2016读《保证完成任务》有感

读《保证完成任务》有感

——不追求完美，学会选择，学会放弃

诗人泰戈尔说过：“当鸟翼系上黄金时，就飞不起来了。”可见放弃是一种清醒的选择，即使你有时候舍不得。《保证完成任务》这本书在第一章节“不追求完美”中就告诉我们这样一个道理：不追求完美，学会选择，学会放弃。

举一个书本中的例子：一匹毛驴幸运地得到了两堆草料，然而犹豫却毁了这个可怜的家伙，它站在两堆草料中间，一会儿看看左边的草料，一会儿看看右边的草料，犹豫着不知先吃哪一堆才好，就这样，守着近在嘴边的食物，这匹毛驴却活活饿死了。威廉.惠德说：“如果一个人面对着两件事犹豫不决，不知该去做哪一件事情好，那么他最终将一事无成。可见，无论在生活中还是在现代职场上，学会选择放弃对一个人能否成功显得非常重要。

但我们在现实中总想鱼与熊掌兼得，总想追求完美，什么事情都想做的尽善尽美，不留瑕疵，不留诟病。其实，凡事必有度，这样活得才轻松，从容。前辈们总感叹人生是遗憾的，看来追求完美是历代人的高尚品质，总想把事情做好点再做好点，直到被环境和条件所阻碍才发现，原来，完美并不是凭空制造的，完美有它的度有它的条件。即使有心，还要看看是否有能力做完美。与其说追求完美，还不如说追求卓越，至少这个词语会贴切，少了些幻想和不现实，少了些口号，多了些踏实和精确。

生活没有完美，工作也没有完美，总有这样那样的阻力，所以，不论工作还是生活，都不要太钻牛角尖。认真不在于一时，改变旧有的不完善，需要耐心和时间。不是不去完善，而是需要时间和过程。

“有所为必有所不为，有所得必有所失。”也许，我们更多时候，执著于鱼，执著于有所为有所得，只看到选择放弃时的失落和痛苦，而忘记了假如我们不放弃鱼，就会面临更大的失去熊掌的痛苦。

在生活中，我们时时都面临要在取和舍中进行选择，但鱼与熊掌不可兼得，一个人时间有限，精力有限，生命有限，因此学会选择还必须学会放弃，懂得放弃，才会有快乐，才会拥有幸福的感觉。我曾经收到这样一条短信：“一个人的快乐，并非是他拥有的多，而是他计较的少，多是负担，是另一种失去，少非不足，是另一种有余，舍弃也不一定是失，而是另一种更宽阔的拥有”。反复琢磨，觉得很有人生哲学的味道。

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（20xx——20xx）学年度

一年来，我校在各级领导的正确领导下，在社会各界的大力支持下，认真学习科学发展观的重要思想，以办人民满意教育为根本宗旨，团结协作，求真务实，开拓创新，通过全体教职工的共同努力，基本实现了学年初制定的工作目标，较圆满地完成了各项教育教学工作任务。现将一年来的工作情况汇报如下：

一、队伍建设与民主管理

（一）、干部队伍建设

学校班子成员注重提高自身素质，带头学习，带头转变工作作风。通过工作交流会等形式统一班子成员的思想，加大了依法治教的力度。提高了班子成员的凝聚力、向心力和战斗力。根据教育局的要求，对学校责任目标工作进行分解，班子成员责任到人，目标明确。同时班子成员团结协作，主动兼课，经常深入一线听课指导教育教学工作，为广大教师树立了榜样，起到了师范作用。有力的调动了教师的工作积极性和主动性。

（二）、师德建设

我校重视教师队伍建设。以忠诚人民教育，发扬奉献精神的思想政治教育和师德教育为核心，认真贯彻《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德考核办法》，以及红山区教育系统《行风禁令》。结合行风建设，我校开展了教师师德承诺活动，制定《小学教师形象标准》和《小学教师格言100条》，激发了教师的奉献精神，同时对教师进行了全面的考核，通过向学生及家长问卷调查，结果表明，我校教师职业道德良好，无侮辱、体罚和变项体罚学生现象，无违法和违纪行为。这一举措，提高了教师的自我调控、自我规范的能力。

（三）、教师培训

加强教师的业务学习和业务培训工作，采取的方法是集中学习和分散自学两种方式。规定每周三下午两节课后，为业务学习和政治学习时间，没有急特殊情况雷打不动。组织教师外出听课学习，如3名语文教师和3名数学教师去北京听课学习，从而推动了我校的课堂教学，取得了良好的效果。同时，积极参加教研培训中心的教育教学活动，各科教师的业务素质都有很大的提高，总之，学校把握教师学习的机会，为教师的成长搭建一个绿色的平台。

