教学活动:音乐——歌唱歌谣
活动名称:小树叶
活动目标:
1. 初步学习歌曲《小树叶》,感受歌曲第一部分和第二部分所表达的不同情感,体验音乐活动的乐趣。
2. 知道秋天来临树叶的变化,理解大树和树叶之间的关系。 活动重点:感受歌曲第一部分和第二部分所表达的不同情感 活动难点:学唱歌曲《小树叶》
活动准备:歌曲的图谱、歌曲《小树叶》、小树叶哭笑的各一个。
活动过程:
一、导入活动
提问幼儿季节、水果。闻果香,练气息。引出歌曲《小树叶》。
二、学唱歌曲
1.依次出示第一段图谱,观察提问幼儿都发现什么,幼儿回答。并以唱的形式讲出故事。提问幼儿小树是怎样的情感,唱的时候的语速。
2.提问幼儿树叶落下来的时候是什么声音。幼儿回答
3.依次出示第二段图谱,幼儿观察图谱,回答问题。以唱的形式讲出故事。提问幼儿小树是怎样的情感,唱的时候的语速。
4.教师小结:我们第一段歌词要用难过的心情来演唱,唱的
慢;第二段歌词我们要用欢快、愉悦的心情来演唱,唱的快。
5. 教师播放音乐完整听歌曲,让幼儿跟唱。
6.幼儿根据图谱跟唱。
7.演唱时幼儿创编相应动作。
三、变形式演唱
1.女生演唱第一段,男生演唱第二段。
2.个别幼儿演唱
四、结束活动
游戏《大风吹》,活动结束。
执教人:吴玉娟
…… …… 余下全文