篇一 :新文化运动的口号

新文化运动的口号

“德先生和赛先生”

“德先生”指的是“Democracy”(民主),

“民主”是指民主思想和民主政治;“科学”主要是指近代自然科学法则和科学精神。资产阶级宣扬民主,反对封建专制,把斗争矛头直指封建专制的理论支柱儒家思想;宣扬科学,反对封建迷信和愚昧。这一口号反映了中国社会发展的要求和人民的迫切需要,有力地推动了新文化运动的发展。但这一口号仍属于资产阶级旧民主主义性质,有它阶级和时代的局限性,它不能同群众运动相结合,不能用历史唯物主义观点看待中国文化和西方文化,因而不能从根本上推翻封建思想。新文化运动中民主和科学两面旗帜的树立,使中国许多方面都发生了翻天覆地的变化,还造成了新思想、新理论广泛传播的大好机遇。 胡适,他的《文学改良刍议》首倡白话文.他对学生打比方

说:你们用古文说对不起我完成不了任务。结果学生用了一大串文字说。可他却用“干不了,谢谢”五个字就搞定了

胡适在《新青年》上发表《文学革命论》一文,不仅主张以白话文取代文言文,还主张推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学,建设新鲜、平易明了的新文学,从而使文学革命的旗帜更加鲜明。

现代公文语言是在“批判地继承”中国古代文化遗产的基础上发展起来的,“五四”新文化运动,白话文代替了文言文。(《应用写作》19xx年第5期)

…… …… 余下全文

篇二 :新文化运动

新文化运动

新文化运动

…… …… 余下全文

篇三 :新文化运动(练习)

新文化运动练习

21世纪教育 经纬社会思品工作室

2.4.1 新文化运动(练习)

一、选择题:

1.辛亥革命虽然推翻了清王朝的统治,但当时过春节时百姓的门户上依然贴着

“帝德乾坤大,皇恩雨露深”的春联。这副春联带有强烈的( )

A.迷信思想 B.神权思想 C.宗教思想 D.皇权思想

2.新文化运动兴起的时间和地点是( )

A.19xx年,上海 B.19xx年,北京 C. 19xx年,上海 D.19xx年,北京

3.如果老师请你查阅有关新文化运动的相关资料,下列刊物中你首选的应是

( )

A.《中外纪闻》 B.《时务报》 C.《民报》 D.《新青年》

4.新文化运动以《新青年》的创刊为兴起的标志,这是因为它( )

A.率先举起“民主”和“科学”两面大旗

B.提倡新文学,反对旧文学

C.提倡新道德,反对旧道德

D.反对将儒家学说定为中国社会的正统思想

5.新文化运动的斗争锋芒指向( )

A.袁世凯 B.封建制度 C.帝国主义 D.传统思想、道德和文化

6.下列有关新文化运动的口号的说法,正确的有( )

①民主科学 ②婚姻自由 ③尊孔复古 ④妇女解放

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

7.“德先生和赛先生??我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道

德上、学术上、思想上一切的黑暗。”对这一口号的理解不正确的是( )

A.坚持以民主和科学为救国理论 B.有利于中国科技的发展

C.体现了中国近代资产阶级的愿望 D.指明了中国人民正确的斗争出路

8.发起新文化运动的先进知识分子试图冲破旧的思想牢笼,他们大都( )

…… …… 余下全文

篇四 :9新文化运动知识点

第九课新文化运动

一、            新文化运动的背景:

1、             西方的民主,自由,平等,博爱等思想观念传入中国,

2、             袁世凯为独裁专制,掀起尊孔复古的逆流。

3、             陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等总结辛亥革命失败的教训,主张从根本上改造国民性。

二、            新文化运动的兴起:

  1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》标志着新文化运动的兴起。。

三、            代表人物:陈独秀,李大钊,胡适、鲁迅

四、            口号(旗帜):民主(德先生),科学(赛先生)

五、            内容:

1、  前期:思想革命(1)提倡民主,反对独裁专制

…… …… 余下全文

篇五 :新文化运动

《新文化运动》的教学设计与反思 (华东师大版八年级历史上册)

教学目标:

一、知识与能力

1.通过学习,使学生了解新文化运动兴起的历史背景,了解新文化运动中的主要代表人物及其论著。

2.掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。

3.通过对新文化运动的分析,指导学生从历史背景出发,联系具体内容,分析其作用与影响,从而提高其分析问题的能力。

4.通过指导学生阅读书中有关白话文的材料,培养学生对于历史新事物的鉴别和理解能力。

二、过程与方法

采用讨论、列表等方式,进行自主学习、合作学习。

三、情感态度与价值观

1.通过学习,使学生认识到,新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动,“民主”与“科学”是新文化运动的两面旗帜,从而增强在新时代条件下的民主与科学意识。

2.感受新文化运动中主要代表人物在反封建斗争中的勇敢精神和先锋模范作用,激发学生高度的使命感。

教学重点:新文化运动的基本内容及其意义。

教学难点:本课难点是新文化运动为什么把斗争的锋芒指向孔教。引导学生阅读课本,从以下两个问题思考讨论:①北洋军阀尊孔并且要把孔教定为国教的目的是什么?②尊孔与从西方传入的民主、平等思想有冲突吗?使学生明确尊孔与独裁专制之间的关系,以及与当时西方自由民主平等思想的冲突,理解反封建的新文化运动必然会把斗争的矛头指向孔教。 教学方法:

课堂教学模式学习借鉴洋思中学,“先学后教,当堂达标”的要求,采用六环节教学模式,即“目标定向----自学自练----讨论问难----精讲指导-----练习检测---检查反馈”。通过目标定向,引领学生明确学习目标,学什么?教师通过问题导学,点拨学生自学自练、论疑问难,让学生自主探究、合作学习;精讲点拨,帮助学生理解教材、明确知识点;学练检测,明确学得怎样?课堂上充分体现教师检查、引导、督促激励、评点的作用。 学习方法:

…… …… 余下全文

篇六 :新文化运动一百周年纪念

新文化运动一百周年纪念

凯程考研集训营,为学生引路,为学员服务!

新文化运动一百周年纪念

在考研政治的命题中,翻阅历年真题,发现命题老师的一个命题共性,那就是非常喜欢考查周年大事件。今年恰逢新文化运动到来一百周年,凯程考研政治老师认为在考研政治真题中有可能会考查相关知识点。什么,还没有系统的学习过?别着急,下面凯程考研政治老师就带各位2016考生来学习一下。

一、新文化运动与思想解放潮流

新文化运动是从19xx年9月陈独秀在上海创办《新青年》杂志开始的。新文化运动提出的基本口号是民主和科学。新文化运动的基本内容是:提倡民主科学,反对封建迷信;提倡个性解放,反对封建礼教;提倡新闻学,反对旧文学,实行文学革命。

新文化运动是中国历史上第一次前所未有的启蒙运动和空前深刻的思想解放运动。但是五四以前新文化运动也有局限性。

二、十月革命对中国的影响

说道新文化运动,就不能不提及十月革命对中国的影响。19xx年俄国爆发十月革命,这是一个具有划时代意义的历史性事件。在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的李大钊,19xx年发表《法饿革命之比较观》,指出“俄罗斯之革命是二十世界初期之革命,是立于社会主义之上的革命”,向中国人民第一次正确阐述了十月革命的性质。19xx年他又发表《我的马克思主义》一文,明确地把马克思主义成为“世界改造原动学说”对马克思主义的唯物史观、剩余价值学说和阶级斗争理论作了系统的介绍。

三、五四运动

19xx年5月爆发的“五四运动”,是中国近代史上第一个划时代的事件。“五四运动”直接的导火线是巴黎和会上中国外交的失败。“五四运动”是在新的社会历史条件下发生的,它具有以辛亥革命为代表的旧民主主义革命所不具备的一些特点。主要是:

第一,表现了反帝反封建的彻底性。

第二,是一次真正的群众运动。

第三,促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合。

第四,发生在俄国十月革命之后,发生在无产阶级社会革命的新时代。

…… …… 余下全文

篇七 :论新文化运动

论新文化运动

摘要:新文化运动是19xx年五四运动爆发前后由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同等一些受过西方教育的人发起的一次“反传统、反儒教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。在这一时期,陈独秀、胡适、鲁迅等人成为新文化运动的核心人物,这一运动并成为五四运动的先导。

