篇一 :幼儿园小班亲子活动主持稿

小班亲子游戏活动主持稿

主持人:曾青苗

尊敬的各位家长、亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

今天的阳光灿烂;今天的笑声朗朗;今天,我们的心情,就像阳光一样灿烂,一样地喜气洋洋。今天,渔溪中心小学幼儿园小班年段将举行一场别开生面的亲子趣味游戏活动!让孩子与父母共同来参与其中,共同来享受童年的快乐时光!并希望通过这种方式带给孩子们一份最珍贵、最难忘的成长礼物! 在此,请允许我代表幼儿园,对家长朋友们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为筹备本次活动付出辛勤劳动的全体教师道一声:你们辛苦了! 接下来我们以热烈的掌声欢迎小朋友们入场。

首先进场的是小一班和小三班的小朋友们,伴随着激昂的音乐,他们踏着矫健的步伐走来,每一个小朋友都是那么的精神抖擞、神采飞扬。加油吧,孩子们,勇往直前,勇夺第一。,我们会为你们欢呼加油的!

紧跟其后的是我们小二班和小四班的小朋友,看,这群活泼可爱孩子们组成了这个朝气蓬勃的大家庭,我相信他们将会以满腔的热忱和希望,向我们他们的勇敢与坚强,奋进吧,让我们一起为你们欢呼。

清脆的歌声,化成美妙的音符,谱写着孩子们的童年;动感的舞蹈,仿佛跳动的火焰,燃烧着孩子们的激情!小朋友们,你们好!伸出你的小手准转一转,呼啦啦,我准备好啦!下面请欣赏小朋友们带来的韵律操《身体音阶》 热烈的掌声在哪里?让我们把掌声送给他们,我发现小朋友们都非常棒!给自己棒一个!小朋友请挺好啦,现在老师要请小朋友们听着好听的音乐,拍着小手,回到自己的位置,开始吧!

当我悄悄地来到小一班的时候,小朋友们都非常的神采奕奕!小一班的小朋友们,请大声喊出你们的口号:······,声音真好听!给自己棒一个! 我要迫不及待的来到小二班了,Hello!你们准备好了吗?那就大声喊出你们的口号吧:······,哇!好厉害哦,给自己棒一个!

现在我来到的是小三班,早上好!我很想听听你们的口号哦,大声告诉我,好吗?你们的口号是:······

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篇二 :晨光幼儿园小班亲子活动方案

晨光幼儿园小班亲子活动方案

一、活动目的

1、增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观,儿童观,让家长了解孩子在园的生活,学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,

2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参加亲子游戏的热情和兴趣。

3、培养幼儿在成人面前大胆的表现在自己。

二、活动准备

1、通知幼儿父母来园参加活动

2、准备游戏需要的材料能主动配合,做到家园互动 3布置活动场地

4、奖品

三、活动过程 教师讲话

各位家长大家好

首先我代表我们晨光幼儿园的老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加梧桐山幼儿园的亲子活动。让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任,理解,支持,我们才有今天的相聚。在此,我真诚的对你们说一声:谢谢!对你们的到来表示热烈的欢迎! 1、

2、园长讲话

3、主持人宣布活动时的注意事项

①请在活动时看好您的宝宝,以免受到伤害

②请在活动过程中遵守活动规则

③在活动时请勿拥挤

④在活动中表现棒的幼儿可以获得我们的小奖品哦!

4、入场:让我们小一班的小朋友踏着整齐的步伐向我们走过来,她们的口号是:快乐小一班,实力不一般。

下面欢迎中三班的小朋友踏着整齐的步伐向我们走过来,中三班的口号是:我运动、我健康,我成长

最后欢迎小二班小朋友踏着整齐的步伐向我们走过来,小二班的口号是:大手拉小手,我们来运动。

5、下面有请小一班的小朋友给我们带来的舞蹈《小毛驴》

6、下面有请中三班的小朋友给我们带来的舞蹈《感谢》

7、下面有请小二班的小朋友给我们带来的舞蹈《我爱蹦蹦跳》

8、下面有幼儿园老师们请给我们带来的舞蹈《Stupid shit》

四、游戏环节

1、游戏名称:我的宝宝在那里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成一个圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转圈,唱完歌曲立定,然后请家长寻找自己的宝宝。

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篇三 :xx幼儿园中一班亲子活动征求意见稿

XX幼儿园中一班亲子活动征求意见稿

各位中一班小朋友的家长:

你好

为增进XX幼儿园中一班小朋友之间的感情,同时增强家长之间的沟通联系,中一班家长委员会决定自发组织一次班级亲子活动,具体事项如下:

一、目的意义

增进小朋友之间感情,加强家长与家长之间、家长与老师之间的沟通联系

二、活动时间及地点

时间:暂定于9月份周末(具体时间商量待定),早8点30分至11点30分,共半天。

地点:XX公园内

三、活动内容

1、 亲子小游戏;

2、 邀请老师共同参与西山游园活动;(邀请本班全体老师参加)

3、 餐馆就餐后,结束愉快活动。

四、活动经费

本次活动由家长委员会发起倡议经全班小朋友家长商量表决同意后开展。活动经费由自愿参加活动的并于当天亲自参与活动的家长共同出资完成。预交100元现金,待活动结束后实行多退少补原则。

1

五、相关说明

1、本次活动本着自愿的原则,公开在全班家长之间征求意见,不作为硬性要求,请各位家长根据各自情况,酌情考虑,自愿报名。

2、如果您愿意参加本次活动,请于20xx年9月13日(星期

四)下午5点30分以前将此稿件交还我们,以便我们统计安排。或电话告知。联系电话:135xxxxxxxx(XXX小朋友妈妈)

3、我们热忱欢迎各位家长各抒己见,共同组织好家长之间各项有意义的活动。

4、如果您有更好的意见或建议,也请与我们联系,感谢你的支持。

最后,祝您生活愉快,谢谢。

XX幼儿园中一班家长委员会

20xx年9月12日

孩子姓名:

家长意见:同意 不同意

意见建议:

家长签名:

2

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篇四 :幼儿园亲子活动

红黄蓝幼儿园亲子远足活动通讯报道 20xx年11月14日下午,红黄蓝幼儿园组织中班幼儿及家长,来到风景秀丽的百花公园,开展了“远足吧,孩子们”的主题活动。

下午,天气晴朗,雾霾消散,隐藏多日的太阳公公也露出了笑脸。中三班的孩子和家长们早早的就来到了百花公园,两点整,孩子们在花神雕塑前排成了整齐的队伍,在亓老师的带领下,孩子们高声唱起了班歌,喊起了口号,安静的百花公园因为我们活泼可爱的孩子顿时变得神采奕奕。老师们将两个班级各自分为两个队伍,随着队长王庆元爸爸领取了任务卡,本次“亲子远足活动”的序幕就拉开了。

任务卡共有三项任务,分别要找到照片中的景点并带领孩子及家长共同完成一系列的亲子活动。经过商量确定路线后,由亓老师、朱老师、两位队长带领着大家向第一个任务地点出发了。在路上孩子们笑着、跑着、跳着,别提有多快乐。通过大家的共同努力,很快就发现了第一个任务地点, 孩子们纷纷喊着:在这里,在这里,就是这棵大树!在树下,家长和孩子们在亓老师的带领下一起做起了律动操,看着孩子们可爱的身影,每一位家长脸上都挂满了笑容。紧接着,大家继续前行寻找第二个任务地点:碧云亭。虽然经历了短短的错误路线,但在大家的努力下还是尽快纠正了路线,找到了美丽的小亭子,大家还在亭前拍了好多创意合影,照片

上留下了大朋友和小朋友们的一张张可爱天真的笑脸,感谢红黄蓝幼儿园以及老师们的精心策划,因为你们的真心付出才为我们留下了那份属于我们大家庭的美好亲子时光。第三项任务是要找到一片湿地,因为图片上没有特别明显的标志,这可难住了两位队长,不过幸好我们的家长朋友早就做好了功课,根据图片迅速指出正确路线,不一会儿我们的大部队就来到了湿地湖畔。孩子们唱着跳着做起了游戏,最后,小火车钻山洞的亲子游戏将整个活动推向了一个小高潮。感谢可爱的老师们,在游戏的过程中,你们不仅精心照顾了每一位小朋友,还时刻关心着大家庭中的大朋友,作为孕妈妈,我尤为感动,也深深地感受到了我们中三班大家庭的幸福与温暖。

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篇五 :蓓蕾幼儿园亲子活动方案

冬季亲子活动方案

一、活动宗旨:我运动,我健康,我运动,我快乐!

二、活动目标:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!

