到第二阶段是老手（a veteran）——是那些老练的和资深的，经验积累丰富的记者们，他们已经具备丰富的新闻采访经验，熟悉一个行业或者一个领域，其报道有一定的影响力甚至曾影响某项决策。这个阶段的记者，无论是新闻采访或者写作技巧已经驾轻就熟，他们工作在各新闻媒体成为业务骨干。一般真正能够完成这个过程需要从业5-10年的时间。

第三阶段是专家型记者（Scholars Press）。“记者”的前缀冠以“专家”使问题变得复杂，“专家”，顾名思义是专门从事学术研究的人，其基本的门槛是要在学术刊物上发表文章。当专家与记者相遇便陡生疑惑：难道让记者们具有政治家的智慧，经济学家的功底，史学家的纵深，文学家的行笔，社会学家的预见？听起来有些不可思议，但是如果要成为所谓“专家型记者”，应该具备这些能力而缺一不可。一般需要15-20 年以上的新闻从业时间的积累。

第四阶段是舆论领袖（Opinion leader），又称为意见领袖，是指那些能够影响别人的态度或者在一定程度上能够改变别人行为的人。这个阶段是记者职业生涯的最高的境界，犹如能够成功攀登珠穆朗玛峰的人一样非常稀少。

转型是主动求变与求新的过程，既是一个突破自我的过程，也是一个不断创新的过程。从一个刚入圈的“小记者”开始到成为一个最优秀的记者，有四个台阶并需要完成三次重大转型：即从“新手”到“老手”的转型，再从“老手”到“专家型记者”的转型，最后才能成为真正的“舆论领袖”。

这是一条不可逆的路径选择，能够完陈这一过程的尚未出现，因为这不仅需要超出常人的毅力与坚持之心，要不断地与各种诱惑作痛苦的斗争，还需要有专业知识与把握大局的能力和政治智慧。尽管如此，稍有动摇或者稍不留神就将发生偏差，甚至会掉入我称之为的“老手陷阱”之中，不再有机会成为“专家型记者”，更与“舆论领袖”无缘。

从“新手”到“老手”的第一次转型。“新手”最明显的特点是这个时期的记者具有很高的新闻热情，强大的学习动力，只要能够联系上的，那里都敢去，什么人都敢见。新闻写作处于从模仿到创新的完成阶段。从“新手”到“老手”的转型，基本没有太多的障碍，借用函数对应关系分析的方法，随着自变量时间的变化，因变量(函数)覆盖面积扩大，包括专业知识与采访领域人脉剧增，这些对记者跨越台阶有很大的激励性，所以大多数人能够比较顺利地完成第一次转型。

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尊敬的局领导、各位同事：

你们好！我是一名普通的记者，能够作为代表发言，我感到莫大荣幸。自20xx年我参加工作以来，一直从事广播电视新闻宣传工作，两年来，我刻苦钻研新闻业务，奋斗在新闻第一线，在平凡的岗位上默默付出。

作为一名新闻工作者，我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，在政治上立场坚定、旗帜鲜明；在工作中爱岗敬业，从不计较个人得失，坚持正确的舆论导向，严格遵守宣传纪律，较好的完成了各项工作任务，凭着对新闻工作的挚爱情感和长期积累的业务技能，我参与完成了县内多次重大活动的宣传报道工作。

新闻采访，没有特定的环境，没有特定的采访对象，也没有特定的时间，无论昼夜，无论气候状况，没有任何附加条件的选择，新闻价值就是我们工作的第一信号，因此，做好新闻工作，必须不怕苦、不怕累。记得今年我县降下第一场雪是在12月15日晚上，我发现下雪时是晚上10点左右，看到大片大片的雪花飘下，画面很漂亮，我觉得这样的新闻是群众喜欢看到的，于是没有多想披上单薄的外套，踏着凉拖鞋提着摄像机就出门了，拍完画面回来才发现手和脚冻的生疼，像这样的经历我们记者部每一位同事都有过。

