篇一 :20xx-20xx学年度第二学期五年级体育教学总结

20xx-20xx学年度第二学期五年级

体育教学总结

本学期五年级体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,

牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认

识了实施素质教育、改革课堂教学模式重要性,在全面提高学生素质

的思想指导下,我始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健

康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了

各项工作目标任务。现就本期学校体育工作做如下总结:

一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习中落实

“水平三”的目标。这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努

力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能

恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,本着从课堂教学要求出

发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,

增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检

查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下

体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合

教学的实际情况上好每节课。

二、常抓不懈,推动第三套全国小学生体操的推广和教学,在本

人的精心教学下,每个五年级的学生都能正确的完成课间操动作学

习,并在课间的时候标准的完成体操动作。为低年级的学生树立了良

好的榜样。

三、抓好两队的训练 :1.篮球队 2.乒乓球队

在本学期,经过训练,在五年级的学生中精心的选拔了学生进行

训练,并参加了全镇篮球比赛活动。为下学期的篮球赛做了较好的工

作铺垫,初步掌握了一些优秀体育苗子,并针对他们进行了较系统的

训练。

回顾总结本学期的体育工作,其中还有不足,在今后的工作中我

仍要努力工作,提高自身的教学能力,时刻以饱满的精神来迎接新的

挑战。以上是本人五年级的体育工作总结。

梁江帆

20xx年x月x日

…… …… 余下全文

篇二 :五年级体育教学总结

20xx年小学五年级第二学期

体育教学工作总结

防虎学校:王思鸣 本学期,我适应新课改教学工作的要求,认真学习,从各方面严格要求自己,积极向其他教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作从三个方面作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教训工作更上一层楼。

一、备课准备:

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际情况,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真书写教案。每一节课都做到“有备而来”,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,做到胸有成竹。

二、教学工作:

在备好课的前提下,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制定行之有效的教学计划。积极虚心请教有经验的老师,向同行学习教学方法,积极参与听课,取长补短,使自己在理论和实践上相结合,不断提高教学水平。讲解动作要领和保护方法,突出重、难点,示范动作正确、到位,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。在体育教学中,我更多的运用了游戏的方式,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。我在教学中特别重视学生的思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、教学方式:

组织好课堂教学,激发学生的兴趣,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,我在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的小朋友都渴望得到别人的理解和尊重。学生能在老师的要求下积极锻炼,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的锻炼,使学生感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。每节课后,结合备课、上课的情况,针对这节课作出总结反思,写好教学后记,吸取优秀的部分,找出不合理的环节,在课后总结上积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

…… …… 余下全文

篇三 :五年级体育教学总结1

五年级第二学期体育教学工作总结

时光飞逝,岁月如烟。转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在教导处的统一调配和各位体育教师的配合下,我班的体育教研工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。现将本学期的教学情况总结如下:

一、加强管理,促进体育教学工作。

1、抓常规,出成效。

每次上体育课,学生一听到预备铃声响了,就会自觉地在操场排队,排着整齐的队伍,随着体育委员的指挥,以饱满的精神等待老师上课,班级的组织纪律和凝聚力得到了加强,也增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,为良好班风的形成创造了有利的条件。

2、抓好体育课教学的过程管理。

(1)做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。

(2)根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

(3)认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,通过活动的开展,培养了学生的顽强拼搏和吃苦耐劳的精神。

(4)善于发现特长生,培养精华,开发潜力,提高了学生的体

育运动水平。

二、存在的问题

1、教育资源有限,对开展丰富多彩的体育活动造成了一定的影响。

2、教师的教学方法比较陈旧。

3、部分学生运动习惯太差(特别是女生),在运动场活动时有时不遵守纪律。

总之,在以后的体育教学工作中我将努力地解决教学问题;不断促进学生身体的健康发展

…… …… 余下全文

篇四 :五年级体育教学工作总结

五年级体育教学工作总结

转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作做以下总结:

本学期,我校体育工作贯彻“"健康第一、安全第一”的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。

一、完成基本情况概述。

本学期我任教五年级三个班,有学生100多人,他们性格活泼好动,对体育学科有浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展得很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展得有声有色。

1、队型队列训练。

在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成不好的习惯,再纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性,培养学生良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。

2、进行学生体质健康标准测试。

严格按照国家学生体质健康标准,对他们进行了身高、体重、肺活量、体前屈、50 m×8往返跑、跳绳五个项目的测试,并将结果送交国家数据库,根据返回的学生成绩给他们做了详细的分析和往后的努力方向,奠定终身体育的教育思想。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

…… …… 余下全文

篇五 :小学五年级体育教学工作总结

小学五年级体育教学工作总结 转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、完成基本情况概述。

五年级有学生40人,他们主要来源于附近的村庄,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

…… …… 余下全文

篇六 :上学期五年级体育教学工作总结

上学期五年级体育教学工作总结

卢兴云

转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在体育教研组的统一调配和指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展

体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、基本情况概述:

五年级(2)班有学生43人,他们主要来源于附近的村组,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项体育活动开展的很成功,也很出色。

二、取得的主要成绩与经验:

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积

极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了

学生的体育运动水平。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责

任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上

课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,

创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,

培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。 针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教学工作开展得更出色。

20xx年元月x日

…… …… 余下全文

篇七 :五年级上册体育教学总结

小学五年级体育教学工作总结

一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

一、完成基本情况概述。

五年级的学生主要来源于附近的村队,因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

二、取得的主要成绩与经验。

1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

…… …… 余下全文

篇八 :小学五年级体育教学总结

2013——2014学年度第一学期

一年级体育教学工作总结

一学期的工作已到了尾声,本学期我担任一年级体育教学工作,在教学过程中,严格遵照体育锻炼的大纲和学校的体育教学工作计划开展教学活动。为了进一步提高教学质量,现将具体工作总结如下:

一、按时完成体育大纲锻炼标准规定的课程,努力提高自身业务素质,服务教学。

1、在开学初制定教学计划,进行各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

2、在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,每节课课前有教案,有准备。上课时严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,讲效率,有效果,使学生学有所得,不断提高自己的身体素质,课后有反思,并顺利完成教育教学任务。

二、切实提高教学质量,增强教研课的交流活动。

为了顺利完成体育教学任务,同级科的老师加强了交流学习,相互取长补短,力求每一节课都严格按照新课标的要求上好,大大提高了教学质量。

1、根据一年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。

2、特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

3、在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。

4、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

…… …… 余下全文