早操：

1.前排侧平举，后排前平举，成体操队形散开。

2.把手放下，准备做操。

3.各班原地解散。

升旗：

1.立正，升旗仪式现在开始，出旗。

2.升国旗，敬礼，奏国歌。

3.礼毕，唱国歌。

4.下面进行国旗下的讲话。

5.下面宣布上周三项评比结果，获得流动红旗的班级有（

6.请值日队委为这些班级授旗。

7.本次升旗仪式到此结束，老师同学们，再见！ 。 ）

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2014/2015学年度第一学期升旗仪式实施方案

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走近国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，内容丰富，我校从本学期开始实行中队组织升旗仪式制度，具体实施方案如下：

一、实施办法

1．升旗中队。升旗仪式由德育处总把关。4—5年级各中队辅导员负责具体实施，按照从高年级到低年级的顺序，由各中队轮流组织。升旗中队负责推荐旗手、训练主持、检查旗绳、准备国旗下讲话等相关事宜。

2．旗手。升旗手和护旗手承担升国旗的任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是各中队品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为中队为学校争得荣誉的队员。

3．主持。升旗仪式的主持人由升旗中队负责推荐、培训。要求主持人普通话标准，主持没有差错，同时要熟悉升旗仪式的全部过程。

4．国旗下讲话：由升旗中队准备。负责升旗仪式的中队可以利用国旗下讲话的这段时间，采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。国旗下讲话的内容要紧跟时代步伐，符合少年儿童的特点。升旗中队提前一周准备风采展示的内容，由德育处审查后展示。如遇临时情况可更改升旗主题。

5．考核奖励。每学期末，由德育处根据各中队升旗准备、领唱国歌、主持人风采、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评，评选出“优秀升旗中队”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”，颁发荣誉证书，并纳入冰心中队考核分。

二、升旗中队要求

1．中队入场队列整齐、口令清晰、步调一致；

2．升旗中队介绍，内容要简明，富有创新，光荣升旗手介绍仪态要自然、声音要响亮，中队口号和中队目标要整齐，声音洪亮；

3．唱国歌声音要洪亮、整齐，队礼标准到位；

4．各中队国旗下的讲话结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-5分钟。

5．每次升旗仪式结束后，各中队辅导员要认真总结升旗仪式中的得失，并及时将稿件交到德育处。

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《德育活动类校本课程》之三

祖国在我心中

—学校特色升旗仪式

阿拉善经济开发区九年一贯制学校少队团委　　主编

《特色化升旗仪式校本课程》　　

目　录

1.主题思想；

2.升旗流程；

3.仪程操作要求；

4.班级队列要求

5.升旗仪式位置示意平面图

6.国旗下誓词内容

7.特色化升旗仪式主持词

8.升旗仪式班级操作实施办法

9.活动组织与实施

10.评价办法

特色化升旗仪式校本课程教程

（实施方案）

一、主题思想

立德树人，升旗仪式是我校德育教育的有效活动，通过规范、庄严、震撼的升旗仪式的组织，推进我校特色化建设。升旗仪式以展现班级文化、班级特色，表彰优秀学生，融入德育教育为目的，强调参与度、规范性，突出震撼性，净化学生心灵，使更多的同学通过参加升旗仪式，提升学生个人自信心和班级荣誉感，受到爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观的教育，形成我校特色化办学亮点之一。

二、升旗流程

1.集合整队（4分钟），齐唱校歌（3分钟）                                                                                                                                                          

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我校举行2013—2014学年度第二学期

首次升旗仪式

“飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷”。新的学期，新的气象，新的学期见证新的发展，新的目标迎接新的挑战。20xx年3月9号，我校全体师生级举行2013—2014学年度下期首次升旗仪式。 每周一的清晨，由我校各年级轮流举行升旗仪式，升国旗活动已是我校对学生进行思想政治教育的一项重要内容。

本学期一年级迎来了该年级首次升旗仪式，由全体师生参加。早上六点五十分，在国旗台前，我校的全体学生在各班班主任，体育老师和学生会干部的安排下，按照班级指定位置站成整齐的队伍，等待升旗仪式的到来。

七点整，伴随着校园铃声的响起，升旗仪式正式开始。迎着朝阳，学校国旗护卫队成员迈着铿锵的步伐来到了国旗台下，全场一片肃静。在激昂的《义勇军进行曲》中，升旗手振臂一挥，鲜艳的五星红旗徐徐展开，在初升的阳光映照下，全年级师生的注目中，迎着初升的太阳，在晨曦中迎风飘扬在淮滨高中的上空。

仪式之后，学校刘校长为全体师生做了新学期致辞，政教主任总结和表彰了上一学期表现优秀的班级和学生团体。教导主任为上学期期末成绩优异的同学颁发了奖状。

政教处郭主任代表政教处对学生进行了文明礼貌教育，他在飘扬的五星红旗下号召全年级师生，做一个讲文明、懂礼仪的人，让我们一步一步迈向文明，让淮高的这片热土处处开满文明礼仪之花。

随后，九年级2班的李颖同学发表了《状态第一》的演讲，他首先给同学们介绍了“状态大于方法，方法大于苦干”的学习方法，并指出，期中考试即将到来，请同学们在求学之路上要明确自己的奋斗目标、把握机遇、珍惜时间、勤奋好学，为开创我们爱华学校学子新的中考辉煌而努力奋斗！