记者职业充满光荣与梦想，充满艰辛与危险。有资料统

计，在非军事职业中，矿工是最危险的，其次就是记者。选择了记者，就选择了一种使命。哪里有重大事件，哪里就有记者；哪里有危险，哪里就有记者。不管严寒酷暑，不管白天黑夜，奔波在现场，奋笔于案头。这是每一个记者的真实生活写照。我相信不仅是我，我们所有新闻工作者对记者职业都有自己独特的认识与体验。大家在这条路上勤勤垦垦、兢兢业业，默默前行着。用一种专业的精神和态度对待我们每一次采访任务，用多一份的理性与沉思做好每一篇新闻报道。

这次被评为先进个人，对我来说不是表彰，而是一种鞭策，在今后的工作中，我将一如既往，保持热情、激情和认真负责的工作态度。我相信，多一分耕耘，多一分收获。

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我的记者生涯感悟

专题部见习记者：曾婷凤

I 通过在学通社专题部两个多月的学习，我收获颇多，尽管只参加过两次正式的专访活动，但每一次都有新的体验。在与老师和学长学姐们的接触中，我体验倒了许多以前从未接触过的新东西。同时，我也明白了，有些东西只有自己真正的去做了，才会有收获，一个永远在一旁的观看者，学到的永远只是肤浅的皮毛。

首先，在两次的专访活动中，我体会到了其实采访并不是一份简单的问卷调查，它不是提问者简单的向被提问者提出一系列的问题，而是一个思想互动的过程。记者在整场采访中，只是在扮演着一个引导着的角色，而绝非是一个简简单单的主导者。相比于问卷调查来说，专访中的被访问者是有着更多的自由空间的，并不是一个完全被访问者所提出的问题束缚的人。但这份自由空间又不是完全没有限制的，记者作为一个话题的引导者，必定会有一些范围设置，不能任被访问者畅所欲言。总之，通过我的亲身经历，我认为，专访就是既能给访问者一片自由空间又不至于让访问者失去主导权。专访中的自由与限制是区别于问卷调查的最大之处，专访中的主体也永远是受访者。

其次，在我的简单采访经历中，让我感触颇深的还有一个记者的沟通能力和思维敏捷度往往能决定一个采访的成败。就沟通能力来说，访问者必须找准问题切入角度，提出有价值的问题。而一个问题的价值判断标准又绝不在于与这个问题提的有多么深奥，而在于这一问题对采访者的采访目的来说是否有价值。记得我第一次和赵丹丽学姐去采访的时候，我“精心”准备了一套“高深”的问题，结果在采访结束后，她告诉我，我的问题太“官方”了，也就是让采访者突然接触的话可能驾驭不了。之后，我认识到了，在我们采访前列出问题后，往往还需要对问题进行一个价值判断，重新审视问题的价值。而要做好这一环节，我总结出的最好方法就是进行角色模拟转换，即换位思考，在我们准备好采访提纲后，我们可以将自己与受访者的位置进行一个交换，设想自己如果站在受访者角度上，面对那些问题将会有一个怎样的反映，是感觉顿时语塞还是被勾起了自己的交流欲望呢？我觉得这是一种判断我们的提问是否有价值的最简单方式。当我们自己都觉得无法驾驭我们的问题时，我们或许就应该换一种提问方式或是换一个问题了。我们要做的就是将抽象的问题形象化，经复杂的问题简单化，避免采访过程中出现不必要的尴尬场面，而这需要的就是一个记者的敏捷思维能力。

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记者节感言

篇一：记者节感言

静悄悄的，记者节又到了。

由于自己和然然一起感冒，今天看到“小二读帖：中国记者也有节”才知道11月8日是连半天假也不放的“记者节”。为此，国内云南26家媒体“宣誓承诺放弃‘灰暗新闻’”：“做负责任媒体，让新闻更加>温暖、更加阳光、更加有力量”。这当然是个好的方向，媒体、记者，一向有“社会良心、无冕之王”等等的称号，他们若能更清楚的认清自身责任、勇于负起责任，而不是随波逐流和唯利是图，当然是社会与民众之福。

