篇一 :20xx年宣恩县暑假教师培训标语

20xx年宣恩县暑假教师培训标语

欢迎牌:

1、热烈欢迎20xx年全县“导航计划”“引航计划”“启航计划”培训在我校隆重举行!

2、推进教师业务培训工程 搭建教师专业成长平台

规格: 110cm*80 cm

横幅标语:

1、20xx年宣恩县暑假中小学教师培训动员大会

(规格:11米)

2、20xx年宣恩县暑假中小学教师培训总结大会

(规格:11米)

3、20xx年宣恩县暑假中小学校长“导航计划”培训班

(规格:6.5米)

4、20xx年宣恩县暑假中小学教师“引航计划”培训班

(2副)(规格:6.5米)

5、20xx年宣恩县暑假中小学教师“启航计划”培训班

(规格:6.5米)

6、让思想武装课程 让理念指导教学 让智慧走进课堂

(规格:18米)

7、聚焦课堂行动 践行有效教学 构建高效课堂

(规格:18米)

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篇二 :学校教师激励学生学习标语口号

1、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

2、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

3、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

4、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

5、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

6、贵在坚持、难在坚持、成在坚持

7、精神成就事业,态度决定一切。

8、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

9、遇难心不慌,遇易心更细。

10、站在新起点,迎接,创造新成绩。

11、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

12、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

13、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦

14、努力就能成功,坚持确保胜利。

15、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

16、遇难心不慌,遇易心更细。

17、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

18、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;

19、高三高考高目标,苦学善学上好学。

20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑

22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23、把握现在、就是创造未来。

24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力

25、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

26、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考”

27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

28、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

29、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切

30、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

31、不敢高声语, 恐惊读书人

32、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩

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篇三 :第一期培训团队口号

山海狼群

口号:团队是天,团队是地,有团队就可以顶天立地 团队是风,团队是雨,有团队就可以呼风唤雨

第一期培训学员团队及口号(2013.11.18-2013.11.30)

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篇四 :教师培训心得体会

20xx年新任教师培训心得体会

很荣幸在20xx年我加入了教师队伍,踏上教育事业的新起点。从此,在教育的这条道路上,我开始了新的征程。在县教育局的深切关怀下,组织了一次新任教师培训会,给了我们很大的鼓舞和感动。现将感触汇报如下:

教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”、“人类灵魂的工程师”来表达对教师的崇敬。

“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。自古以来,老师的使命就是“教书育人”,但对于我们经验尚浅的青年师资来说,要真正做到教会教好学生确实不是一件简单的事情。

给我们做报告的老师都是学校的个部门领导和教学经验资历深厚的骨干教师,他们孜孜不倦地给我们传授相关知识。培训课程内容有很强的针对性,启发性,对通过在培训班的学习,我在政治思想方面、教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了培训对我们初次踏上讲台的教师的重要性与必要性。特别是王国霞老师和王倩倩老师,对于我们快速的适应角色做出口了深刻而动人的报告,使我们大受鼓舞。每个老师都有自己的授课特色,他们举例生动活泼,贴切实际。让我们感觉到每一位培训老师都始终坚持在教育事业上继续奉献着常人所达不到的光和热。在培训课堂的每一分钟,我们都被他们的激情和对生活对事业的热情所感染被他们对教育事业的执着和无私奉献深深打动。他们让我们知道要做一个受学生尊重的好老师是快乐的。 通过参加这次短期培训,我学到了很多东西。老师们的精彩讲解和闪光的个人魅力,使我受益匪浅,我体会到了他们对于自己的教育理想的执着和坚守。听到老师与孩子们的感人故事以及用爱谱成的一首首教育乐章,我无法抑制自己的感动。没有崇高的教育理想,没有锲而不舍地向理想迈进的人生态度,没有奉献青春与爱心的精神,他们怎么能在自己的教育人生中创造教育奇迹?这将是我为之奋斗的方向,是我需要用自己的一生去诠释的意义。

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篇五 :教师培训发言稿

各位老师,大家好!

其实对于高效课堂,我也和大家一样都是初学者,可能你们会在心里揣测,我既然被领导安排到这台上讲话,那是不是我已经做出点成绩了呢?不,一点也没有,我和你们一样,碰到一个人我就想拖着她来问,某某老师,我们班出现了这么些问题,你是怎么处理的。有太多的问题在我的工作中仍然没有得到解决。所以,今晚我们就算是大家坐在一起相互交流吧,赶明儿你们有什么好点子也记得与我分享下,套用一句话,同一个单位,同一个梦想。

首先对新老师要说明一点的是,高效课堂并不是我们老师突然掌握了一种通天本领,可以在课堂上振臂一呼,学生突然通窍了,也不是学生一下子就那么体贴我们老师变乖了。说白了就是把全班分成若干个学习小组,进行小组学习。可以说,高效课堂的高效,关键在于学习小组的高效,建设、培训好了一个小组,也就把握住了高效课堂的灵魂。接下来我就围绕以下几方面来阐述如何进行小组建设。

