篇一 :新东方教师的十大特征

新东方教师的十大特征

59.61.216.* 1楼

有那么高的荣誉感,受人尊重,还能拥有令人梦寐以求的人生的六种

财富,新东方正是这样才吸引和留住了许多优秀的人才。可是,在成

千上万的求职者中,能够被新东方选中的却是凤毛麟角。有许多人前

来应聘时手中握着英语专业八级或者各种英语大赛的获奖证书,自信

满怀,可是经过一系列的笔试、面试和试讲以后,却失望而归,因为

我们所需要的老师是新东方老师,是不同于其他学校老师的人才。很

多求职者都在询问:新东方需要什么样的老师?

我们的回答是,新东方需要中国最优秀的老师。新东方的优秀教师必

需具备以下十大特征:

第一个特征是激情彭湃,Passionate。新东方老师最本质的特征就是生

命热情迸发,血液激情流淌。在课堂上的一言一行都是激情的展现,

通过激情影响人、震撼人、感染人,同时也通过激情感动自己。“只

有让自己感动的课,才可能深深地感动学生。”这是江博老师讲过的

一句话,现在已经成为了所有新东方老师的共识。作为一名新东方老

师,当你发现有学员在你课堂上睡觉时,当你发现来上课的学员越来

越少时,当学生给你的课堂评分越来越低时,你会怎么做?我的观点

是,学员永远是对的,因为你的课堂无法吸引他们,所以他们完全有

理由选择某种方式来表达自己的不满。而你的课堂为什么不能吸引他

们,没有激情、毫无活力应该是一个重要的原因。所以,想来新东方

当一名受人尊敬的优秀老师,首先请把自己生命中最灿烂的激情点

燃,然后,用它照亮你周围的人,包括学员,包括同事,包括领导。

第二个特征是幽默,Humorous。新东方教育科技集团十年来培训学员

达到一百多万,这是一个了不起的奇迹啊,这样多年持续、快速、稳

定发展的企业据我所知在中国是不多见的。“学员造就新东方”是我们

一贯的观点,同时我们要思考的是——学员怎样造就新东方?中国的

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篇二 :有关新东方的一点点资料

有关新东方的一点点资料

有关新东方的一点点资料

新东方永远是一座吸引杰出人才的大磁场。卓越的品牌加上优异的人才必将产生超乎想象的生产力。

新东方永远欢迎和我们一样优秀的人才,新东方会热烈地拥抱比我们更加优秀的人才。

新东方是一个造就英雄的地方,她让每个人的血液中都流动着“成功”两个字。

新东方还我们每一个人天才本色,为我们开辟梦想腾飞的天空,为我们展现才华搭建铸造人生辉煌的大舞台。

我们建立了规范的招聘程序,并拥有庞大的人才储备。我们吸引了全球最优秀的教学、研究和管理人才到新东方工作。

我们建立了系统的培训体系,员工可以根据自身发展的需要,选择适用的培训内容。

我们建立了基于能力的企业文化,鼓励创新、注重成果,并提倡平等对话,团队合作。

新东方提倡公平地竞争,快乐地发展。新东方为所有人提供一个公平的竞争环境,快乐的发展环境。

新东方鼓励员工通过建立个人远景、集中精力、培养耐心及客观地看待现实等实现自我超越,提升人生成功所需的各种能力。

新东方促进员工不断拓展自己能力以创造真正希望的成果,新东方鼓励创新、开拓的思维方式,新东方通过整体的愿望来促进成员不断学习协作、不断创新。

新东方倡导严谨的理性与豪放的激情,理性地思考,激情地工作。特定的新东方文化与精神将鼓舞着新东方人永远以创业的激情和信念投入到工作中去,推动新东方向更大、更快、更强不断迈进。

新东方为每一位员工带来自豪感、成就感和归属感。在不断追求卓越、不断挑战极限的过程中,新东方让每个人创造生命的奇迹,让每个人追求快乐、幸福和成功。

新东方激励我们永不言败、永不服输、永不放弃。

我们相信,一个人的伟大不是伟大,集体的伟大才是真正的伟大;一个人的完美不是完美,集体的完美才是真正的完美,新东方需要优秀的人才,更需要比我们更优秀的人才。

“没有你,新东方永远有遗憾;有了你,新东方永远有豪迈;只有你自己能告诉你的未来。”(俞敏洪)

