篇一 :敬业奉献之感悟

敬业 奉献 使命

-----读<<敬业成就卓越>>有感

<<敬业成就卓越>>一书从如何做一名敬业员工这一话题出发,以爱岗敬业追求卓越为核心理念,从敬业,负责,奉献,感恩,创新,勤俭,节约等方面为员工的敬业程度提供了具体的,可衡量的标准,是一本关于敬业精神的学习手册.敬业是中华民族传统的思想美德,也是职业道德体系的重要组成部分.敬业就是对自己所从事职业的热爱、敬重,是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作, 敬业是爱岗情感的进一步升华, 是对职业责任、职业荣誉的深刻理解和认识.也是成就卓越的起点! 通过阅读和学习,我加深了对敬业精神的理解,提高了思想境界.下面我将从敬业,奉献,使命三个方面来阐述读书学习的感悟.

敬 业

美国著名思想家巴士卡里亚说过:?你在哪个位置就应该热爱这个位置,因为这里是你发展的起点.?企业给予我工作的机会,这里

便是我的起点。我有责任、有义务做好本职工作,为企业的发展贡献一份力量.爱岗敬业是一种能力,更是一种精神,这种精神源于我们每个人的内心深处.当这种精神转化为工作的动力时,则表现为勤恳专注的工作态度。爱岗敬业,是社会主义道德原则在职业道德上的集中表现,它反映了职业工作者对职业价值的正确认识和对职业的真挚情感.在我从事的机要通信工作中,敬业是最基本的职业要求,机要通信工作是平凡而具体的,它与党和国家的利益息息相关,使命光荣,责任重大.把本职工作和维护国家的安全和利益紧密联系起来,树立高度的政治感,责任感,牢记为人民服务的企业宗旨,认真贯彻通信质量第一;政治服务第一;社会效益第一的工作思路,发扬团结协作,服务大局的职业精神,全力做好机要通信工作.在工作中认真细致,积极进取,认真执行机要通信的四项基本制度和各项业务要求,把规则中的要求逐项执行到位.在处理文件的每个环节做到为上一道工序把关,为下道工序服务,在做好工作的同时,不断地学习新知识,新理论,丰富自己的业务

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篇二 :爱岗敬业 忠于奉献 ——学习xxx同志有感

爱岗敬业 忠于奉献

—— 学习xxx同志精神有感

xx xxx同志的先进事迹体现了他在工作中忘我的高尚情操,体现了他爱岗敬业、忠于事业的优秀品格,体现了他严格自律、力求上进的可贵精神。我们要向xxx同志学习的东西有很多,其中最重要的就是学习他爱岗敬业的精神。一个人,一旦忠诚热爱自己的职业,他的身心就会融合在工作中,用一种严肃的态度对待自己的工作,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。

我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但个人都会觉得肩头的担子不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他方面的工作,影响到整体的效率。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人。做为一名办公室人员,需要我们一心扑在工作上,怀着责任心、带着责任感去积极谋划工作、主动承担工作,不厌其烦、不厌其难、不厌其碎地做好工作,真正做到尽心、尽责、到位,踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避。要做好服务。把强烈的服务意识融入到工作的每一个环节中去,思考工作、

安排工作、推进工作,主动服务、高效服务、优质服务。只有我们把每一件工作中看起来很小的事情都做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们的能力,也才会有所突破!

其实,真正的伟大总是孕育在平凡普通之中!像xxx同志这样的一线优秀员工,立足本职,忘我工作,遇到困难不后退,遇到挫折不气馁,遇到压力不动摇。他们爱岗敬业、乐于奉献,责任心强,以集体利益为重,不计较个人得失,在工作中起团结带头作用。他们以燃烧的热情、无私的奉献,在平凡的岗位上展现出不平凡的风采!

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篇三 :爱岗敬业,乐于奉献

爱岗敬业,乐于奉献

--二年级组道德讲堂串词 主持人:各位领导,各位老师大家好!欢迎来到乌市第116小学二年级组道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人xxx。

洗涤心灵,感悟道德,从而爱岗敬业,乐于奉献,这是我们本次开设道德讲堂的根本宗旨!大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,我们开设了道德讲堂,通过这个载体,让我们有一个地方交流,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事。

(一)学唱一首歌

我记得雷锋日记中的有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话告诉我们,无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要爱自己的岗位,都要发挥最大的作用,都要做出最大的贡献。当前,全民正在开展“道德讲堂”主题教育活动,使我们对人生价值有了更深地认识,对爱岗敬业有了更深地理解,对今后目标有了更明确的方向,让我们一起唱响《公民道德歌》,全体起立。

