XXXX大学

计算机科学与技术学院

课程设计说明书

课 程 名 称:    数据库-课程设计   

题       目:      图书借阅管理     

年级/专业/班:      XXXX0901     

学 生 姓 名:         XX         

学　　   号:      XXXXXXXX     

开 始 时 间:2011  年  3月  22  日

完 成 时 间:2011  年  4月  1   日

课程设计成绩：

指导教师签名：                 年   月  

目   录

1 引 言

1.1实验目的.............................................................. 1

1.2任务与分析............................................................ 1

…… …… 余下全文

实习报告

系统功能简介

图书管理系统，是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的手机、传递、加工、保存、维护和使用的系统。其功能包括:用户信息管理、图书信息管理、图书入库信息管理、图书借阅、图书归还和各种信息查询。

1.       用户信息的管理：可是完成用户信息的添加、修改、删除和查询等操作。当然用户可分为三种权限：分别为总管理员权限、管理员权限、读者权限。总管理员能使用本系统的所有功能，而读者权限只能使用系统管理，借阅管理和版本这三个操作。第三种权限只能使用系统管理，还书管理，信息和版本这四个操作。

2.  图书信息的管理：可以实现图书信息的添加、修改、删除和查询等操作。

3.  图书入库信息的管理：可以实现图书入库信息的添加、修改、删除，主要操作的对象就是书籍的ISBN、条形码编号、入库时间、当前状态和操作人。

4.  图书借阅信息的管理：记录借阅时间、借阅书籍、读者编号、条形码编号、归还时间和操作人。

5.  图书归还信息的管理：可以实现记录书籍归还日期和罚款金额、操作人等操作。

6.  各种查询：分别为图书查询，用户查询，借阅查询和书目查询。主要是为了管理员能更好更清楚的了解各种信息

7.  版本：现实当前图书管理系统的版本。让用户知道自己在使用的是什么管理系统。

当然，我做的这个图书管理系统还是很简单，很原始的一个系统。只有一些基本的操作。在我这几个礼拜来的努力下，我已添加了一些功能，修改了一些不合理的语句，让整个功能更加完善。

系统开发环境及安装环境要求

系统开发环境（开发平台、语言、数据库）：

开发平台：javascript

    语言：java语言

    数据库：Access数据库

…… …… 余下全文

1引言 1.1编写目的

到此，系统已基本完成。编写此计划的目的是为了对项目的完成情况进行总结，方便软件下一步的进展。 1.2背景

大四上学期实践内容：图书馆管理系统 项目开发小组成员：陈佳、王立鹏、和婷 c.用户：中小学、大中专院校图书馆管理中心

1.3参考资料

学生通讯录管理系统项目计划任务书 图书馆管理系统需求规格说明书

图书馆管理系统概要设计说明书 图书馆管理系统详细设计说明书 软件工程

齐志昌 谭庆平 宁洪

2实际开发结果 2.1产品 2.1.1程序 C++程序 2.1.2文档

本小组 本小组

本小组 本小组

高等教育出版社

1) 项目开发计划 2) 需求规格说明书 3) 概要设计说明书 4) 详细设计说明书 5）测试计划书 2.2主要功能和性能

? 登陆系统

? 查询全部读者以及图书信息 ? 增加图书信息 ? 修改图书信息 ? 删除图书信息

? 查询某读者借阅信息（管理员和用户兼有此权限） ? 接受并判断错误输入，输出相应的出错信息 2.3系统流程

2.4进度

3经验与教训

通过本次开发，总结以下经验及教训：

1.软件开发要以工程的思想去做，开发之初就应有较为系统的计划及设计说明书，以确定开发的主要思路

2.开发要按照软件工程的开发方法和流程，切不可未充分准备就盲目进行代码的编写。

3.培养积极的团队意识，组员之间要分工协作，加强沟通。 要注意数据的安全，定期备份。

4.书写文档要严格规范，切不可马虎大意。开发工作要按照所写文档执行。

…… …… 余下全文

大学图书馆管理信息系统

20##-6-3

信息系统项目组

目    录

1 项目概述.................................................................................................................... 3

1.1 背景描述......................................................................................................... 3

1.2 项目目标......................................................................................................... 3

1.3 项目组成员..................................................................................................... 4

2 项目管理过程............................................................................................................ 5

2.1 项目启动......................................................................................................... 5

2.2 项目计划......................................................................................................... 5

…… …… 余下全文

项目开发总结报告（GB8567——88）

1引言

1.1编写目的

对项目作出总结.