另一方面，记者节不仅需要强调责任，更需要强调权利而不仅仅是福利。我们至今还时常听到记者挨打、被防、被限制、被传唤、被诬告等等的新闻。在这样的新闻舆论环境下，如果记者的采访权、知情权、人身权利还得不到足够保障的话，又如何保证公众可能得到真相和阳光呢？

记者是观察者，报道者，也是记录者。每逢重大的事件，都有记者在场。此时，记者就成为见证者和记录者，扮演着古代史官的角色。

伍皓：“做负责任媒体”

做负责任媒体，首先是要对新闻负责；一定要对公众负责；归根结底是要对党和人民的事业负责；目的是为了重塑新闻媒体的公信力。建立在“负责任媒体”的基础之上，我们才能在追求公开、透明、阳光、开放的道路上走得更好、更远。

记得《南方周末》上刊载过一篇文章，讲述新闻与历史的关系。文章认为，历史是古代的新闻，而新闻是当代的历史。这一番话，是值得反复引用的。我一直认为，记者应该学习 历史，以加强对事件的整体把握，加强使命感和责任感；历史学家也应该关注时事，以便给材料注入生命 。历史与现实，是可以相互对照的。

我们生活在历史之中。今天的时事，就是明天的历史。在中国，我们既不能够准确地报道时事，也不善于经常地回顾昨天发生的事情。我们既没有新闻，也没有历史。于是，我们沉溺在不断进步的幻觉之中，却走在老路上面。我们自以为不会两次踏进同一条河流，却被同一块石头绊倒两次、三次直至很多次。我们天天在觉悟，结果却是被新的石头再绊倒很多次。

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会议交流材料之

一名学生记者的成长感悟

徐中友

从20xx年入学至今，我一直在校报记者团担任学生记者，并于20xx年很荣幸地成为了党委宣传部对外宣传组中的一员，在中国教育报、江西日报、新华网、中国新闻网等重要媒体发表过百余篇新闻稿件，稿件曾引起中央人民广播电台、江西卫视等媒体的关注，作品曾获评全国高校校报好新闻一等奖。很高兴能够站在这里向各位领导汇报我作为学生记者的成长感悟。

想要成长为一名优秀的学生记者，需要耐得住辛苦。我最好的搭档黎修日曾这样形容他作为学生记者的生活，“你看不见我时，我和新闻在路上；你看见我时，我和新闻在纸上。但更多的时候，我还在路上。”可能会有很多的学生记者同我和他一样，没有个人电脑的时间里，只能去机房写稿。许多活动又多是在晚上举办，所以经常深夜12点还在宿舍门外恳求阿姨帮忙开门。有了个人电脑后，为写稿不吃饭、通宵达旦也是家常便饭，也往往遭遇采访被拒绝的尴尬局面。我想，也许只有过来人才知道，做学生记者是一件艰辛的事情，其中的苦与乐只有自己才知道。

想要成长为一名优秀的学生记者，需要师长的指导。稿件撰写具有时间短、任务重等特点，扎实我们采写新闻稿件的基本功尤为重要。20xx年，我加入了校报记者团这个大家庭，从学生活动、会议新闻到通讯稿、专题策划稿，记者团的三位老师和学

长学姐给了我极大的帮助。除了稿件上的修改、策划上的指导，最重要的是，他们让我端正了作为一名学生记者的态度。直到现在，我依然很清晰地记得，在我否认自身文字功底时老师对我说过的一句话，“理工科学生一样可以做好新闻，不要为自己的不用心找借口”。20xx年，我很幸运地成为了党委宣传部对外宣传组的一员。在对外宣传组，我们每周都会定期召开例会，大家坐在一起交流、讨论。在一同探讨中，我基本都会对某一个现象有了不同的认识。在老师们的精心指导下，在这样的氛围中，我慢慢地成长到了今天，对新闻有着一种特殊的感情。这一点，我是幸运者。