(二)看一段视频

主持人:平凡的职业,生命的伟岸。危急关头,强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当,你用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。吴斌—你是当之无愧的平民英雄。下面请观看杭州最美司机吴斌的感人事迹。(观看视频)

(三)学习身边的道德模范

主持人乙:人生百年,转瞬即逝,既然选择了承担重任,就义无返顾,尽心尽责,像吴斌这样的的平明英雄生活中还有很多,下面请马晶晶老师向我们讲述“最美教师—张丽丽的感人事迹”。

干一行、爱一行、专一行、精一行,把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上,平凡的岗位同样能铸就辉煌!。在我们116小二年级组也有一位这样的道德模范,她真诚付出,将平凡写满工作的内涵,坚定执着,彰显爱岗敬业的人格魅力接下来让我们大家欢迎宋扣云老师上场。

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篇四 :爱岗敬业 无私奉献

爱岗敬业 无私奉献----学习孔凡成同志先进事迹的感悟

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位,无论做着什么样的工作,都要发挥最大的能力,做出最大的贡献。今天,在认真学习完孔凡成先进事迹后,我们再重新体会这段话的含义,便发现它被赋予了更深刻的内涵,那就是爱岗敬业,无私奉献。

正如人们常说的,人生,就像是一场旅行,在漫漫的旅途中,每个人都会走过许多十字路口,都会遇到各式各样的选择。智者信仰真理所以选择了桀骜不驯,勇者渴望超越所以选择了奋斗不息,善者祈祷和平所以选择了舍生取义。而他,也不甘于平庸,选择了在平凡岗位上演绎精彩人生。

作为中国铁建众多项目经理中的一员,作为一位资深隧道工程施工专家,孔凡成用几十年如一日的岗位精神来诠释对工作的热爱。而作为一名中共党员,作为一名老铁道兵,孔凡成更是视项目为生命、视质量为生命、视企业的信誉为生命,他扎根大山,不畏艰险,勇攀高峰,用一项又一项的施工记录来显示自己的人格魅力。我们学习孔凡成的先进事迹,不仅是学习他扎实浑厚的技术创新能力,更是要学习他爱岗敬业、无私奉献的职业精神。

有句话说得好,“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行。”所谓“爱岗”,就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;所谓“敬业”,就是用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。爱岗是我们的责任,敬业是我们的本分。爱岗敬业作为人类社会最为普遍的一种奉献精神与人生态度,看以简单平凡,实则崇高伟大。但是在现实生活中,我们如何才能做到爱岗敬业、无私奉献呢?

首先,我们要敬业。关于敬业,我国古代思想家非常提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释为“专心致志,以事其业”。而我个人认为,岗位其实也就是意味着责任。只有履行好自己的责任,才会全力以赴,才会自发自动,才会不找借口,才会立即行动。要完成高标准的工作,我们必须要有强烈的职责意识,必须要有认真负责的态度。我们都有自己的工作,都承担着繁重的任务,如果没有较强的敬业精神和工作责任心,就不可能做好本职工作,不可能适应社会未来的发展,也就无从谈及奉献社会了。

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篇五 :敬业奉献心得体会

敬业奉献心得体会

敬业奉献心得体会一:敬业奉献心得体会

敬业奉献的精神,来源于中华民族精神的继承和弘扬,来源于浙江人民在历史长河里的文化沉淀,来源于浙江大地上区域精神的提炼概括,更是来源于浙江优秀儿女身上点滴感动的流淌汇聚。

郑九万的先进事迹,是与时俱进的浙江精神在基层党员干部身上的真实写照。郑九万同志身上所体现出的无私奉献、一心为民、艰苦创业、励志奋发的优秀党员的精神风貌,正是“求真务实,诚信和-谐,开放图强”的与时俱进的浙江精神的集中体现,是激励我们“干在实处,走在前列,率先崛起”的精神支柱。

郑九万先进事迹中体现着与时俱进的浙江精神“务实”这一主脉搏。郑九万同志带领村民种红柿,建设高山蔬菜、水果、养殖业基地,使后九降村的人均收入达到了2532元,比上一年增加了329元;郑九万先进事迹中凸显着与时俱进的浙江精神“图强”这一主心骨,郑九万同志始终工作生活在群众中间,拼搏在一线。他带头捐款,带领村民开山辟地,贯通了一条长2.45公里的机耕路,结束了山村不通车的历史;郑九万先进事迹中奏响着与时俱进的浙江精神“和-谐”这一主旋律。 “村里的路怎样了”是郑九万重度昏迷两天后醒来的第一句话,朴素的言语背后饱含着一个优秀党员干部对村民百姓的关注和牵挂,这是一种责任。