1.2背景

A.本项目的名称：图书管理系统

B.本项目的提出者：《软件工程》课程教师——丁华锋

C.本项目的开发者：刘飞、谭艳、宾亚

D..本项目的使用者：读者、图书管理员、游客

1.3定义

图书管理系统对于现代图书馆而言，是能否发挥其教学科研的作用的至关重要技术平台。对于读者和图书管理员来说，是能否方便快速获取信息的关键。所以，图书管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷方便的操作手段。

1.4参考资料

1.钱乐秋等，《软件工程》，青华大学出版社

2．王珊等，《数据库原理及设计》，清华大学出版社

3．《软件工程导论》（第五版） 张海藩编著 清华大学出版社

4．《数据库系统概论》（第四版） 王珊 萨师煊 高等教育出版社

2实际开发结果

2.1产品

1．图书管理系统

2．数据表物理结构设计如下：

（1）管理员（账号，姓名，密码）

（2）用户（账号，姓名，密码，是否锁定，借书数量）

（3）书籍（书号，书类，书名，作者，出版社，出版日期，价格，入库日期，图书数量）

（4）图书类别（类别号，类别名）

（5）借阅（书号，借书时间，用户账号）

（6）消息表（消息编号，消息内容，用户账号）

2.2主要功能和性能

该系统主要有三个大的模块：管理员、读者、游客，各自根据不同的权限输入用户名和密码后进入相应的模块，其中每个模块的主要功能如下：

管理员模块主要包括：个人资料、图书管理、用户管理、数据库管理。其中各个子模块的主要内容是：个人资料包括查询个人基本资料以及修改密码；图书管理包括查看全部图书，查看图书时可以对图书的一些基本信息进行修改以及删除图书，还可以根据图书的分类来查看图书以及修改和删除图书分类，根据图书的书名、分类、出版社、价格范围、出版日期来查询图书，添加图书分类，根据分类的id号来删除图书分类，添加图书，删除图书，查看图书借出情况，查看是否超期，是否交了罚金，以及进行还书等操作；用户管理主要包括用户借书、用户还书，可以输入用户id和图书id进行借、还书操作，用户管理可以进行删除、修改、锁定、添加用户等操作，管理员管理可以进行删除、修改密码、添加管理员等操作，查看超期用户；数据库管理包括备份和还原操作。

…… …… 余下全文

图书管理系统项目开发总结报告

1 引言................................................ 1

1.1　编写目的...................................... 1

1.2　背景.......................................... 2

1.3　定义.......................................... 2

1.4　参考资料...................................... 2

2　实际开发结果....................................... 2

2.1　产品.......................................... 2

2.2.2系统性能要求.................................. 3

2.3　基本流程...................................... 4

2.4　进度.......................................... 4

2.5　费用.......................................... 5

3　开发工作评价....................................... 5

3.1　对生产效率的评价............................... 5

3.2　对产品质量的评价............................... 5

3.3　对技术方法的评价............................... 5

…… …… 余下全文

20xx----20xx年度第一学期图书馆管理工作总结 在本学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了更明显的提高，现将过去一学期的工作情况作个简要的总结:

一 规范管理,提高管理水平

1、健全各种管理制度,正常开展借书,阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类,编目与整理, 为每本书登记建卡,为每位学生和教师做好图书和资料的出借工作.

2、认真学习《中小学图书馆规程》 ,增强了服务意识,使工作达到规范化,制度化,全心全意为全校师生服务.学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评.

3、及时为学生和教师编写好各种图书和资料索引以便师生查找,查阅,全面提高学校图书室资料的流通率、利用率,充分发挥学校图书室的作用.

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍: 注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损.

二、开展活动,发挥育人功能

为了适应学生乐读，图书管理员能有目的代表学生借阅图书,这一学期中,我校共增添图书1万多册,大大地扩大了学生的阅读范围，读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法. 一学期来,学生借书20xx 余册,教职工借书 300余册,参加阅览的人数共达 900人次,完成好的班级及个人给予表扬.

三、存在问题

学校图书馆虽然发挥了它应用的功能，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，有班级班主任不够重视，学生借书不够积极，还有学生不借书。有的学生不能够及时还书，希望今后班主任能够重视学生借、还书工作，我们一起把工作做得更好。少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书馆的育人功能，把图书馆的工作做得更出色。

在今后的工作中, 我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用,力争各项工作更上一个新台阶。

…… …… 余下全文