关键词:陈独秀 李大钊 《新青年》 民主和科学 五四运动 马克思主义

新文化运动的兴起

近代以来,中国不断遭到西方列强及日本的侵略,清政府的腐败使中国一步步的沦陷。为了拯救国家的危亡,中国的先进分子历尽千辛万苦,不断向西方国家寻求真理。但是,中国人学习西方的努力在实践中频频失败。辛亥革命的失败和北洋军阀统治的建立,更使人们陷入深深的绝望、苦闷和彷徨之中。同时在这时期,一战的爆发给中国资本主义经济的发展提供宝贵的时间,资本主义进一步发展,资产阶级强烈要求实行民主政治,以更好的发展资本主义。并且随着新式学堂的建立和留学风气日盛,西方启蒙思想进一步被介绍到中国,辛亥革命使民主共和的思想深入人心,袁世凯的尊孔复古的逆流为民主知识分子所不容。 于是,中国的知识分子决心发起一场新的启蒙运动,以去除蒙昧、启发理智,使人们从封建思想的束缚中解放出来。这就是新文化运动。

新文化运动的过程

辛亥革命后,袁世凯在进行帝制复辟活动的同时,还大力提倡尊孔读经。他刚登上总统宝座,就大搞尊孔祭天。19xx年6月亲自发表“尊孔令”,鼓吹了“孔学博大”。19xx年又发布《祭圣告令》,

1

通告全国举行“祀孔典礼”。一些中外反动派,为支持袁世凯的帝制复辟活动,掀起了一股尊孔复古逆流,19xx年起,他们在全国各地先后成立了“孔教会”、“尊孔会”、“孔道会”等,出版《不忍杂志》和《孔教会杂志》等。康有为还要求定孔教为“国教”,宣扬“有孔教乃有中国,散孔教势无中国矣”。面对这股反动逆流,资产阶级和小资产阶级知识分子,有的和封建势力同流合污;有的偃旗息鼓;许多人则感到彷徨苦闷,找不到出路。但以陈独秀、李大钊、鲁迅为代表的激进民主主义者却发动了一次反封建的新文化运动,大张旗鼓地宣传资产阶级民主思想,同封建尊孔复古思想展开了激烈的斗争。

…… …… 余下全文

篇八 :第21课新文化运动

高二历史学案 第五单元 第21课 新文化运动

编制:何兴堂、刘海丽 审骇:李玉莹、孟秀红 2011/11/15

【课标要求】

概述新文化运动的主要内容,探讨其对近代中国思想解放的影响。

【自主学习】

1.《新青年》与新文化运动的兴起、发展

2.新文化运动发生的历史背景

3.新文化运动代表人物、指导思想

4.新文化运动的主要内容及历史影响

【知识梳理】

一、新文化运动的兴起

1、历史背景:

①社会因素:帝国主义加紧侵略中国,民族危机加深。

②经济:民族资本主义进一步发展。

③政治:,资产阶级实行民主政治的强烈要求。

④思想文化:一方面西方启蒙思想进一步传入促使激进民主主义者认识提高;另一方面袁世凯的倒行逆施与尊孔复古逆流;

2、兴起:

①兴起标志:19xx年陈独秀在上海创办《青年杂志》,后改为《新青年》;

②代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、钱玄同、刘半农等。

③活动基地:北京大学

④主要阵地:《新青年》。

⑤宣传的核心思想:民主、科学

二、新文化运动的主要内容:

1、提倡民主和科学,反对专制和愚昧、迷信(核心内容)

①民主(“德先生”):指民主制度和民主思想理念。

②科学(“赛先生”):指科学精神和科技知识,包括进化论、唯物论、无神论等。

③目的:医治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗,使中国成为真正的民主共和国,使中国富强起来。

高二历史学案 第 1 页 共 5 页

④评价:具有反封建思想的意义,也有利于科学事业的发展。但是对西方文化全盘肯定,有些偏激。

2、提倡新道德,反对旧道德(“打倒孔家店”)

①旧道德:指孔子学说为代表的儒家传统道德。其核心内容是三纲五常。历代统治者以此来束缚人们的思想。

②新道德:指男女平等、个性解放等

③反对儒家传统道德的原因:

根本原因:孔教适应了中国封建社会政治经济结构的需要,受到历代封建统治者的推崇,成为封

…… …… 余下全文