学习小组的划分是马虎不得的,有道是良好的开端是成功的一半,小组分好了,后面就省事多了。那我们在分组是有原则的那就是组间同质组内异质,(PPT)一班学生,差别万千,他们各自的学业成绩、心理特征、性格特点、兴趣爱好、学习能力、家庭情况等等都不尽相同。这样讲可能不太好理解,举个例子有的同学生性好动、活泼淘气,而有的同学文静内向,而我们不能把同样两个如此好动话多的同学编在同一组,也不能把同样那么安静不爱开口的同学放在一起,否则课堂上就会出现一些尴尬的状况。该安静的时候这个组还在叽里呱啦,到了他们发言的时候那个组却鸦雀无声。再比如,男生偏向理性思维,擅长数学,但书写相对潦草;女生偏向感性思维,偏爱语文,但字迹很工整,所以编组时,我们要男女搭配,才能学习不累。在一个小组内,要看到这样明显的互补性。这就是组内异质。

同时,我们还要考虑小组与小组间是否水平一致,势力均衡,我们在分组时,要特别注意公平问题。我们也尽量做到同号的组员旗鼓相当不分上下,这样就为各小组间展开公平竞争创造了条件。

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篇六 :教师培训心得体会篇

我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:

通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发

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篇七 :新教师培训心得体会

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新教师培训心得体会范文

走出大学校门,我荣幸地成为xx市xx区教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,可是缺乏实践教学经验。xx区教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了为期五天(8月3日—8月7日)的岗前培训,教师培训中心的赵飞燕老师是我们此次培训的班主任。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主任的班级管理工作、三字一画培训、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课,我都非常认真的聆听,积极参与到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。回忆这几天的学习过程,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会:

首先,培训使我对xx市xx区的教育有了新的了解。

在培训的第一天,xx局长就带领我们对xx区的教育概况做了详细的了解,包括xx区教育的工作标准、工作作风、办学理念、教育工作者的口号等多方面的情况。让我印象最深的就是作为xx区教育工作者,我们要以创造辉煌,懂得感恩,低调做人,高调做事的态度对待我们周围的一切。我谨记这一点。刘局长还对怎样当教师这一话题做了详细的讲解,提醒我们不能好高骛远,眼高手低,在正直做人,踏踏实实的做好每一件事,走好每一步。

第二,培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的认识。 xx老师、xx老师和xx老师对《中小学教师的职业道德建设》做了详细的讲解,让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素质的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的“真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处”。

我想,作为新教师,要向那些在教学岗位上辛勤工作的优秀教师学习,学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。教师是榜样,因为学生受教育的过程就是人格不断完善的过程,教师的人格魅力是不可估量的,教师是学生成长的引路人。教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母,作为一名教师应有爱心,就像父母对待孩子百般呵护,所以我们说教师是父母。教师是朋友,所谓“良师益友”,

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篇八 :优秀教师培训心得(作)

优秀教师培训心得

斗南小学 许龙

教师是一个高尚的职业,素有“人类灵魂的工程师”之称。在生活中,要当一名教师简单,可要是成为一个优秀的教师那就不是一件容易的事。

我有幸参加了呈贡县小学语文优秀教师培训班,培训活动快要结束了,我感到非常高兴,因为我学到了很多东西。记得培训中李老师跟我们说过“作一名老师很难,作一名优秀教师更难。”这句话深深地触动着我,促使我朝着这个方向奋勇前进。我觉得自己非常幸运,因为我得到了天底下最好的福利待遇!下面就培训活动谈谈我的感受:

一、 培训形式新颖

本次培训形式有:专家讲授理论知识和案例分析,有优秀教师现场授课,还有现场的课堂设计等,并且各位领导的用心良苦,大大保障了培训时间,完全改变了以往“走过场”的形式,我们学习起来也信心百倍,收获颇多。

二、培训内容丰富多彩

这次培训活动,有专家讲座,有课堂教学观摩活动,活动内容丰富多彩。唐老师深入浅出的讲解、风趣幽默的事例、耐人寻味的提问,让人轻松获取新知。她充分肯定了当前世界各国先进的教育思想和我国现阶段课程改革的先进教育理念,强调了当前我们小学教学的主要任务,是努力提高新课程指导下的小学课堂艺术,真正的坚持以人为

本的思想,让学生主动的发展。从心理学角度出发,强调教师应做一个“理性的哺育型父母”的老师。她那动听的嗓音以及富有感召力的话语为我们讲解了“作文教学”。培训当中,我们有幸欣赏了多位小学优秀教师的精彩示范课,老师们创造性地使用教材,根据教学内容和学生实际灵活选择教法,课堂教学过程中的教学机智,环环紧扣的有效教学环节,精湛的教学艺术都给我留下了深刻的印象;使我受益匪浅。

三、怎样做一个优秀的教师 培训让我深深的感受到优秀教师对学生、对学校的影响实在是太大了。也懂得了一个教师要在教学中成为优秀的教育工作者,不仅自身要有才能,要有勤奋精神,还得有“优秀的渴望”和“优秀的行动”。

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