郑九万同志生活在条件这么艰苦的一个山村,但他却默默无闻的为村里谋发展,他没有丰功伟绩,没有豪言壮语,却用自己的点点滴滴,日积月累、年复一年的行动,为我们诠释了一名共-产-党员的先进性,用自己的真心赢得广大村民的衷心爱戴,是基层干部中一心为民的典型代表。

郑九万身上具有一种崇高的精神和品质,这种精神的鲜明特征是'平凡中体现对群众的真情,平凡中体现对党的赤诚,平凡中体现他的崇高境界'。这种精神同'求真务实、诚信和-谐、开放图强'的浙江精神,在本质内涵上是一致的,就是与时俱进的浙江精神在广大基层党员干部身上的生动展现。

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篇六 :听道德讲堂心得体会之敬业奉献

关于双双集团开展“道德讲堂之敬业奉献”心得体会

道德讲堂是以党的十八大精神为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,以提升全体机关企事业单位工作人员思想道德修养和文明素质为核心,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,为建设当地的经济、文化成果提供思想保证和道德支撑。

我公司这次开展的道德讲堂的主题是“敬业奉献”,主持人和大家分享了现代活雷锋郭明义的事迹,和我公司德高望重的车间老员工、风道组组长寿能海的敬业奉献精神。

说实话过去对于那些连自身也照顾不好的人去做好事善事我一直都是不理解,也是抱着怀疑的态度。但是通过这次讲堂,通过简短的视频,郭明义的几句话,一下子深深地震撼了我。当有记者问他你的家里条件这样简陋有没有想过要善待自己和家庭。郭明义是这样说的:接触不同的社会群体,就会有不同的人生思考。我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工,和他们相比,我就感觉自己非常富足,我就非常想去帮助他们。

然后我们再来看看我们自己我们身边人的生活。江浙一带的生活水平,大体上在全国属于比较富裕的,即使收入再一般的家庭,吃穿总是没有问题。看看我们身边的人,我们自己,我们的孩子。我们的孩子大多是独生子女,家里大人爱老人宠,小小年纪就有了高端电子产品,条件再差的至少也有只可以上网的智能手机;可以三天两头去外面吃饭,吃西餐;而我们自己,我们身上的衣服要几百块甚至上千块一件,名牌鞋子名牌手表,业余有条件去到处旅游,就这样还有不少的人在哭穷、喊钱不够用。这就是郭明义所说的,我们没有看到、没有接触到比我们条件更差的社会群体,没有感受过灾区、落后地区的那些生活。虽然我也不赞成为了省钱捐款宁可不吃午饭,(这多多少少对自己的健康是不利的,没有健康的体魄,何谈做事。)但是,即使不去帮助别人,我们至少可以约束自己少去外面吃一顿,少穿一件名牌,手机、电脑不用那么高端,过一种朴实的、简洁的生活,然后有能力去善待需要帮助的人。

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篇七 :在奉献中感悟幸福

在奉献中感悟幸福

腾冲县第八中学 黄在菊

常常听到人们说,教师是蜡烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。每当静静地坐下来思考“教师何为”时,这种思考常常把我带进一个崇高的境界中,它既让我对自己所从事的事业而激动不已,同时又深感这份职业责任的重大。让我激动不已的是:做太阳底下最光辉的职业,能与学生一起成长,为他们“传道授业解惑”。特别是对于那些真正以求知为乐的人,教书足以令自己欣慰和满足。但是激动的同时,我更深感这份职业责任的重大,正因为如此,激动就不可能是得意忘形的激动,而是担负着崇高使命的激动。因为“为人师表,德高为范”,选择了教师这一职业,就选择了奉献。

作为班级工作的领导者、组织者和实施者的班主任,不但承担着组织与协调、教育与服务、决策与管理的多重角色,而且是学生的一面旗帜、榜样,是学生寄托和依靠的对象。由于高中学生的年龄都在16至20岁之间,他们的独立心理、批评心理、逆反心理增强,他们处在情感不成熟的过渡时期,总认为自己是个大人,力求摆脱对成人的依赖,老师在他们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不可能绝对服从教师的命令,班主任不能再像对初中生那样对他们哄哄吓吓就可以了。他们中有的人情 1

