篇一 :道德与文明班会总结

文明与道德主题班会总结

活动主题:文明与道德

活动时间:20xx年x月x日

活动地点:高修0903班(行505教室)

活动对象:高修0903班全体同学

班会形式:

采用“PPT”、视频、图片、知识竞答比赛及班主任点评等。

活动流程:

1、活动前期:策划活动的内容、步骤、细则,班委讨论具体方案。

2、活动中期:准备教室、材料,人员安排。

3、活动后期:全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。

活动目的:

随着社会的发展,人类不断走向文明,更何况我国素有“文明之邦”、“礼仪之邦”之称。

1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是当代学生必须遵守的日常行为规范。

2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、 使从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的学生。

活动总结:

从我做起,懂礼貌,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。

诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。

我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。

过本次班会课,使学生对文明礼貌用语有 一个初步的认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好学生!文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会! 作为“90”后的我们,代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

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篇二 :争做文明班会总结

“从我做起,争做文明大学生”主题班会总结报告

二月,校园里绿意盎然,阳光明媚,文明礼貌之风再次盛行,我们班也趁势开展了一次“从我做起,争做文明大学生”的主题班会,好让“文明礼貌”的歌声传遍所有角落,好让“文明礼貌”的光芒照射每个角落,好让“文明礼貌”的芬芳充溢和谐的校园。

首先班主任发言动员如下,大到一个国家、学校...要和谐,小到一个班级、个人要和谐,大家因为缘分走到一起来,又因为和谐而相处融洽,关爱有佳。班主任接着说到,首先一个,身为大学生的我们要知道怎么才能做到与老师和谐相处,课上认真听讲,不喧哗滋事,尊敬师长的劳动成果,努力学好专业知识;课下遇见老师要文明礼貌的打招呼,努力做到和老师的和谐。另一个,在寝室文化节期间,同学们能够积极创新立意,发挥自己的小智慧,搞自己的特色,这一点很关键,至少我们一个个寝室都正在迈向和谐。再一个,我们大家都是大学生了,注意自身的和谐也尤为重要,在文明公共场合,不抽烟喝酒,不乱吐脏字,保持一个清新向上的个人姿态,不论在现在的学习生活中,还是以后的工作生活中,对大家的个人面貌都至关重要。

随后大家积极发言,纷纷别出心裁,同学们有的是准备充分激情滂湃的演讲,有的是列举生活中的例子再加上自己独特的看法,而他们共同的方向就是弘扬文明礼貌,号召大家一起为和谐校园努力。

接下来,主持人让同学们回想在生活中的一些文明(如在公车上让座等)和不文明(如乱吐痰等)的现象一并列举出来,然后共同探讨发扬文明习惯和改正不文明现象的方法,要求大家讲文明礼貌,从自身做起,从小事做起。然后,再请部分同学上台进行场景演示,将不文明现象和文明现象进行前后对比,生动形象带有趣味的演示让大家更加深刻地践行文明礼貌,让文明礼貌常伴身旁。

借着高涨的气氛,主持人让每个人用不同的语言说出一句向对方问好的话,扩大大家的语言知识面的同时,地方语言的出现也让一些同乡的人感到家乡的气息,使班级更为和谐。如果没能说出的人,就要接受大惩罚:就是找异性同学并向他们表达友好,直到他们满意为止,这主要是让有些平时较为拘谨的同学能更好地向他人表达友好礼貌,扩大交际面。

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篇三 :讲文明班会总结 唐琨

讲文明、除陋习、树新风班会总结

九年级2班 唐琨

班会主题:讲文明,除陋习,树新风

班会时间:20xx年x月x日下午班会课

班会地点:九(2)班教室

参与人员:九(2)班全体同学

一、活动背景

借这次主题班会,向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育,提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识,推动依法治校的进程,为进一步增强同学们的思想道德和法律素质,提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪学生的我们,要提高班级凝聚力,促进校风、学风建设,构建文明和谐校园,要以积极向上、欣欣向荣的风貌迎接五中第一个运动会的召开。

