幼儿园运动会宣传标语口号

幼儿园运动会宣传标语口号

1、别看我们年纪轻，要当体育大明星。向着更快，更高更强，奥运理想是我们共同的心情。

2、我健康，我快乐，我真的很不错！我运动，我开心，胜利属于我！

3、健康、聪颖、活泼、向上，

4、我们最行，我们最棒，运动小明星，我们来争当。

5、英语我最红，游戏我最棒，大家来比赛，争当第一名。

6、大风车，转转转，我们一起庆六一；比赛中，快快快，中三争当第一名。

7、年龄小，志气高，得了冠军不骄傲。

8、别看我年纪小，志气比天高；爸妈齐支援，看我争第一。

9、相信我，我能行，我最棒。

10、这里是孩子的乐园

11、创建平安幼儿园

12、关心、爱心、贴心

13、孩子开心、家长放心

14、启蒙明天 播种未来

15、孩子是纯洁的天使

16、辛勤的汗水浇灌理想的花朵。

17、精心呵护，全能开发。

18、一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子

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小朋友宣誓

我愿遵守游戏规则

努力与爸爸妈妈一起玩

快乐与小朋友合作

跌倒了不能哭

输了没关系 赢了是最好

我要成为勇敢小金刚

我要成为快乐小天使

宣誓人：

家长宣誓

我宣誓我终身爱我的宝宝

一定让他快快乐乐的长大

他笑 我也笑 他哭 我也一起哭 每天与他唱歌五分钟

每天与他游戏十分钟

每天与他运动二十分钟

因他是我的宝贝

我要让他拥有一个健康、快乐的童年 如有违背或没做到，愿受罚一个汉堡宝 宣誓人：

学前检阅口号：

我运动我健康我快乐 运动伴随你和我 我运动我健康我快乐 ,健康宝贝就是我 大班检阅口号：

大一大一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一 我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康 中班检阅口号：

顽强拼搏,拥抱胜利;中一中一，非同一般 奋勇拼搏,展现自我;中二中二，绝不简单。 小班检阅口号：

人小志气大，比赛顶呱呱

我跑我跳我健康，我玩我做我成长

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捕小鱼

活动目标：

1、提高幼儿参与体育锻炼的兴趣。

2、培养幼儿集体行动的意识。

活动准备：

口哨，教师讲解活动规则

活动流程：

1、示范捕“小鱼”。

——请两位老师面对面举起双手、手心相对搭成“渔网”，小鱼听着口哨升的节奏边低头钻过“渔网”。

2、带领宝宝一起玩游戏。

——带领宝宝排队牵好衣服来到“渔网”前，穿过“渔网”，教师的口哨停止就开始捕鱼，幼儿要避免被“渔网”网到。

——宝宝熟悉游戏规则后，老师可忽高忽低变换手臂高度，增加游戏难度与乐趣。

3、用语言指导宝宝自己排队游戏，穿过老师做的“渔网”。

大风和树叶

活动目标：

练习走、跑交替，并能听从信号动作。

玩法：

幼儿扮小树叶，四散地蹲在场地上，教师扮大风。

游戏开始，教师说：“起风了！”接着张开两臂轻轻地绕着幼儿走，这时幼儿就起来。教师又说：“大风来了！” 渐渐同时两臂张得更大，变发出“呼呼呼”的怪风声，幼儿轻轻地跑步。教师又说：“风小了！”并渐渐放下两臂，幼儿慢慢地走，这样重复几次以后，教师说：“风停了！”幼儿蹲下。