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执行如何完成任务的学问读后感

执行如何完成任务的学问>读后感（一）

《执行——如何完成任务的学问》一书的两位作者分别是霍尼韦尔国际的总裁和游刃于国际 500 强公司的资深顾问，两个人均有丰富的管理工作经验，可以说是深谙此道，我想这也许是此书在全球具有巨大影响力的原因之一。故在工作之余，我用心读完了这本书。

虽然此书较适合管理者阅读或学习，但其中的许多道理及理念还是让我感受颇深，受益匪浅。每一部分联系到实际工作中，都是有用的。一部分是讲为什么需要执行，通过鲜活的例子说明执行的重要性；第二部分是讲执行的要素，这一部分里作者阐述了良好执行力的三大要素或基石。要素一，就是领导者必须具有的七条基本行为，分别是：了解你的企业与员工；实事求是；设定明确的目标与优先级；后续追踪；论功行赏；传授经验以提升员工能力；了解自我。这一部分作者试图说明领导者执行一项工作首先必须要清楚的了解自己、了解员工、了解负责工作的真实状况，然后再确定事情的轻重缓急、工作进行中的追踪、员工技能的适时指导，最后是论功行赏，彰显组织的文化。在了解自己一部分中作者特别指出在执行的过程中如果领导者缺乏'情绪韧性'则会造成执行的巨大障碍，而情绪韧性则包括：真诚、自我了解、自我掌控和谦虚，这应该是一位具有良好执行能力的领导者的素质要求。要素二，讲要建立执行文化，良好的执行能力必须有'软件'也就是执行文化的支撑，作者认为必须使员工的行为与组织的绩效联系在一起，通过奖励或鼓励那些正确的行为，而行为的改变则最终带来文化的改变，作者批判了那些要建立执行文化必须首先改变员工价值观的错误观念，提倡通过行为改变来实现文化改变。这一部分作者还强调了领导者的行为将决定下属的行为，说明了领导者与其组织文化的重要关系。要素三，作者强调了组织领导者的重要工作之一：人力资源工作。作者认为一个组织的人力资源工作是组织领导者必须进行的工作，不可能由人力资源部门或其他部门完全代替，只有组织的领导者才更了解自己的员工并把合适的员工放到合适的岗位上去，组织的领导者必须同时是组织的>人力资源管理者，否则再美好的策略也没有合适的人去完成。作者同时提出了一些进行人才培养、选择与配置的方法。整个第二部分作者强调了这样一个逻辑：良好执行力的基础是领导者本身必须具有一些良好的工作行为或习惯，同时要做好组织的人力资源工作，知人善任，并通过对正确行为的奖励建立执行文化。在书的第三部分论述了执行力的三个核心流程，即人员流程、策略流程和运营流程。作者认为这三个流程互相联结、互相支持构成了完美的执行力，仅仅有任一部分是无法达成完美执行能力的。而在三个流程中尤以人员流程为核心。这也就是像我们一个班级中的牢固的三角作用是一样的。这一部分中作者认为必须根据组织的策略准备好质量和数量都符合策略要求的人员，对那些绩效差的人员要及时地鉴别，确定关键性的工作并让合适的人员去负责。同时作者还强调了人力资源部门应参与到策略流程及运营流程的整个过程中以促进绩效的完成。策略流程部分作者分析了策略的制定和评估过程及方法，强调要建立一个务实、简单有效的策略而不是仅仅喊>口号。如果说策略流程确定了企业前进的方向、人员流程确定了哪些人参与其中，则运营流程是为人员指名路径，将策略流程和人员流程有效地结合起来。这一部分中作者强调运营流程要务实、符合实际情况，要将长期目标切割为短期目标逐一完成，要让各部门及员工了解整个目标的全貌并同时行动等。

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好员工才会成功，好员工擅长合作，好员工明白事理，好员工掌握规律，好员工知进识退

那些最终获得升迁的人，往往不是工作能力最出色的员工，而是那些责任心强的人。

工作中应勇于承担责任，不推诿、不懈怠，这样的员工必将拥有美好的职业前景

第一次犯错误是不知道，第二次犯错误是不小心，第三次犯错误是故意的

要成为骨干，就要做到以下十个方面：认同组织，捍卫组织；平时工作，规范模范；利益面前，要往后站；功劳苦劳，业绩说话；心态阳光，充满激情；不搞山头，不搞圈子；关键时刻，能往前站；做起事来，能往前站；多提建议，不发牢骚；善于学习，持续进步。

