篇一 :电子商务诚信建设不能只喊口号

电子商务诚信建设不能只喊口号

诚信是经商之本,这是流传商界的至理名言。

在互联网这个虚拟的世界里,诚信不仅仅是经商之本,还是生存之道。以网购这个迅速崛起的行业为例,没有诚信根本无法立足。正因于此,封杀炒作信用的卖家,而后将网络打黑风暴刮到外部信用炒作网站,力图从源头上扼杀信用炒作这条黑色产业链。由淘宝的一系列举措也可以看出,诚信问题已经日益突出,向信用炒作宣战亦是大义之举。不过,笔者认为,电子商务的诚信建设不能只喊口号,而要落于实处。

Live800系统的使用方便性

整个系统的操作方便、简捷、易于上手,既充分体现快速反应的特点又能便于客服人员进行业务处理,便于管理层及时了解各类业务信息,支持功能分组(咨询、业务等)。

零客户端方便访客使用,访客端采用HTML+JavaScript技术,支持多种用户浏览器,访客无需下载任何软件即可实时对话。

对于“诚信自查”以及及打击信用炒作网站的举动,众多业内人士认为是空喊口号。事实也证明,淘宝展开“诚信自查”活动后,并没有从根本上遏制信用炒作的问题,更没有解决电子商务的诚信问题。无论是“诚信自查”,还是打击信用炒作网站,淘宝的出发点是好的,但这些策略只能暂时缓解信用炒作弊病,无法根治店主的诚信问题,这是现有信用评价体系的弊端所致。

用户在购物后,可以对店主进行好、中、差评价,淘宝根据用户的评价来评价店主的诚信度。事实上,在淘宝的网店购物,商品描述与实际物品的符合度,店家的服务态度,物流运输速度,这些都能反应店主的诚信。但现在大部分网购平台,仅仅提供一个好、中、差评,无法对店主进行其他的评价,这无疑影响了店主信用评价的客观性。

此外,网购平台现有的监管体系也影响了信用评价体系的客观性。举一个简单的例子,现在淘宝、有啊和拍拍平台上有很多出售游戏点卡的店铺,一张10元点卡也能获得一个信用评价,而其他店铺卖一个价值3000元的东西也只能获得一个信用评价。

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篇二 :20xx年电子商务飞天班班级规定

20xx年电子商务飞天班班级规定

火车离开轨道就无法行驶,汽车没有了刹车就会车毁人亡。不以规矩,不能成方圆,纪律是学习的保证。本班为飞天公司专业对口班,为了营造一个良好的学习环境,为了促进每位同学的身心健康地成长,有效学习,为自己的未来打下扎实的基础,拥有丰富而专业的知识,成为飞天不可或缺的一员,制定以下班级规定。

每位学生每学期初品德分数20分,期间需遵守校纪校规及本班的班规,若有违者,按以下相关规定扣减个人品德分数,每学期末进行品德分数汇总,总分数为0或以下的人员需自动申请退出本班。

一、 仪容仪表

1、 尊敬师长,团结同学,以诚待人,听从老师安排,不顶撞、辱骂老师及班委,如违反相关规章应谦虚接受批评及改正。

2、 日常穿着整洁大方,举止得体,文明有礼。严禁穿着暴露以及穿拖鞋上课,违者每次扣除5分。

3、 不吸烟喝酒、不赌博、不骂人、不说脏话、不打架斗殴、不给其他同学取绰号,违者每次扣除5分。

二、 纪律

1、 按时上课,不迟到,不早退,不旷课。无故迟到、早退每次扣除4分,旷课者每次扣除10分,旷课累计两次自动申请退出本班。如有特殊情况需请假者,必须家长电话通知班主任并说明情况,其病假则需提供

病历及病假单。

2、 上课期间,不得睡觉、玩手机、玩游戏,不得看小说,杂志,报刊等与课本无关的书籍,违者每次扣除5分。上课玩手机者,手机一律没

收,上交生活老师保管,直至本学期末考试结束方可归还;如需取回,必须家长亲自到学校认领。

3、 爱护教学环境及设备,爱护各自的电脑,不擅自更换座位,不乱涂乱画,不随意搬移、拆卸电脑及相关教学设备,毁坏公共财物,需照价

赔偿,违者每次扣除10分,累计两次自动申请退出本班。

4、 服从班委安排,轮值清洁专用课室卫生,每周两次。不服从安排拒做清洁者每次扣除5分。

5、 按时完成课后作业,测试及考试时禁止作弊,违者扣除20分,并自动

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篇三 :10电子商务期末班级工作总结20xx-1

班级期末工作总结

10电子商务 张振道

本学期临近期末,回顾这一学期来的班级工作,本着吸取教训,总结经验,今后更好的精神,在此一并汇总。总体上来说,本班在本学期各个方面都取得了较好的成绩,同时也存在一些不足之处,具体情况如下:

一、班级制度建设。

本学期,我们班在学校弘毅教育的感召下,在为生活而学习理念的指引下的牢牢把握“质量提升年”的大好时机,实现“深入加强日常班级管理工作,督促同学们相互提醒,增强自我管控力”的班级管理目标上做了大量的工作。

这项工作主要是这样展开的:

1、规范管理过程,做到民主决定班级走向;

2、明确责任管理,落实每个班委的责任;

3、每两小周坚持一次班会探讨班级主要班务。

在这个基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

二、班级班干部队伍建设及其工作情况。

本学期开学之初班级进行了班干部选举,成立了新班委会,并进行了明确的分工,大家都能积极工作,并能不定期的在一起研究班级管理工作。经过了一段时间的磨合,各位班委的工作已经步入正轨。经过一学期的班级工作,使班委和同学们老师们之间增添了不少难得的默契。

三、班级学生活动方面。

本学期根据学校和系部的教学计划安排,本班参与了一系列的丰富多彩的活动:

1、班委组织积极参加学校里的活动,并且受到了学校的好评;

2、参加学校里组织的啦啦操比赛,并取得了优异的成绩;

3、参加学校里组织的跑操比赛,并取得了全校第一名;

4、在学校文明宿舍评比中,其中四个宿舍被评为一等奖,一个宿舍被评为二等奖;

5、积极参与元旦晚会的承办节目。

6、经班委会决定,由各个宿舍的舍长组织聚餐,增加同学们之间的感情。

四、班级学生学习方面。

1、本学期同学们学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,同学们取得了较好的成绩。

2、本学期班级组织了参加会计从业资格证考试,经过了三个月的努力,并有7位同学以高分顺利通过考核并取的了会计证。

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篇四 :电子商务班级通讯录系统

题 目

景德镇陶瓷科技学院 实践报告 电子商务班级通讯录管理系统蔡元浩 学生姓名 胡彬 黄华彬 200830334002 学 号 200830334008 200830334014 专 业 电子商务 班 级 08电子商务 指导教师 张双杰

第一章 绪 论

1.1系统开发简介

随着计算机软件、硬件技术的飞速发展,管理系统已应用于各个领域之中。班级通讯录管理系统实现了由复杂、重复性手工操作向人机简便操作的转化,它运用计算机完成数据收集、修改、查询、删除以及统计等工作,提高了管理人员工作效率,避免繁重的业务量造成的人为错误,还可运用信息共享加快信息传达。

1.2系统开发的背景

当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。

目前,很多高校在新生管理方面仍采用手工管理方式,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人力资源利用率低另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。

1.3系统开发的目的及意义

借助现代信息技术和管理理论,建立现代管理信息系统是当今社会的重要趋势。 随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。为了适应信息时代发展,提高学校的工作效率和办学水平,实现现代化大学的运行机制和高水平的管理,体现大学中计算机的特色,使计算机的使用成为学校对学生进行有效管理的重要组成部分。用计算机来实现班级通讯录可以避免不必要的资源浪费。

1.4系统开发的语言背景

为更方便的设计这个班级通讯录,作者选用的工具是 ASP 网页编程语言。近年来随着 Internet 技术的飞速发展及用户需求的不断升级, Web 页面技术也 - 3 -

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篇五 :【四川省分中心】电子商务概论班级讨论总结

【四川省分中心】电子商务概论班级讨论总结

20xx年5月22日我四川分中心在先后听取了3位专家教授对电子商务精品课程建设详细讲解,受益匪浅。很多知识是在以后教学方面应该学习的地方,为此我们先是交流了学习心得然后对主讲老师建议的讨论议题做出了详细讨论。形成文字材料。主要包括以下4个方面

一、如何看待国家的“质量工程”项目?

国家的“质量工程”是准确把握国家实施质量工程的真正意义。绵阳师范学院老师提出,19xx年,我国高等教育急速扩招之后,进入高等教育大众化阶段,伴随着规模的扩张,高等学校的教育教学质量问题凸显出来,在此背景下,国家启动了“质量工程”项目建设。“质量工程”是继“985工程”和“211工程”之后,旨在提高本科教学质量的又一项重大举措,是引导高等学校本科教育教学改革方向的重大政策。是应对高等教育教学质量的一种政府行为。

四川职业技术学院老师提出,国家实施质量工程的本义是保证国家社会经济发展对人才培养质量的需求,保证高等教育各基本环节的质量,出发点不是立项,立项只是手段,目的是通过立项建设提高人才培养质量。不能仅仅从质量工程项目的数量上去看待质量工程工作,而应从内涵与质量上完成申报任务与建设工作。