活动规则：

幼儿必须按教师发出的信号行动。

注意事项：

要注意掌握幼儿跑、走的距离和速度，不要互动碰撞。初练时要走多于跑，熟练后方可适当增加跑。

点豆豆

活动目标：

1、加强幼儿的手指灵活性。

2、通过幼儿对念谣的反复练习，培养幼儿的语言能力。

3、培养幼儿的想像能力。

活动流程：

1、教师先说唱念谣，让幼儿熟悉。

2、教师讲解游戏规则，用自己的右手食指轻点左手手心，幼儿自行

选择“豆豆”种类来吃，如辣豆豆、甜豆豆、咸豆豆、烂豆豆等等，根据选择的不同进行不同的表演，注意让幼儿自行创编动作，教师可以给予一定的帮助提示。

3、由教师作为游戏的主导转化到幼儿成为游戏的主导，教师在一旁进行引导。

4、在游戏反复进行几遍，幼儿出现倦怠前停止，引导幼儿知道吃东西后要刷牙，让幼儿一起做“刷牙操”来结束活动。

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一、活动主题：我运动！我健康！我快乐！

二、活动目的：

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰；

2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

三、活动形式：游戏活动

四、活动地点：大操场

五、活动原则：

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备

1.主席台布置（主楼前，搬桌子）

2.音响（磁带、光盘、运动员进行曲）

3.活跃气氛的小喇叭，哨子

4.各个表演队做的班级牌

5.游戏道具、秒表、奖品

七、人员安排

总指挥：

裁判：

八、活动流程

1、运动会开幕式

（1）主持人宣布——幼儿园第×届秋季运动会开幕

（2）在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。（入场顺序：----------）

（3）园长致开幕词

（4）各班级在引领员引导下退场。

活动开始：

游戏名称：《小螃蟹学走路》

游戏准备：螃蟹头饰、皮球游戏人数：四人为一组，分四组。

游戏规则：幼儿两人为一组，面对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。（不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑）

游戏名称：《杂技演员》

游戏准备:飞盘、皮筋、水瓶

游戏规则:幼儿头顶飞盘从起点走,跨过小河,走S形障碍,到终点。

游戏名称《打保龄球》

游戏准备：雪碧瓶10只，皮球一只。

游戏规则：孩子站在轨道一端，轨道另一端放10只雪碧瓶，游戏开始，每人一次机会，在规定距离5米内用球去撞瓶，以累计倒瓶最多的孩子为胜。

游戏名称：《障碍跑》

游戏准备：10以内加减法题目5道，呼啦圈5个 独木桥5个 小跨栏5个

游戏过程：孩子跨越障碍，最先达到终点的孩子获胜。

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幼儿园六一儿童节幼儿游戏活动策划

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升，对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言，活动可用新形式的方式，具体展示给家长，要有“人没我有，人有我优”的思想，开展新颖、独特、可落实、有成效的活动，来进一步的吸引家长的眼球，以达到宣传本园的效果。

以下活动可以在每一项中选择其中一项，进行多方面不同类型的组合；也可以以每一项作为一场具体的表演。

仅供参考！

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，

从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！（解放孩子的思维，使孩子会学；解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。）

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面，让幼儿园有全新的变化，同时可在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；

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吉子现镇中心幼儿园亲子运动会方案

亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进；另一方面增进幼儿园与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，并且主动配合，做到家园互动，统一教育理念。

一、活动时间：20xx年11月

二、活动地点：幼儿园跑道

三、参加对象：幼儿、家长、教师.

四、运动会口号：：“快乐运动，健康成长”

四、活动目标：

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

五、活动准备：

1

知。 、各班提前发放通知，请家长选择参加，并告知运动口号。让家长熟

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吉子现镇中心幼儿园亲子运动会方案

亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进；另一方面增进幼儿园与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，并且主动配合，做到家园互动，统一教育理念。

一、活动时间：20xx年11月

二、活动地点：幼儿园跑道

三、参加对象：幼儿、家长、教师.

四、运动会口号：：“快乐运动，健康成长”

四、活动目标：

1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

五、活动准备：

1、各班提前发放通知，请家长选择参加，并告知运动口号。让家长熟知。

2、游戏中所需物品由家长协助教师负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。 4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班家长组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放

六、具体活动方案：

（一）活动流程：

1、放《运动员进行曲》

开幕式进场仪式进场顺序：小一班及家长代表队、小二班及家长代表队、中班及家长代表队、大班及家长代表队、（各班并列成四路纵队行进）。

2、主持人致欢迎词，领导致辞 。

3、家长代表讲话

4、主持人讲注意事项。

（1）请您在活动中看好您的宝宝，全天幼儿安全由家长负责，以免其受到伤害。

（2）请在活动过程中遵守活动规则。

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