二 、活动目的及意义

1、向全班同学推广文明礼貌用语,倡导文明行为,提高学生的文明素养和公民意识;

2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质,让讲文明之风深入人心;

3、活动由学生组织,培养丽中学生的组织能力和社会责任感;

4、以此次活动开创和谐校园的局面,并为学生提供榜样和典范。

这次的班会以“讲文明 除陋习 树新风 ,携手共建和谐校园”为主题,以践行文明行为为重点,倡导优雅言行,营造良好校园及班级氛围,大力提升学生文明素质,营造人人关心校园、奉献校园的浓厚氛围,用实际行动做文明人。着力推进我校的文明校风建设,促进师生文明行为习惯养成,使全体学生在此次的活动中建立文明意识。

三、班会形式:小品表演、讨论、交流、倡议书等。

四、难点:督促学生讲文明礼貌知识融进平时的行为实践中,养成文明的习惯。

五、活动准备:学生收集图片及礼貌常规知识、准备故事、小品等

六、活动流程:

1、活动前期:策划活动的内容、步骤、细则,班委讨论具体方案。

2、活动中期:准备教室、材料,人员安排,签倡议书等。

3、活动后期:全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。

七、班会影响:

整个活动同学的热情都很高涨,绝大多数同学都参与了进来,在活动的进程中我们也清楚地看到了同学们的团结互助,与此同时,同学们也相互了解了彼此,通过倡导文明新风、爱心行动,营造优美环境,保花爱树,构建和谐校园,把文明寓于特色活动之中,使学生在活动过程中潜意识的注意到自己的行为,并且勇于改正,完善自我。让学生在生活中讲文明,

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篇四 :文明主题班会总结

梦在远方,那就用文明起航

--记“杜绝不文明现象”班会

日期 : 20xx年x月-04日

地点 : 3402教室

目的 : 加强同学们对文明的理解,进一步对同学的行为进行规范,共同创建文明班级

出席人员 :11影视多媒体全体同学

班会主题 : 杜绝不文明现象

班会总结 :

你的每一个动作,都在诠释你的德行,你的每一个举动,都在彰显你的文明。文明无小事,我们的整个社会都需要文明,我们的班级,更是需要文明。

鉴于此,也基于本班实际情况,我班于五四青年节这一特殊的日子召开了以杜绝不文明现象为主题的班会。五月x日,已经成为了一种文化符号,具有象征意义。当代青年们,既是历史的承担者,又是当今社会责任的肩负者,我们就是祖国的未来,也是祖国的希望。肩负如此重任的我们,所以每一个言行举动都在预示祖国的未来。文明对我们的重要性也就在于此。

下午时分,”杜绝不文明现象”这一主题写在了教室的黑板

上。也就表示着我班的班会正式开始了。

作为学生,对老师的感恩也是一种文明的体现。在五千年的中华历史长河中,感恩,是一个永恒的文明主题。也正是鉴于此,我班请了李远航老师上台,讲诉一些生活中应该注意的事情。

接下来,就是我班同学对文明现象的理解了。由我班部分同学依次上台进行“我与不文明”的演讲。同学们惊情澎湃的演讲,有的列举自己见到的不文明现象,有的诉说以前自己所做过的不文明的事件,有的是在事件上注明自己对不文