三、领导小组:组长:王芳       组员: 所有教职工

四、活动时间:2015.12.06上午9:30

五、活动地点: 空壳树中学

六、活动人员安排

活动安全、后勤保障:

主持: 彭云霞

照相: 刘志强

音乐: 彭云霞

班级:(启航班、启梦班)陈芊芊、陈喜玲、钟林     

(星星班、贝贝班)陈环华、石燕、杨红岭

      (果果班、豆豆班)彭玉珍、杨兴花

后勤: 杨春明  矿泉水、物品保管、保安)

七、活动准备:

八、活动流程及要求

开始前要求:

1、在入场仪式前站的位置按启航班→启梦班→星星班→贝贝班→豆豆班→果果班(每班两队)

2、老师带领全场倒计时

(一)、入场仪式,

1、所有班级按出场顺序候场,入场顺序  (启航班→启梦班→星星班→贝贝班→豆豆班→果果班)

要求:带班老师举班牌前面、走到场地喊口号

各位家长、亲爱的小朋友:大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,对家长的到来表示欢迎。下面让有请我们王园长讲话、欢迎

2、园长致词,

亲子律动及游戏

1、亲子律动《金龙拍拍操》《小苹果》《抓钱舞》

注:彭玉珍老师扮演家长,杨红玲老师扮演孩子,在队伍前面示范,

 2、放松环节、

玩法:听主持人的口令,按主持人的要求做(彭玉珍和杨红玲在前面示范,)

1、俗话说的好,付出就有回报好,看我付出的有没有回报,师:小朋友   幼:耶(并跳起)(重复三至四次)哎、真的付出就有回报,看我们家长付出有没有回报,好,请家长们站在自己宝宝的身后去,请我们的宝宝们双手打开,老师叫小朋友的时候请家长举起自己的宝宝,(重复三至四次) 请放下 ,好,哎家长为宝宝们付出了,看有没有回报!请家长站在宝宝的前面来蹲下,宝宝爷爷奶奶爸爸妈妈举你们的时候是不是累了!好,我们的宝宝们为他们锤一锤捏一捏好不好啊!捏一捏?-?-?-?-..停,我们的宝宝们还是很聪明的知道怎么去回报,真棒

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篇六 :幼儿园亲子活动总结

筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我提高,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

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篇七 :幼儿园亲子活动总结[1]

幼儿园亲子活动总结

城东幼儿园:李明英

筹备了近一个月的“亲子运动会”在上周五终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:我运动,我快乐,我锻炼,我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们中班班级部玩的游戏是《连连跳》《羊角球》和《60米接力赛》,我们中班的游戏目标大多是锻炼幼儿的 蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体

会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

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篇八 :开展亲子活动的意义

开展亲子活动的意义

一、帮助家长建立主人翁意识,激发家长积极合作的态度。

在幼儿教育中,教师与家长都是儿童教育的主体,共同的目标是促进儿童的发展,相互间是合作伙伴的关系。可现在有很多家长因平时工作太忙,没有多少时间去顾虑孩子,认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了,对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。以前就有家长通常这样对教师说:“老师,你说了算”、“老师,你看可以就行吧”。完全没有认识到自己的责任和义务,缺乏参与幼儿教育的意识,家长应看到,儿童既是自己的子女,也是国家的未来,自己有责任与教师合作共同培养孩子。开展亲子活动可以让忙碌的家长建立主人翁意识,与教师共同担当教育孩子的责任。

二、让家长走近幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念

亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况,走近幼儿园。在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离,同时经过观察教师的教育行为和孩子的表现,家长反思自己的家庭教育内容和方法,使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,逐步了解培养、教育孩子的重要性,从而最终实现孩子的健康和谐发展。

三、促进亲子关系的健康发展

家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就,但由于现代社会中,家长的压力较大,被自身的一些问题所缠绕,就会产生情绪不稳定,对孩子的态度较急躁,导致亲子关系比较紧张,缺乏应有的和谐、愉悦。还有些家庭,几个大人围着一个小孩,对孩子过分的溺爱,这种亲子关系也是不正常的。由此可见,在孩子的成长过程中,健康的亲子关系是多么的重要,开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流,促使亲子关系健康发展,同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。

四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。

开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望,同时是进一步密切教师与家长的关系,实行家园同步教育的好形式。有些家长为了很好的培养孩子,不让孩子输在起跑线上,经常去学习、吸取好的教育知识和育儿经验,都成了半个育儿专家,通过开展这样的亲子活动,家长之间可相互交流,相互学习,共同探讨“育儿经”。

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