篇一 :初中生一周的学习总结

时间过得真快,又是一个新的开始。回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。

在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。

学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。

由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。

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篇二 :初二开学第一周的小结

一周小结

初161班

转眼间,暑假结束了,又开始了新的一个学期,8月25、26两天报到,我已经是初二的学生了,27号学校早上七点举行了开学典礼。开学典礼由副校长主持。随后由老师和学生代表顺次发言,然后是校长讲话,讲了近30分钟的时间,其余时间表彰优秀学生、优秀班干部等等。

下午,我们开始了新学期的第一堂课历史,这学期我们增加了一门新学科 — 物理。我们对这一门课很陌生,但老师说物理学是先探究问题,提出假设,得出结论的一门学科,我们怀着好奇的心开始了对新学科的学习。在数学课上,老师让我们要另一种方式去学数学;

1、提前自学 2、老师再讲 3、完成当堂练习。是的,学习不能只靠老师讲,而自己不努力,老师只是指路人,路走得怎么,还要靠学生自己如何走,要靠自己的努力的。

在语文课上,老师讲了怎样去评价和欣赏一句话或是一段话,还讲了各种修辞手法等的作用,使我受益匪浅。

20xx年x月x日

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篇三 :初二开学第一周教学工作总结范文

初二开学第一周教学工作总结范文

1、8月x日上午初二年级组完成报到工作,下午6:00全体学生按时返校上晚自习;

2、8月x日晚自习,班主任老师值班,组织本班级学生学习强化《成长历程》中“北京师范大学株洲附属学校初中学生礼仪规范”;

3、8月x日,全年级组参加了全校的开学典礼,本年级组整体表现出了良好的风貌;

4、开学第一天开始,全年级表现出较好的规范,含早读规范、上课规范、唱歌规范、眼保健操规范、晚自习规范、读书规范、班主任规范、练字规范、教师规范、空调使用规范;

5、8月x日,为了对学生暑假的学习有一个真实的反馈,全年级组全体老师共同努力完成了本期的第一次开学考试,各班级表现出了很好的考风; 6、8月x日在结束第三堂考之后,整个年级组进行了第一次彻底的大扫除,整体比较到位,同时又在8月x日再次进行了大扫除,年级组为每个班级卫生角安装了一排挂钩用于悬挂卫生工具,让教室的整体环境有一个很大的提升;

7、9月x日,年级组利用第八节课(5:20-5:50)召开了全年组教师工作例会,对于一周来年级组各项学生教师工作进行了总结和规范;

u年级工作亮点

“同一个年级、同一个梦想”,各项规范到位,各项工作动手早,落实到位,全年级师生的精神状态、班风、学风、教风好。

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篇四 :八年级第一周周工作总结会

准备工作:

(一) 每周四读报活动收集情况:

1、找各班班干部了解本周班级学风,学生课堂表现情况

2、找年级学生会干部了解年级自习纪律、寝室纪律情况。

3、找班主任老师了解本班的表扬与批评。

(二) 周五上午开会前到值周老师处了解年级班风情况,并进行归

类和分析。

议程:

(一) 通报报名作业检查情况。

8.2班覃东和8.4班魏来作业未做,提出批评,处罚为回家完成后方能报名,并由家长亲自送到校给班主任老师写好保证。

(二) 班风通报并分析原因。

8.1班-4分,其中寝室-3分

8.2班-11分,其中寝室-8分

8.3班-16.5分,其中寝室-12分

8.4班-3.5分,其中寝室-3.5分

由此可见,班主任老师下周起的重点应放在寝室上,包括寝室纪律、卫生、内务。

(三) 表扬与批评

表扬:

1、8.3班本周的整体风貌很好,自习课无老师在都很安静,任课老师反映课堂纪律比以前好,学生大多能认真听讲。请大家把掌声送给8.3班全体同学,希8.3班全体同学再接再厉。

2、8.1班文家恩、杨敦等几位同学和8.2班黄煌、王帅几位同学义务搬乒乓桌,值得表扬,是我们全体同学学习的楷模。 批评:

1、8.3班梁婷婷利用请假外出给本班同学朱祥龙买烟,两位同学严重违反校规校纪,希同学们引以为戒。对两人的处罚是请家长到校协助教育。

2、据反映,8年级学生带手机到校现象严重,下周各班重点整治。

(四)下周工作安排

1、周二开学典礼和家长会,通知家长准时到校。

2、各班要积极训练排球运动员,争取在排球运动会取得优异成绩。

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篇五 :初二数学教学工作总结.1

八年级数学教学工作总结

翠华中学 钟顺会

时间如流水,一学期的教育教学工作已经结束。留给我们的是新的思考和更大的努力。掩卷长思,细细品味,这一学期里教学工作中的点点滴滴不禁又浮上心头来,使我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在我任八年级的120班、125班数学教学工作的这一学期里,我自己是过得紧张又忙碌,愉快而充实的。现在,我把自己在这一学期教学工作中的体会与得失写出来,认真思索,力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。八年级120班现在有学生80人,125班61人,学生的数学基础和空间思维能力普遍较差大部分学生的解题能力十分弱,特别是几何题目,很大一部分学生做起来都很吃力,差生面广是这两个班数学学科的一个现实状况。面对学生素质的参差不齐,作为教师的我,费尽心思想方设法从各方面努力提高教学水平和教学质量。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

一教育教学工作

1、课前准备:备好课。每一次备课都很认真,遇到问题时立即提出,与其它同课老师讨论,综合考虑各种方案。多发表自己的见解与大家讨论,如有问题立即更正、改进。

2、多听课,学习和吸取其他教师的教学方法。教学水平的提高

在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。听课的同时,认真做好记录,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获。

