辛只有我们自己最懂。

完美的收获——我体会到的。登上属于我们的舞台,我收获的亦不仅仅是一次比赛给予我的锻炼。我还收获了其他参赛选手的经验与优势,让我看到了自身的不足,让我更有动力去迎接下一次的挑战。

完美的经历——我铭记着的。这样一次不寻常的经历,我一

定会把它深深烙在我的记忆中。在我的学习生涯中拥有过这样一次磨练的机会,这次经历对我的未来乃至人生都会产生很大的影响,或许有一天,托这次经历的福,我真的能实现我的梦。 完美的结局——比赛落幕了,我们捧回我们的“奖杯”,获奖是对我们的认可,是对我们付出的回报,但即便没有获奖,这次的比赛经历也值得我回味好久好久。不过我相信,是金子总会发光的,如果有下次机会,我会更努力,更认真,争取有更高的突破。

带着眷恋的心情,我与大赛作别了。那些完美的,不完美的都将成为我脑海中最珍贵的回忆。这次大赛让我学到了很多,它教给我的,将会影响我的一生。

我的奋斗,我的拼搏,我的坚持,我的执着不会因为这次大赛的落幕而停止前进的脚步——路在脚下,胜利就在前方,沿着这条路,总有那么一天,我会把胜利攥在手中。

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篇七 :参赛感想

参赛感想

中国机械工程学会等单位主办的第二届“永冠杯”中国大学生铸造工艺设计大赛于20xx年6月9日在大连理工大学举行隆重的颁奖仪式之后正式落下帷幕,代表我校参加全国决赛阶段比赛的3个研究生组和1个本科生组获得了2个三等奖和2个优秀奖的良好战绩,现将部分参赛组的参赛经历和感想刊登在此,旨在为今后参赛的同学们提供一些参考与借鉴。第三届的赛事日前已经启动,希望同学们积极参与,力争在今后的这一大型赛事中取得更好的成绩。

参赛感想

“永冠杯”第二届中国大学生铸造工艺设计大赛于20xx年10 月在杭州正式启动,随着20xx年6月9日在大连理工大学举行颁奖典礼的结束而圆满落幕。此次我们组参赛的选题为“F件-铝合金框架铸造工艺设计”。其中包括铝合金框架的三维设计、铸造工艺设计以及ADSTEFAN软件辅助优化三部分。成员包括郭远益、梁冬和张卫鹏三人,在学院专家教练组的指导下,我们组的参赛作品获得全国硕士生组三等奖。

20xx年10月到20xx年1月,我们小组成员开始着手学习铸造方面的专业知识,包括分型情况、拔模斜度、加工余量、砂芯情况等;另外分析铸造材质要求,包

括铸造材料、性能标准、基本熔炼工艺、生产的难易程度等。20xx年1月份开始正式投入实际的设计工作,由于首次接触铸造设计工作,过程中犯了许多错误,在杨弋涛老师的悉心指导下,我们对铸造方面的一些感性认识开始理性化,不断摸索、边做边学,渐渐的对设计流程有了直观的认识,同时形成了自己的设计思路。该选题曾面临着一个挑战,由于框架类铸件的主体形状大多呈“口”字形、“井”字形或近似“口”字形、“井”字形,而且截面多扁平,属于铸造工艺性较差的铸件。且材质为铝合金,容积热容量小、导热率大,致使在流动的过程中降温较快,容易氧化和吸气,因氧化物的比重与铝液相近,使混入铝液中的氧化物难以浮起;其次凝固体积收缩大,容易产生缩孔或缩松。因此,这就要求设计合理的浇铸工艺,以尽可能减少缩孔、缩松、冷隔、浇不足等缺陷的产生。从所给零件图了解到该铸件的外形轮廓尺寸较大且壁薄,若浇注系统设计不合理,可能造成浇不足、冷隔或因局部过热而产生缩松等铸造缺陷。因此必须设计合理的工艺方案,并根据模拟的情况对方案进行及时的调整,使得铸件的综合力学性能达到甚至超过图纸要求。

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篇八 :参赛感言

参赛感言—李璇

9月到11月,2个多月的准备,记不得做了多少次的即兴演讲,记不得修改了多少遍定题演讲,记不得多少次和外教及中国老师们讨论思路~~~在这一次次中,我不断磨练自己,一步一个脚印,最终换来了这张去北京的通行证!

记得9月份刚接到外语系老师通知参加今年外研社英语演讲大赛培训的时候,心里真的很激动,因为在大一时,看到那年的选手在自己的学校举办的比赛中展现自己,在舞台上用英文感染每一个人,当时的我心里就在想要是自己也能站上这样的舞台该多好!没想到,一年后,自己梦想成真,不仅站上了外研社的舞台,并且这个舞台能为我延伸到北京!这是之前自己从未想过的!

关于这次的定题演讲,我已经不知道修改了有多少次,从最开始外教们的否定,到一步步启发我们,肯定我们,这个过程中的收获不仅仅在于最后成稿的定题演讲,更重要的是从这中brainstorming中,我学习到了一种新的思维模式,而这种思维会让我终身受益的。

定题定稿之后,便开始了一遍遍的练习。之前一直对自己的发音颇有信心的我在这次的培训中发现并非如此,原来有许多单词的发音在外国人看来都是典型的中国人错误发音,当然这让我更加重视单词的音标与发音规则。而这些在我之前的英语学习中是常常被我忽略的!

其实对我最大的考验还是即兴演讲。短短10分钟的准备,2分钟的演讲,这对谁都是挑战!幸运的是这两个月来我们不断的练习,不断地孰能生巧,让我在最后的省赛舞台上发挥自如,用流利的英文,具有说服力的观点征服了评委,征服了观众。说到此,要十分感谢平常几位外教与中国老师对我们准备时间与观点提炼的严格要求,正是这样的要求让我比赛中能沉着应对!

与此同时,为了这次比赛,平日除了与老师们的培训之外,空余时间自己必须花大量精力做足功课。背单词,看新闻,积累语句,还同时得兼顾自己的专业课程学习……毫无疑问,这2个多月来的学习生活,一个累字难以形容啊!不过这过程中的充实与收获却让我觉得这一切值得!!

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