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篇三 :新东方教育科技公司的新员工导向培训

新东方教育科技公司的新员工导向培训

1  公司简介

新东方教育科技集团(New Oriental Education & Technology Group )成立于1993年11月16日,总部位于北京市海淀区中关村。经过十多年的发展,新东方教育科技集团已发展为一家以外语培训和基础教育为核心,拥有短期语言培训系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,集教育培训、教育研发、图书杂志音响出版、出国留学服务、职业教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。20##年9月7号,新东方教育科技集团在美国纽约证券交易所成功上市,成为中国第一家在美国上市的教育机构。截止20##年底,新东方已在全国39个城市设立了41所学校、400多个学习中心和6家子公司,累计培训学员近700万人次,发展成中国大陆目前规模最大的私人英语补习学校。

2  培训需求分析

2.1培训需求分析实施背景

在某种程度上,员工的形象代表着企业的形象,甚至会影响到企业的未来发展。如今市场的竞争已由产品和服务的竞争转变成为了知识和人才的竞争,企业的员工就是企业的未来。第一,职场上,经常出现由于新员工在进入新公司前,自身的工作经历,工作技能各不相同,其价值理念也不完全和公司一致,对公司了解不深等因素造成现实与期望的矛盾,导致员工离职。第二,新员工进入企业,与周围的人都不熟悉,甚至会有陌生感,不利于员工的团队精神培养。第三,新员工如果不经过入职培训,掌握技能的时间就会花费很长时间,不能尽快为企业带来效益和回报。这些都不利于企业的稳定发展。所以,进行新员工的培训导向是必要的。几乎所有的成功企业都在进行新员工导向培训。

2.2培训需求分析目的

进行培训需求分析是为了了解受训员工现有的全面信息,掌握员工的知识、技能等需求,了解员工对培训的态度,以便把有限的人力、物力、财力都用在亟须项目的培训上,以确保培训效益的最大增值。此外,可以获得管理者对培训工作的信任和支持,使之形成一种有助于巩固培训工作的良好氛围和制度。进行培训需求分析还有助于估算培训成本,避免浪费,正确改进原有培训计划和制定科学培训战略和计划,有针对性的确定培训的内容和方式,以提高培训的质量和效果,从而使培训做到合理化。

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篇四 :为什么说新东方是俞敏洪“用命换来”的?

回答楼主的问题

你可以看看俞敏洪的创业经历

新东方相当于它的生命

记得20xx年,在八达小学办学体制改革进行到最为艰难的时刻,蒋总老是给我们讲下图中这个男人的故事,他就是新东方的创始人——俞敏洪,他最经典的话就是:“从绝望中寻找希望,人生终将辉煌”。蒋总因在新东方学习过一年的英语,深得体会。

是的,13年前的冬天,俞敏洪顶着寒风在北京的大街小巷贴小广告,在一座漏风的违章建筑里,创办起了新东方英语培训学校; 13年后的秋天——20xx年9月,新东方成功登陆美国纽约主板证券市场,成为第一家在海外上市的中国教育机构,俞敏洪身价也在一夜之间飙升至2.42亿美元。

“十年风雨,他将五百万学子的梦想翻译成现实;20xx年,纽交所见证了来自东方的新传奇。”这是央视年度经济人物提名奖给予俞敏洪的颁奖词。而熟知他的一个朋友说,这过程可用两个字来描述:泣血。

天寒地冻,零下十几度的冬夜,浆糊在刷到电线杆上的一瞬间就结成了冰,那个瑟瑟发抖的年轻人却锲而不舍地把手里的一张张广告贴出去,而后在风中踽踽前行??

这一幕,已定格为一段永恒的回忆。俞敏洪每在课堂上提起这段往事,都会告诉学生,活着就是在起起伏伏中往前走,不管怎样,要坚持到底。他还教给学生马丁·路德金的一句话:我们能从绝望的大山上砍下一块希望的石头。

从小到大,他从没得过第一名,高考两次落榜,第三次才幸运考进北大。离开农村到北大上学后,又比较自卑,学习不好,普通话不好,容易受挫折??,在北大还生了一场病,休学一年,几乎被所有同学遗忘。

除了天资,运气也很糟。毕业后留校任教,而周遭同学都纷纷出国深造,他开始被妻子责怪为“窝囊”。为了不窝囊,他开始发奋申请留学,倾尽囊中所有,终于申请到了资格,却没有拿到奖学金,以他当时的月收入,自费留学实属妄想。迫于无奈,又开始在外面讲课挣“外块”,结果很快被学校发现,给了行政处分,通告全校批评,最终俞敏洪离开了曾让他引以为豪的北大,前途和生命都陷入了暗无天日的地步。

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篇五 :周曦远——新东方官方社区考研达人的逐梦之路

新东方社区

周曦远——新东方社区考研达人的逐梦之路

小兔:首先请您做个自我介绍吧

风路:大家好,我叫周曦远,在新东方社区的ID呢是风路凝雪,我是一名即将入学的研一新生,非常高兴今天可以和大家以这种方式交流,我喜欢现在所有年轻人喜欢的东西,数码、足球等等,当然英语学习也是我的兴趣所在,希望在以后的日子里和大家多多交流英语学习的感受。

小兔:能谈谈您对新东方的印象吗?