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用良心做记者

——看王克勤采访有感

在看这个视频之前，我对于王克勤这个人一无所知。

是在听到主持人介绍“中国身价最高的记者”、“曾有黑社会组织悬赏500万元要他的人头”时，我才开始对这个看起来憨态可掬的人有了兴趣，也对与接下来的采访充满好奇。这是一个怎样的人？或者说这是一个怎样的记者呢？

记者生涯21年，在这21年中他先后推出震惊海内外的一系列鞭挞丑恶、关怀民生的揭黑性深度调查。他采写的《兰州证券黑市狂洗“股民”》揭开了兰州证券黑市的盖子；《北京出租车业垄断黑幕》，推动出租车行业的管理体制进行全面改革；《河北定州血案调查》在《中国经济时报》刊出后，使定州市因圈地矛盾造成6名农民被黑社会打死的真相大白于天下，原定州市委书记和风被押上审判台。而他冒着风险，怀着人道主义情怀采写的《邢台艾滋病真相调查》，让世人知道了河南上蔡以外另一个被忽视的艾滋病重灾区??人人都觉得这些事例值得称道，他却觉得这仅仅只是他作为一个记者的责任，作为一个调查记者，在追求真理的道路上，他拼尽全力逆难而上。

“媒体人的责任是‘打开灯光’，这个世界有很多黑暗的角落，媒体人的任务就是努力打开灯光，这个世界因为光明而美好。揭发黑幕、揭开黑盖子也正是作为记者的价值所在，”，在主持人问到为何对于调查‘执迷不悟’时，他如此义正言辞的回答。调查记者是一门苦差事，时常伴随着生命危险，王克勤也曾伪装身份深入敌营去暗访被发现，险些丧命，也曾被无数黑道人威胁，有段时间甚至于在家都靠警察保护。即便如此，他从未放弃过追根究底的权利，只要有黑暗的地方，他就一定会将黑暗揭露于阳光下。这是作为记者的人道主义也好，还是他个人对于新闻真实性的执着也好，都同样让人钦佩。

调查性报道的采访过程是漫长的，但是越是漫长就越是需要坚持不懈的毅力。在谈到他是如何在生命堪忧的状况下坚持做调查性新闻时，他说，他不仅仅是在做记者，也是在做良心，要给那些受到迫害的人一个交代。记者不仅仅是传播新闻真实的工具，而更应该是一个个有血有肉有良心的人，正是基于这一点，记者才懂得应该去写什么样的新闻，应该去追究什么样的真相。

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初当小记者的感想

莱阳市实验小学 三年级六班 赵博文

半个月前的一天，当老师宣布谁当小记者的时候，我的内心感到忐忑不安。尤其是当老师说小记者有我的时候，我心里一惊，有些不愿意当小记者，原因有两种：一、我怕耽误学习；二、我怕小记者当不好。可是，一想到同学们羡慕的目光，我立即否认了不当小记者。 回到家，我把当选小记者的事情原原本本的告诉了爸爸，爸爸本来得知我当小记者后兴高采烈、喜上眉梢，随后听到我有些不愿意当小记者，立刻严肃的和我讲起了道理，爸爸说：“儿子，当小记者是老师对你的认可，自己一定要有信心，以后对你的写作能力、想象空间和观察能力都有很大的帮助，一定要好好珍惜这次机会！”爸爸和我谈完后，我的心情豁然开朗，对当小记者充满了信心。

自从当上小记者，我开始观察周边的事物， 比如乱穿马路的事情，我在路口看了10分钟，有好多人闯红灯，还有的车不礼让行人，这样很危险。我们要避免这样的事情发生，安全第一，我们要遵守交通规则，不能为了一点小事而丢了性命。

做小记者要学习一些课外知识，多观察、多问为什么，最重要的是多读书，积累大量的好词好句，才能把看到的事物描写清楚。 这就是我初当小记者的感想，希望经过自己的努力，能成为一名合格的小记者。

指导教师：王娜娜

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