明现象的理解与感悟,同时引得同学们一片赞叹。而也有相当多的同学,抒发了一些属于自己的意见,引得同学们现场一阵讨论。

由于本次班会主题的特殊性,我班也对前些时候发生的小月月事件,搀扶老人等等事件,做了深刻的谈论。许多同学上台发言,各抒己见。有许多同学认为呢,对施救者本身来说是不文明的,这是应该杜绝的现象,勇于伸出援助之手,这对一个生活在有着五千年历史的灿烂古国来说,不应该出现这种情况。舍己就人的例子古已有之。这些同学认为,这说明,我们这样一个古老的文明之国,已经渐渐的失去了它以前所存在的,所一直宣扬礼仪文明的意义。这些同学的发言,让班内几乎炸开了锅。几乎所有的同学都紧随其后的发表了自己的看法。有的同学认为,这样的事情要分情况而定,有些时候,有的事件真的不要能以不伸出援手就是犯罪而定论,事情有的比较复杂,而且,单以搀扶老人来说,有些老人的行为就是不文明的现象,让很多的乐意伸出援手得人也不在伸出温暖人心的手。场面一度失控??

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篇五 :文明礼仪班会总结

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?5月x日我班举行了“文明礼仪伴我行”的主题班会。此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。通过这次活动的展示和表决,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应该:语言文 明,礼貌待人,不说脏话讲普通话,用文明语等等。

活动目的明确:通过“文明伴我行”主题教育实践活动,培养学生的文明礼貌习惯,使所有学生的文明素质有一个大幅度的提高 通过这次班会让我们学到了:顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神!有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂??更让我们懂得了: 文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,陶冶着我们的情操,提升着我们的道德素质,促使我们茁壮成长!

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。

最后,在我们齐声念出了简短的文明宣言:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!”中,班会圆满的结束。 此次活动,让我们受益匪浅,深深的体会到了文明礼仪在我们生活中的重要性。在充分肯定成绩的同时,我们也应该清醒地看到,随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还时有发生。文明礼仪行为的养

成需要一个长期的过程。我班一定会以文明礼仪活动月为契机,继续创设载体,教育和引导全班同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚。在今后的生活中我们会更加注重生活中的小细节,做一个文明礼貌的现代人。

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篇六 :做文明大学生班会总结

“做文明大学生”班会活动总结

——10英语教育304班 构建和谐校园,树立文明新风,这是我们的口号。作为一名当代大学生,我们不仅要做个有知识、有文化的人,还应该思想积极先进的人。为了加强做文明大学生的意识,我们开展了“做文明大学生”主题班会活动。本次活动由10英语教育304班金岸318寝室全体同学主持,通过本次主题班会活动让大家了解到如何做一个文明大学生,增进了同学之间的友谊,以及在校园里、生活中如何做一个文明的大学生。

本次活动表现形式多种多样,符合同学们的兴趣、爱好,避免了互动环节的冷场。节目形式丰富多彩,有相声、小品、短剧、演讲、文明知识讲堂、游戏等多种形式,极大丰富了节目内容。通过短剧《碰

撞》真实的展现了现实生活,在校期间的一些细微的生活细节,反映了当代学生的冲动与莽撞的性格;通过此短剧,加强了大家的文明意识,了解到在现实生活中有些冲突是可以避免的,帮助同学们树立了文明就餐的意识。在活动中同学们积极参与互动活动、游戏等,切身体会到了游戏的快乐以及如何做个文明的大学生,活动现场气氛活跃。本次活动不仅加强了做文明大学生的意识,而且增进了同学之间的友谊,让同学们体会到大学生活的美好。在同学们心中播下了理想的种子,让同学们树立在大学期间做一名合格的大学生。

在活动之前,对班上同学一言一行的观察,是我们更进一步了解了班上的同学;从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我文明教育,寓教与实践,感受文明的重要。通过全勤示范周,针对班上存在的现象,培养了同学们的纪律意识,提高了大家遵守纪律的责

任感和自信心,进一步对同学们迟到、早退以及旷课的现象进行思想洗礼,促进班上文明风气的形成。

同时,通过本次活动进展及表现可以看出,该集体在活动之前做了充分的准备。一是她们有充分的材料准备:活动过程的周全计划,详细的活动策划书集活动部署;二是,提前准备好了上台发言的演讲稿,整个活动进行得有条不紊。活动的顺利开展也要感谢全班同学的积极配合与支持。总之,本次班会举行的非常成功。