绪不稳定,多变化,不易控制。所以高中班主任应具备小学班主任一样的慈爱、还要具备初中班主任一样的严肃和大学班主任一样的理性,只有这样,我们才能圆满的完成一个高中班主任的管理工作。

几份耕耘就有几份收获

自从走上教育岗位的那天,我始终不渝地忠诚党的教育事业,有着崇高的信仰和执着的追求。我始终站在教育的第一线,教师的清苦、劳累,我有很深的体会,但我从不在乎,因为我有自己既定的目标——为做一名优秀的教师而不懈的努力。

记得我刚走上工作岗位时,经过教学实践,方知自己的基本功远远不够,于是边教边学,不断充实自己。一方面刻苦练基本功,一刻不放松,认真的备好每一节课,努力使自己上的每节课叫学生都爱听,组织的每项活动学生都乐意参与;另一方面博采他山石,琢为自家玉,听课、向有经验的老师请教,买辅导材料,对照自己,取他人之长,补自己之短,使自己有充分的知识储备,能够准确的把握教材,让课上的日臻完善。因此在这几年里我真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。作为一名普通的青年教师,虽然我们年轻,拥有朝气,活力和热情,但是毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学、家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和奋斗在教育前线的老教师相比,我们有太多需要成长的地方,在我们腾八中就有着这样许多无私奉献、令人感动、值得大家学习的好教师。因此, 2

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篇八 :爱岗敬业 甘于奉献 ——学习张伟同志先进事迹心得体会

爱岗敬业 甘于奉献

——学习张伟同志先进事迹心得体会

土官镇中心完小教师 王云

抱着被激励和被感召的心情我学习了张伟同志的事迹。看完张伟校长的事迹之后,深有感触。首先,对他过早的离世感觉非常沉痛,同时被他的事迹深深感动,张伟校长的事迹催人泪下,但更催人奋进。毛主席在纪念张思德的《为人民服务》文章中说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民而死,就比泰山还重。”张伟校长的死就是重于泰山。他把一生奉献给了人民的教育事业,把全部的爱奉献给了下一代。他的岗位是平凡的,但他的人生是伟大的。

第一,要学习张伟的鞠躬尽瘁,死而后已的精神。

20xx年3月17日晚,周口市郸城县秋渠一中校长因过度劳累突发脑干出血,倒在办公桌前,再也没有醒来。张伟任校长之初,校园泥泞不堪、校舍简陋,教育质量连续3年位居全县后3名,生源流失严重。面对濒临“关门”的学校,张伟发誓:“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校!”于是,在接下来的4000多个日夜里,张伟夜以继日,殚精竭虑,在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。通过十余年艰苦努力,学校办学条件改善了,优秀教师团队形成了,省市县级师德模范不断涌现,教育教学质量迅速攀升,学生人数显著增加,学校成为远近闻名的“名校”。

第二,要学习他对教育事业的认识,要认识教育事业的重要

和伟大。教育,从宏观来讲关系到国家的盛衰、民族的兴旺;从微观来讲关系到一个家庭的幸福和学生个体的一生,一个孩子能够培养成为人才就感觉这个家庭有希望了。国家和家庭把孩子交给我们教师和校长,责任重大。教师要有爱心和责任心,把学生教育好,把学生爱护好。

第三,要学习他不断钻研业务,提高教书育人水平。农村学校条件比较差,仪器设备比较缺,所以更需要教师有高超的技能和教育艺术,把课上好,不断提高教育质量。从张伟的事迹中能感受到,他在工作中非常精益求精,他运用教育智慧、教育艺术,把一所农村薄弱学校办成了优质的学校。所以,我觉得教育是一个幸福的事业,因为教育使儿童幸福,使家庭幸福,使我们国家强盛。我给教师讲课的时候常讲,教师要认识到,教师是一个幸福的职业,看到孩子的成长,看到孩子的成才,教师就有一种幸福感,有一种成就感。有了这种幸福感、成就感,就会不觉得职业厌倦,就会不断钻研业务。没有爱就没教育。但是什么叫爱,并不是所有教师都能理解。爱,首先要相信孩子,相信每个孩子都能成才,而且尊重每一个孩子。教师怎样把爱传递到孩子身上,就需要教师理解孩子,要跟孩子沟通。秋渠一中能够从一个薄弱学校变成优质学校,正是注中培养了学生的学习积极性和主动性,培养了学生的学习兴趣和爱好。

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