风路:我和新东方的结缘要追溯到很早,天津开办第一所总校的时候。新东方这些年的发展也是我成长的见证,现在看来都有一种向上的精神在背后支持着。望,人生终将辉煌"头想想,新东方人成功的东西有很多,物质的东西总有一天会腐朽,但精神是永远不会过时的,《新东方精神》,那时候的书没有现在印刷的精致,俞敏洪老师讲新东方精神翻译为 也正说明了新东方的精神将长时间的感召着每一个新东方人。

小兔:生活带来了哪些改变呢?

风路:以前各分校51xdf)活动。后来由于准备考研就放下了一段时间,发现新东方社区都已经初具规模了。这社区就如同一个社会,在这里我们可

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篇六 :新东方,交大昂立,山木培训的激励机制比较

一、三家所采用的激励机制

新东方

1.高薪是新东方人才激励机制的核心。在国内教师工资普遍偏低的现状下,新东方的教师工资待遇是非常可观的,不少高层管理人员也拥有新东方的股份,可以说在国内的教育机构中这种现象并不常见。不难看出,新东方的管理人员确实十分重视员工的薪资水平,在丰厚的薪酬刺激下,新东方的知识人才能享受到体面的物质生活,会更好的为企业贡献自己的知识和能力,争取为企业创造更高的利润来保证高薪的需求,达到了组织目标与个人目标的统一。

2.尊重员工,注重个性发展是新东方人才激励机制的重要内容。根据马斯洛的需要层次理论中的尊重需要理论,包括自我尊重和受人尊重两种需要。尊重的需要很少能够得到完全的满足,基本上的满足就可产生推动力。新东方教师作为一个知识水平较高的群体,具有较高的精神需求,在工作中获得成就感,发展自我的愿望极为强烈。新东方在满足员工的尊重需要上做的很成功,如在新东方的课堂上教师随心所欲发表自己独特的想法和见解是司空见惯,新东方并且特别重视对教师个性的发挥,使得在知识分子扎堆的新东方内,教师们感觉到了被尊重,被理解,成功的激励了员工的内在工作动力。

3.情感激励是新东方激励机制的制胜法宝。情感激励是指管理者通过情感去激发员工的积极性和创造性,在管理中通过对员工的关心、尊重、信任和支持使他们得到愉快的情感体验,培养员工与组织的感情、激发工作热情。在新东方,员工之间关系融洽,员工常常能受到校长或者高层管理者的关心,并且,俞敏洪等高层常常到各地的新东方和教师们举行校庆等联欢活动,定期也会同他们进行沟通。关心员工,尊重员工,沟通员工,宽容员工,新东方真正在情感上对这些知识型人才进行了有效的管理。

交大昂立

交大昂立将部分资产增值量化到个人,执行员工持股的方案。除了给予高级管理人员上市公司的股权外,薪酬激励也是交大昂立吸引人才的重要方法,奖金、福利适当;情绪激励同样被运用到其中,鼓励、关怀、引导员工。 山木培训

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篇七 :新东方分析

摘要:随着全球经济一体化进程的加速和我国改革开放的进一步发展,我国的各行各业都发生了翻天覆地的变化,尤其是教育行业的发展,更是迎来了空前巨大的发展商机。尽管如此,我国的教育业毕竟还是处于起步阶段,与国外发达国家相比还是存在着明显的差距。而新东方作为中国教育业的龙头老大,它的每一步都牵动着中国教育业的发展。而本文便对新东方的发展战略进行分析。

关键词:新东方;发展;战略;

一、东方简介

1、集团概况

新东方教育科技集团(NYSE:EDU,简称新东方)由1993年11月16成立的北京新东方学校发展壮大而来。目前该集团以语言培训为核心,拥有短期培训系统、高等教育系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版、出国留学服务、职业教育、在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。作为中国最大的私立教育机构,新东方教育科技集团于20##年9月7在美国纽约证券交易所成功上市。

目前,新东方教育科技集团已经在全国31个城市设立了32所学校、115个学习中心、15家书店。截止20##年底,共培训学员近400万人次。

2、新东方文化

新东方愿景和使命:成为优秀的教育机构,培养成就中国的精英,推动中西文化的融合。

新东方口号:语言就是力量!