最后，伴随着各班新学期激情洋溢的口号，本次升旗仪式正式结束，随着升旗仪式落下帷幕，全校广大师生将满怀信心投入到新一轮的工作、学习和生活中去，以实际行动展示爱华人的形象，以优异成绩建设美好的校园。

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小学升旗仪式程序

每周一的升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校团队组织实施德育的“大课堂”。程序规范、内容科学、形式生动的升旗仪式，是引导学生学会做人、学会求知、学会健体、学会健心、学会实践、学会创新、学会审美、学会生活的首要体验阵地。

天安门广场的升旗时间是与当天的日出同步的，寓意我们伟大的祖国每天与日同升，蒸蒸日上，永放光芒。这一点，辅导员老师必须让队员们充分地领悟，以激发队员的爱国情感，坚定他们的报国之志。而学校的升旗时间是不可能做到这样的，所以，各学校可根据学生早晨到校的时间自行确定举行升旗仪式的具体时间，一般情况下，以早晨7∶30开始组织学生到升旗场地集合为宜。

队员到校的时差是客观存在的，为烘托升旗仪式的庄严气氛，应要求早到校的队员先在教室里读书。升旗仪式可在《中国少年先锋队队歌》、《雏鹰之歌》、《红领巾之歌》的优美旋律中启动，让队员们在激昂嘹亮的“三部曲”中从教室排队走向升旗场地。平时还应提醒迟到的同学直赴升旗场本中队所在位置，不要再跑进教室放书包。否则，既忙乱，又不安全。“三部曲”的播放既填补了升旗前的空白，又启迪了队员的心灵，有助于他们迅速萌生爱国情感。

每周的升旗仪式可按照从高年级到低年级的顺序，由各中队轮流主持。可由大队长(或大队组织委员、宣传委员)担任总主持。

“三部曲”播放完毕，各中队已各就位站好后(主持中队与其他中队相对站立升旗台后)，总主持宣布：“第×周，主持升旗仪式中队××中队，该中队旗手×××，护旗手×××(两名或多名队员组成的国旗班)，主持人×××同学。”以下程序由升旗值周中队的主持人主持。

第一项：主持人宣布：“××学校第×周(若适逢庆祝纪念性节日，接着点出主题)升国旗仪式现在开始!出旗，奏出旗曲!”(学校少先队鼓号队或管乐队现场演奏出旗曲，条件不具备的学校也可播放出旗曲录音。)主持中队的旗手和护旗手，在全校师生的注视中，将国旗护送到升旗台上，配合大队旗手迅速将国旗与升旗绳连结，此时演奏或播放《升旗敬礼曲》，全体在乐曲中摘帽，面对国旗立正站好。

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2015升旗仪式主持词

第1篇：小学生升旗仪式主持词

甲：尊敬的老师！

乙：亲爱的同学们！

合：早上好！

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。 甲：我是*年级*班的***

乙：我是*年级*班的***

甲：我们*年级*班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班*名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。（班级简介）

合：实验小学升旗仪式现在开始！

乙：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。

甲：今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。

乙：**是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。 乙：**是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：**是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。 乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！

甲：全体师生唱国歌。指挥：**

乙：下面是国旗下的演讲，有*年级*班的**同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由（）主持。大家欢迎！

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

第2篇：升旗仪式主持词

甲：尊敬的各位领导。

乙：亲爱的老师们，同学们。

合：大家早上好！

乙：本周升旗仪式由团委学生会主持。

甲：我校团委学生会是一个遵纪守律，奋发进取的优秀团体，在各位团委老师，领导的带领下，我们的心，团结向上，努力进取。

乙：伴随着这句"相信自己"的口号，拉开了我们这一学期："我能行"的主题的序幕。 甲：金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条，每一个扣子，都是自信！ 乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤，每一个音符，都是自信。

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莲海学校小学部升旗仪式程序及国旗下讲话

实行轮班制升旗仪式，各班自己选择升旗手、护旗手和主持人、

演讲人，并提前做好准备，填写好班级主持词、班级介绍、讲话人介绍及演讲稿。

升旗仪式开始前升旗班级将队伍带到跑到上，面向国旗

1、主持人：各位领导、各位老师大家上午好，今天负责升旗的班

级是 年级 班，（介绍班级情况：班级人数、班级口号、班风

班训、班级成就等内容）：

莲海学校升旗仪式现在开始。

2、主持人：下面进行第一项，出旗。（播放出旗曲）（出旗方队正

步走登场，行至旗杆下，立定）。

3、主持人：第二项，升国旗奏国歌，敬礼！（播放音乐，全体立

正，少先队员行队礼，其他人员行注目礼）

4、主持人：下面进行第三项，国旗下演讲，今天演讲的是 同

学，（演讲人简介，性格、品质、学习、成绩等情况） ，

有请 同学。

演讲人：我演讲的题目是 （开始演讲，附演讲稿）

5、主持人：下面进行第四项，全体同学共同宣誓。请大家举起右

手、握拳，跟我宣誓。

主持人：我是莲海人，

齐：我爱我们的莲海。

主持人人：为了莲海，

齐：说文明话，做文明事，争当文明小使者；

主持人：为了莲海，

齐：诵美文经典，做谦谦少年；

主持人：为了莲海，

齐：人生舞台，展我风采，做别人的朋友和表率。 主持人：我相信，

齐：我行， 我能行， 我一定行！

主持人：今天，我为在莲海学习而骄傲； 齐： 明天，莲海以我的名字而自豪！

齐：宣誓人 ，请放下手。

6、主持人：升旗仪式结束，请各班有序带回。

莲海学校

年 月 日

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