全民健身宣传口号大全

60岁的身体，20岁的心脏，体育运动使之然。

昂首挺胸齐步走，日行万米显身手。驱疾防病精神爽，健康生活延年寿。 办好大运，是龙岗，是深圳对世界的庄严承诺。

参加全民健身，畅享快乐人生。

长寿又健康，生活质量高。众人百般求，莫忘锻炼好。

乘大运之机，掀体育高潮。

创体育盛世，增城市魅力。

创新思路，务实巧干，努力集龙岗体育事业发展之大成。

大运会是加速发展龙岗、全面振兴龙岗千载难逢的重大机遇。

发展体育事业，壮大体育产业。

发展体育运动，增强人民体质。

发展现代服务业，体育充当生力军。

高水平建设体育设施，大力度造福龙岗人民。

给你一两项体育爱好，交给你一把健康的钥匙。

更高，更快，更强。

孩提时代的体育爱好，将使你终身受用不尽。

积极引导健身消费，促进社会经济发展。

加大体育投入，凸显体育潜能。

健康门第春常在，锻炼之家福有余。 健康是个宝，健身不可少。

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为响应国家全民健身运动的口号，积极配合学校推动素质化教育，增强同学们的健身意识，达到陶冶情操、锻炼身体的目的，我校学生会体育部将从5月6号起(即从今天起)，每天下午17点45分在磨家九栋篮球场和北校区篮球场同时举行首届“动感杯”2012级女子篮球金杯赛，届时比赛将分为小组赛和淘汰赛两个阶段，在淘汰赛结束后，两个赛区分别获得前两名的参赛队将展开角逐，争夺首届“动感杯”2012级女子篮球金杯赛的前三名，同时校学生会将对获奖参赛队隆重表彰。在此，呼吁青春激昂的同学们能到场与这些参赛队一起挥洒激情，一起呐喊助威。

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下面是一系列有关全民健身，体育运动、健身的标语口号，全民健康日活动宣传必备，体育馆、健身房、学校操场也可使用。