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篇七 :文明礼仪主题班会总结

文明礼仪班会总结

----- 外国语学院英语1093班 活动目的:为了增加同学们对文明礼仪的认识,提高我们大学生自身身心修养,规范自身行为习惯,成为一名文明的当代大学生。 活动时间:5月x日

活动地点:逸夫楼304

活动流程:主持人上台,宣布班会开始。

第一个环节,他说自古以来中国就是文明礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统,我们大学生更应该履行好自己的职责。由此引出话题,引申至孔子当年的文明礼仪的事迹,然后王颖强同学上台给大家讲述了一段孔子尊师的故事,同学们认真聆听,全神贯注。听完之后,大家感慨颇深,争相发表感想。谢斌同学说:“我们是当代大学生,应该以孔老夫子为榜样,作为自己行为准则的标准。”,然后徐郑和徐晨晨也发表了自己的感想,大家纷纷表示赞同。

第二个环节,由凌羚同学上台向大家介绍文明礼仪在中国历史上面的重要影响力,和中国在世界立足的缘由很大是靠着文明礼仪这一优势,还介绍了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,被其打动,心中似乎也受到了很多启发。明白了文明礼仪不仅可以体现一个人的的道德修养,可以体现一个家庭或家族的道德修养,更能体现出一个名族的气节和修养,文明礼仪可以让人得到更多的尊重这些道理。

第三个环节,这是一个抢答题的环节,主持人给出30道与我们

身边行为习惯有关的题目,班级以宿舍为单位,纷纷抢答,答对者有奖励。一场精彩的抢答题大赛开始了。

最后由主持人总结了这一次的班会,他让我们每位同学都要少说漂

事,

明、

敬亮话,多做实积极参加各修身养性的动,做到举止体、言行文品德高尚、尊师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质。

就这样,班会在很热烈的气氛之下结束了,同学们深深受到了感染,都在心中立志做一个文明的大学生。

活动总结:通过班会课上对文明礼仪的学习和讨论,大家从中获益匪浅。虽然我们对于文明礼仪专题的班会已经暂告段落,但对文明礼仪的学习并不会就此停下脚步,并将贯穿在同学们今后的学习生活中,时时刻刻提醒我们,以更加昂扬的精神风貌,弘扬中华民族传统美德,践行文明礼仪规范,做一个高素质的文明大学生。

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篇八 :文明礼仪伴我行主题班会总结

一、班会主题:文明礼仪伴我行

二、时间、地点:

时间:20xx年x月x日

地点:教学楼2503,市场营销101班

三、组织人:姜丹

四、参加活动人员:

辅导员张老师及市场营销101班全体同学

五、缺席人员:无

六、活动主要目的:

1.现今的社会中,许多人不够重视文明礼仪,无论是在各个角落都存在着不文明语言与行为,而且我市正在创建全国文明城市,为了使人们更加具有一定的文明礼仪素质,我们就要从每个人做起。

2.通过本次活动的参与,使学生发现自身的优缺点,规范自己的行为,努力做一名合格的大学生。

3.让学生真正懂得:拥有良好的礼仪,有助于获取他人的理解与尊重,从而使人与人之间形成一种和谐的关系。

七、班会流程:

(一)主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会开始。

(二)班长讲话:

礼仪不是表面是细节,尊重不忍让是双赢。中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

(三)欣赏歌曲

1.主持人讲话:

这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

2.播放《歌声与微笑》

(四)辅导员张老师为本次班会作总结,讲述他大学的故事,同学们颇有收获,在掌声中结束了这次的班会。

八、活动总结:

这次的主题班会开得比较成功。为了这次活动,同学们个个都很努力,我们班的班级凝聚力大大增强了。而且,通过“文明礼仪伴我行”主题班会,同学们都知道文明礼仪在日常生活中很重要,它能增进人与人之间的相互沟通,相互了解和相互信任。希望在今后的学习、生活当中,同学们能更

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