如何做个优秀员工？——滨才张莉

尽职，尽责，尽心

—— 先问你为团队做了什么？

西点军校2xx年最重要的准则）

坚决服从命令

保证完成任务

→服从：诚实的态度

→负责：敬业的精神

→一种完美的执行能力

借口的作用：在生活中我们缺少的不是寻找借口的人，而是那种想尽办法去完成任务的人

2、

工作是我们用生命去做的事，

主动要求承担责任或自动承担责任是成功着必备的素质，

凡是负责人的人，世界都会赋予他巨大褒奖，不仅是金钱还有荣誉。

负责人就是积极负担起属于你的事情，而不是被动的完成。

①当你被告知过一次后，再做同类事情就不需要再被告知了；

②另外一些人，他们被告知两次后才去做事情，这样既得不到荣誉，也得不到金钱；

③被迫无奈，才会去做事；

④最次等的人，只在被人从后面踢时，才去做他该做的事，这种人一直在辛苦工作，却不停抱怨运气不佳。

推脱责任：成了一部分人的思维定势，一遇到事情就习惯说不，久而久之，本来能够胜任的东西也不擅长了，

只会→庸庸碌碌无所作为。

3、 做一名优秀的员工

①不忘初衷，虚心学习；

②有责任意识；

③自动自发，懂得服从；

④爱护企业，和企业融为一体；

⑤能为团体着想；

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1、 挥师中原 决战确山

2、 牢记使命 心系打赢

3、 塔山雄师 威震豫南

5、 汗水砺精兵 雄心铸辉煌

6、 铸钢筋铁骨 炼铁血丹心

7、 铸雄师劲旅 振塔山雄风

8、 为军旗增辉 为师史添彩

9、 战场破敌魂 铁甲显神威

10、 玉器雕琢成 利剑磨砺出

11、 逢敌敢亮剑 亮剑必打赢

12、 发扬塔山精神 练就精兵强将

13、 弘扬塔山精神 争当战斗功臣

14、 传承塔山精神 不辱光荣使命

16、 处处迎难而上 事事力争上游

18、 不辱历史使命 誓为师史增光

20、 厉兵秣马铸利剑 枕戈待旦竞风流

21、 崇尚荣誉驰疆场 不辱使命扬军威

24、 敢打必胜坚信念 厉兵秣马迎挑战

25、 刀光剑影铸英雄 战火连天显军威

26、 无悔青春献军营 摸爬滚打砺精兵

27、 沙场练兵显本色 确山军演竞风流

28、 千里跃进战确山 用我必胜扬军威

29、 履行使命当尖兵 敢打必胜争第一

30、 着眼打赢练精兵 牢记使命铸劲旅

31、 塔山威名慑敌胆 英勇善战壮河山

33、 牢记使命砺精兵 紧贴任务谋打赢

34、 争分夺秒砺精兵 敢打必胜争第一

35、 旌旗猎猎励斗志 战鼓声声壮我行

36、 壮志豪情酬使命 热血丹心卫祖国

37、 流血流汗不流泪 掉皮掉肉不掉队

40、 坚定信念练精兵 不辱使命谋打赢

42、 胸怀壮志凌云霄 千里决胜尘飞扬

43、 捷报频传创佳绩 龙腾虎跃迎盛典

44、 恪尽职守报党恩 紧握钢枪创辉煌

45、 心无旁骛强素质 从难从严砺精兵

46、 横扫千军如卷席 地动山摇显神威

47、 雄师劲旅军威壮 英勇无畏谱篇章

48、 千锤百炼出精钢 确山出鞘试锋芒

49、 塔山精兵赴战场 建功中原著风流

50、 利剑鸣啸胜霹雳 铁甲隆隆奏凯旋

51、 凝神聚气谋发展 苦练精兵谋打赢

52、 浴血战场铸辉煌 奋勇杀敌展雄风

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宣传标语

1、大干60天，生产必须安全；

2、勇承担，争上游，做贡献，掀起12月份生产大干高潮；

3、大干60天，保质、保量完成生产任务；

4、重责任，抢市场，勇创企业辉煌；

5、迎严寒、克困难，掀起大干生产高潮；

6、大干60天，确保生产计划完成；

7、定措施，抓落实，大干60天，确保生产任务完成；

8、保质量、赶交期，大干60天，勇创企业辉煌；

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“安康杯”劳动竞赛宣传标语

1、 全体总动员突击150天 完成任务确保信誉

1、 谁英雄谁好汉 劳动竞赛比比看

2、 咬定工期不放松 施工大干争先锋

3、 勇敢顽强 拼搏奉献

4、 鼓足干劲 勇往直前 竞赛场上出成绩

5、 依科学管理 靠团队力量 建满意工程

6、 挑战自我 突破极限 确保工期如期实现

7、 赛技能 强素质 当先锋 为重庆建设作贡献

8、 团结互助 敢于拼搏 以苦为荣 赛出成绩

9、 央企一流 行业排头

10、 建功立业在重庆 鼓足干劲争上游

11、 精心组织 鼓足干劲 迅速掀起百日大干高潮

12、 不留遗憾 不当罪人 奋战重庆建功立业

13、 集中精力 鼓足干劲 大干快上

14、 坚定信心 奋力拼搏 解决完成施工任务

注：宣传标语自行选择（红底白字）、长度不限。

交通公司工会办公室

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