【标语口号中的**可以替换为城市名称】

全民健身大舞台，你我同行更精彩。

全民健身你我他，健康**靠大家。

全民健身全方位，和谐**零距离！

全民健身时时刻刻，健康**岁岁年年。

全民健身使**充满活力；人人运动让**勃发生机。

全民健身显活力，健康**展魅力

全民健身一起来，魅力**更精彩。

全民健身有你有我，健康人生你乐我乐。

全民科学健身，共享精彩人生。 让运动走进生活，让健康护航人生。 人人爱健身，健康爱人人。

人人参与来健身，全民体质大提升。 人人关心体育，体育造福人人！

人生健康条条道，科学运动不可少。 身体要强健，天天来锻炼。 生命贵在运动，健身贵在行动。

生命在于运动，运动要讲科学。

昂首挺胸齐步走，日行万米显身手。驱疾防病精神爽，健康生活延年寿。 参加全民健身，畅享快乐人生。

长寿又健康，生活质量高。众人百般求，莫忘锻炼好。

发展体育运动，增强人民体质。

给你一两项体育爱好，交给你一把健康的钥匙。

更高，更快，更强。

孩提时代的体育爱好，将使你终身受用不尽。

健康门第春常在，锻炼之家福有余。

健身三六五，健康你我他

健身项目许多，适合你的就做。

【学校操场布置的标语】

健身一小步，健康一大步。

将运动进行到底，让健康围绕着你。

开展全民健身运动，促进两个文明建设。

每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子。 民生实事，体育运动，天下大事，全民健康。

平日多运动，远离亚健康。

驱病强身勤锻炼，合理膳食少油盐，科学养生限油烟，健康身体日中天。 体育推动社会进步，体育创造民族未来。

体育运动是使人们朝着健康快乐目标跃进的加速器。

同谱全民健身曲，共唱**健康歌！

完善体育设施，组织全民健身，是民生实事的重要内涵。

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体育口号集合

1、我参与，我锻炼，我健康，我快乐

2、我运动，我快乐，我锻炼，我提高

3、生命因运动精彩，体育让梦想成真

4、健我强健体魄，养我浩然正气

5、发扬体育精神，展示青春风采

6、搏生命之极限，铸青春之辉煌

7、发展体育运动，增强人民体质

8、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平

9、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能

10、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平

11、奋力拼搏，赛出水平，比出风采，超越自我

12、锻炼身体,保卫祖国；锻炼身体,建设祖国

13、天天健身,天天快乐

14、好体魄,好生活

15、全民健身,你我同行

16、发展体育运动,增强人民体质（体育标语研究）

17、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子

18、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

19、人类需要体育，世界向往和和平！

20、开展全民健身运动，全面建设小康社会！

21、挑战运动极限，演绎健美人学！

22、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！

23、人人关心体育，体育造福人人！

24、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！

25、体艺如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。

26、快乐校园，活力无限。

27、德智同长，健勤并倡。

28、开拓学校体育文化，创建一流军事名校。

29、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。

发展体育运动，增强人民体质！

全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

人类需要体育，世界向往和和平！

开展全民健身运动，全面建设小康社会！

体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！

人人关心体育，体育造福人人！

运动是健康的源泉

我运动，我阳光。我运动，我快乐。我运动，我健康。 达标争优、强健体魄

每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子 缔造阳光校园促进和谐发展

运动让生活更美好。

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1、我运动、我健康、我快乐。 2、运动成就健康,健身创造和谐。

3、健康的身体,律动的青春

4、健康你的生命，快乐你的生活

5、快乐健身,精彩人6、生命不息，运动不止7、运动的生命更精彩8、强健体魄,健康生命

9、每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子10、运动让我——明天的一切,都可以轻松面对!11、运动创造崭新生命12、健康源于运动13、我运动,我健康,我快乐14、多一份运动、多一份健康、多一份快乐

1、运动让我——明天的一切,都可以轻松面对!2、运动的生命更精彩3、运动创造崭新生命

4、我运动,我健康,我快乐。5、思想大门洞开，情绪轻松愉快，锻炼、营养、药物，健康恢复快哉！6、生命不息，运动不止。7、身体健康者常年轻。8、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。9、强健体魄,健康生命。10、器官得不到锻炼，同器官过度紧张一样都是极其有害的。11、磨练肌胳，防病御症。12、每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子。13、健康源于运动。14、健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。

15、健康不是一切，但没有健康就没有一切。16、活动有方，五脏自和。

17、凡事有其自然，遇事处之泰然，得意之时淡然，失意之时坦然。越忙越要抽空练，练好身体常保健；决心信心加恒心，修炼身心意志坚。

18、多一份运动、多一份健康、多一份快乐。19、淡泊名利，动静相济，劳逸适度。

20、不会管理自己身体的人，就无资格管理他人；经营不好自己健康的人，又如何经营好他的事业。

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专题五 语句的扩展

高考试题

A组 20xx年高考题

(2013天津,24,5分)阅读《春暖花开》歌词片段,按要求作答。

春暖花开,这是我的世界。

每次怒放,都是心中喷发的爱。

风儿吹来,是我和天空的对白。

其实幸福,一直与我们同在。

春暖花开,这是我的世界。

生命如水,有时平静,有时澎湃。

穿越阴霾,阳光洒满你窗台。

其实幸福,一直与我们同在。

(1)将“风儿吹来,是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文,限60字内。(3分)

(2)仿照“生命如水,有时平静,有时澎湃”,写一句歌词,注意押韵。(2分)

B组 2009—20xx年高考题

1.(2012浙江,6,4分)使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字) 银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零

2.(2011天津,23,4分)请从以下7个词语中任选4个,写一段话,要求语意完整,合乎情理,不超过48字。 给力 雷人 粉丝 妙趣横生 山重水复 美不胜收 怡然自得 1

3.(2010四川,19,6分)“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字内)

4.(2010湖北,20,4分)请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求:①想象合理;②语言生动;③不超过50字。

5.(2009全国Ⅱ,19,4分)利用所给词语写一段话,介绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语意完整,句子通顺,字数在50~60之间。

来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动,我快乐”

模拟试题

A组 20xx年高考模拟题选粹

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第三节 扩展语句、压缩语段

课前高考精练

1. (2011·江苏高考) 下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？请简要概况，不要超过15个字。

我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳打面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。

答案：①海区特点；②地质构造；③历史记载。

解析：指向性压缩，分清层次，概括要点。

2. (2010·江苏高考)阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游生物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：吸碳 “略施魔法” 光合作用

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