新东方校训:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌!

新东方精神:新东方一直致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神,一种从绝望中义无反顾地寻找希望的精神。当世界上的一切都成为如烟往事,惟一能够珍藏心中的是我们在今天的奋斗中所得到的精神启示。在将来的岁月里,我们的心灵将引导我们,使我们能够潇洒地对待生活中的成功与失败,并在成功与失败时做出更奋发的努力,取得最终的辉煌。

二、新东方的战略制定

1、愿景与任务陈述

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篇八 :新东方宣传方式

1. 在全校举行一个摄影作品展,展示一些以往新东方国际游学的照片,吸引目光 2. 赞助活动(近期的有:校学生会—舞蹈大赛,社团联合会—阳光大舞台;演讲与口才协 会—主持人大赛;外语协会—英语角,还有一系列的协会活动) 宣传板,宣传海报,宣传单,横幅,门票印制,活动衫,舞台幕布,新闻稿 3. 宣传人员穿上统一的文化衫或一些卡通环保质地的服装,以吸引眼球,发放宣传品: 4. 分发纪念品 5. 制作印有新东方logo的书签,跟图书馆理事会合作,由他们分发给学生(几乎全校) 6. 与演讲与口才协会合作,办几场关于新东方国际游学的公益讲座,由锻炼口才的主旨入 手,奖品有新东方提供 7. 与影视协会合作,播放影片(涉及到游学国家的一些风景,人文状况等),此时新东方 只需在影片中出现一个logo,让人记得这是新东方的公益片就好,重点引发学生对外国的向往,也可叫做前期景点宣传。 8. 考虑到有一个国际游学的项目,云翼广告工作室认为,前期可以重点以宣传世界著名大 学作为引导,点燃学生的求学兴趣,后期再展开商业性质的讲座等 9. 组织个游玩的活动(类似于游园会),激起好奇心游学的好处

10. 新东方提供活动衫 11. 环保袋“和环城学院合作,借助环城学院的特色环保活动,用环保的名义,推广自身品 牌。宣传方式:为环城学院的环保活动提供免费的印有新东方宣传内容的购物袋,在活动摆点处免费发放给过往同学,既宣传了环保理念,有推广了自身活动。环保袋“拓展国际视野,做世界公民”的口号,把带薪实习印到环保袋上 12. 后期商业讲座 13. 校园媒体:广播台,校园网站,校内新闻报纸(凡是设计到活动都可以联系到写新闻稿 的记者进行新闻投放,借此在报纸上宣传) 14. 和轮滑协会合作,采用轮滑流动宣传 15. 校园DV(新东方名师宣传等)设点宣传,用音箱造势,扩大影响, 16. 在摆点处设计有奖问答,吸引眼球 17. 打印店模式:由新东方在A4打印纸背面印上广告,新东方提供纸张的费用,免费供给 学生使用 18. 调查问卷配合新东方小礼品发放,做了调查问卷的同学都会知道有武汉新东方暑期美国 带薪实习的项目,答题完后发放新东方的小礼品,两次传播 与外语协会合作,武汉新东方出师资力量,参与到我校英语角的活动中,并且可以在活动的过程中传授学生学习英语的一些技巧,一段时间下来,新东方会在武汉科技学院阳光校区建立一种亲和的,老师般的形象,为后期进行商业讲座做铺垫.能抓住一部分真正热爱英语的目标群体,进行有针对性的宣传。 19. 每个星期全校性的讲座:阳光大舞台,可以由工作室和主办方联系,申请聘请新东方优 秀老师作为讲师进行英语学习的讲座,只是在此过程中不可设计商业交易,也不能有太过明显的宣传鼓动。老师可以留下联系方式,让有兴趣进一步了解更多资讯的同学主动与其联系 20. 与校内上过新东方的学生联系,让上课感觉良好的学生作为代表写心得体会,发表到校内新闻报纸上。在这一块也同样要注意的是不可以有太过明显的宣传口号,否则效果甚差。 21. 用“爱心伞”的公益方式,在伞上印上新东方所做项目的logo。在学校各栋教学楼爱心 伞摆放点放置由新东方免费提供的爱心伞。学生在用爱心伞的同时,自然把伞上的广告宣传带到校园的各个角落,进而推广了此项活动。 22. 模拟游学路线,在校园设点 目的:身临其境,增浓异国情调与外来文化氛围 23 在校园广播中播放新东方名师的教学音频 目的:直接面对英语爱好者这一块受众,使宣传效果事半功倍。

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