四川农业大学教师提出,质量工程项目建设的指导思想应体现教学工作的基本思路,即以学科建设为龙头,以专业建设为核心,遵循教学基本规律,打造强势专业。通过项目建设,各学院都会有所建树,在人才培养质量上都有亮点。质量工程各项目的建设工作要脚踏实地地去做,重视过程管理,要彻底改变重项目轻过程的作法。各学院要重视提炼各自的办学特色,形成各有千秋、百花齐放的局面。这是现代大学的必然要求。在质量工程项目的建设过程中也要遵循教育教学的基本规律,不能按照教育教学基本规律办事,极有可能会出现事与愿违的结果。通过质量工程建设形成我们高校人才培养特色,打造强势专业,使得我们的毕业生能够真正受到社会用人单位的好评。

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篇六 :20xx级电子商务班20xx-20xx学年第1学期班主任工作计划

2014级电子商务班20152016学年第1学期班主任工作计划 2014级电子商务班共有54名学生,其中有13位女同学,41位男同学,其中有17位同学是通过统一招生招上来的,其它的同学都是自主招生招来的,在管理上有一定的难度。该班同学经过大学一年级一年的适应,绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生,班主任工作也开始变得复杂和难度颇大,但我相信紧跟学院与系学生科的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就2015-2016学年上学期班主任工作,计划安排如下:

一、注重学生寝室文化建设

大学一年级,这个班在寝室这一方面做的不好,老是被通报和点名批语,所以这是这学期工作的重点。学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做的不好的重点抓一下,做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应学生处学生公寓管理人员的号召,把寝室卫生做为一种达标标准。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟.独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

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篇七 :洛阳师范学院信息技术学院12级电子商务一班先锋杯团日活动策划书

LUOYANG NORMAL UNIVERSITY

信息技术学院12级电子商务一班  十五届“先锋杯”团日活动

策划书

                                                                        

                                                                                                                                             

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篇八 :班级标语的“正能量”

班级标语的“正能量”

作者:吴惠芳

来源:《中小学心理健康教育》20xx年第11期

去外地听课,看到这样一条班级标语:学习知识的痛苦是暂时的,没有知识的痛苦是永远的。乍一看,标语的励志性很强。可是仔细想想,这条标语首先就把“学习知识”界定为“痛苦的”,这等于向学生传递了一种“负能量”,无形当中加大了学生学习的痛苦感。

笔者认为,让标语释放出“正能量”是一件很关键的事。所谓“正能量”,是指能给人积极向上和希望,鼓舞人不断追求,让生活学习变得圆满幸福的动力和感情。有“正能量”的标语,应该是积极、阳光、不功利,并能够让学生情动心动并付诸行动的。如果一条标语让学生一看就生畏惧之心,这样的标语不要也罢。好的标语应该或直白或含蓄地教给学生具体的做法,培养学生良好的学习习惯,激励学生积极向上,让学生感受生活的美好,品尝奋斗的幸福感,教给学生做人的准则,让学生学会正确地交往……总之,应该给学生一个明确而不功利的奋斗方向。

笔者九月份在浙大紫金港校区看到两条创意新颖、让人眼前一亮的迎新标语:“做一个明媚的女子,不倾城,不倾国,以优雅姿势去摸爬滚打。”“做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏。”这两条标语把“做人第一”具象化了,虽有搞怪嫌疑,但能给刚跨入大学校园的学子一种精神引领。

我任教的班级有这样的标语:入门即静,入室即学。这样的标语给我很安静的感觉,在教室外学生可以玩闹,但教室应该是安静的场所。标语明确告诉高一的新生应该养成良好的学习习惯,相比那些“成功”“拼搏”之类的标语要高明。还有一条是“低下头来做事,抬起头来做人”,告诉学生低头脚踏实地地学习,是抬头自信做人的前提,对学生既有学习上的要求,又有做人准则的引领。

但是,我们见到的很多标语会有这样那样的负面导引。“吃得苦中苦,方为人上人”,这条标语可以激励人去奋斗,但带有很强的功利性,奋斗的目的是什么?难道学习就是为了出人头地吗?某中学电子显示屏出现过一句励志标语:“没有高考,你拼得过富二代吗?”把富二代与一般学生分隔开来,这样的标语会向学生传递一种社会交往错觉。还有网上疯传的一条“励志标语”:“不学习的女人只有两个下场:逛不完的菜市场,穿不完的地摊货。不学习的男人只有两个下场:穿不完的阿迪吊丝,捡不完的破瓶烂罐。”那些充斥社会、浸淫校园的功利、浅薄文化,会给学生带来很大的负面影响。还有的标语则夸大了学习的艰辛,弱化了学习的乐趣,“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”“多考一分,干掉千人”,宣传“流血流汗”“掉皮掉肉”的学习,宣传人与人之间尔虞我诈的竞争,难道不让学生心寒?有的标语则从头到尾都是让人丧气绝望的字眼,“灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败”,如果学生一天到晚置身于这样的氛围中,会有多么压抑!

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