3、钻研教材,认真备课。教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该重视教材的钻研。在备课过程中,寻求让学生更容易接受的教法。

4、集体备课,集体备课是集集体智慧的结晶,既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施,又是提高教师整体素质的重要途径。本学期我们利用每周两次集体备课,做到课前讨论交流,同时做到课后反思小结。

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篇六 :初二一班家长会总结

禹 涛

初二是学生初中阶段的一个非常重要的时期,学生容易产生两极分化,思想情绪容易变化。直接影响学习状态。开学两个多月来,为了了解学生的学习状况,不断改进教师的教学,提高学生的成绩,督促学生学习,提高教学质量。在期中检测中发现了许多问题,为及时解决这些问题,更好地改进教育教学,学校及时召开了三级家长会。家长会上,我对期中检测进行了细致的分析,对年级情况做了介绍,对前一段的工作和检测进行了总结,并对优秀生、优良生、及格生进行了表彰;我又从学习方法上和家教方面进行了指导收到了教好的效果。

通过本次家长会明确了

1、就防止两极分化与家长达成了共识。

2、严格管理是现今的主要工作。

3、学生安全和健康问题是最主要的问题,并重申了交通、防火、防煤气中毒、心理健康等事项;

4、学会做人、学会做事、学会学习。先谈做人,再说学习,在学习的时候,要做到有效,包括有效预习、有效听课、有效作业。

5、学习时间的保证,每天不得少于3个小时。

6、周六、周日的家长管理,保证学习时间,按时完成作业,不与社会青年来往。

7、不上网吧。

8、加强营养,在家吃早饭,加强体育锻炼。

9、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量,努力培养孩子素质,逐步适应社会变革潮流。

10、畅通家校沟通渠道,密切关注学生身心发展。

11、早恋问题。

家长会达到了我们的预期目的,拉近了家长与学校的距离,使家长在指导学生学习和家教方面得到了收获。因此孩子是你们的,也是我们的;我们真诚的希望与家长携手合作,共同努力,荣辱与共,把我们共同的孩子培养成人成才。

本次家长会用时3个小时,应该说开的还是比较成功的。

8:00,我准时走进教室,教师里已经有几个家长了,我首先对他们的到来表示欢迎,然后逐一和他们聊孩子的在校情况,到8:30时,家长会正式开始。主要有以下内容:

第一,向家长汇报学校情况、班级的整体状况、任课教师情况、期中考试情况、学生面临的地理生物会考情况。

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篇七 :初二第一学期工作总结

20xx-20xx学年第一学期初二年级

工作总结

孔凡涛

一、指导思想

本学期,初二年级以“五自教育”为主线,以养成教育为抓手,实施以责任为主题的主题教育,以“让每一名学生都自主幸福成长”,全方位培养学生良好习惯,全面提升学生做人质量和学业质量为目标;抓好教学常规,落实检查反馈,完善各项制度,营造健康和谐氛围,开展了一系列扎实有效的工作,取得了一定的成绩,现将工作总结如下:

二、主要工作

(一)德育工作

本学期,初二年级以深化“五自”教育,落实素质教育,坚持自主幸福的教育理念,全面提高学生的素质,使学生“外有形”、“内有情”、在习惯养成和学业上双进步、双丰收为德育目标,为此我们主要做了如下工作;

1、积极开展德育主题教育活动---责任教育。通过召开动员大会、演讲比赛、主题班会、主题征文、责任之星评选、小组互助“一帮一、一对红”活动,一学期以来,学生爱校、爱班的主动意识大幅度增强。

2、切实加强班主任培训和管理,通过实行班主任夕会集体备课制度以及班主任论坛制度,促进了班主任班级管理主动意识和质量意识的

明显提高,在很大程度上提高了班主任的班级管理水平,使各班的班级管理更具有规范性和科学性。目前初二七个班都能够达到班风正、学风浓,外有形象、内有素质的良好状态。

3、结合初二学生身心发展的特点,以小组互助式班级学生自主管理为核心,重点抓好学生的自主发展的能力。在以下几个方面进行了有效的探索;

(1)课上自主参与:通过建立班级课堂自主评价制度,有效的提高了学生课上的参与意识

(2)课下自主巩固:以三时段学生自主学习为抓手,大力营造课前课后自主预习、自主巩固的浓厚氛围。

(3)班讯自主宣传:通过搭建班级讯息宣传平台,给学生提供了吐漏心声、宣扬自我、互助友爱、砥砺志气的机会。

(4)夕会自主管理。以班务承包、值日班长制度为实施途径,变老师主讲为学生自己点评反馈,丰富夕会内容:每日一星评价、老师读书教育,学生才艺小展示等,班级之间既有统一又有特色。这一措施既提高了学生自我管理、自我展示的水平,又拉近了师生距离,推进了班级的和谐发展。

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篇八 :初二年级组工作总结(第一期)

20xx-20xx学年度第一学期

初二年级工作总结

我们初二年级组是一个团结、相互协作的大家庭。组内教师都能和睦相处,关系融洽,每位教师都有极强的事业心、进取心、高度的责任心,无私地为教育事业默默地奉献着。本期的教育教学工作即将结束了,在本学期初二年级组全体教师为了不断提高教育教学质量,全面贯彻党的教育方针,认真学习新课程的理念,切实转变教育观念,全力做好学生的思想教育,坚持教书育人,教育教学质量全面提高,圆满完成了各项工作和任务,促进学校工作的顺利开展。现将初二年级组第一学期来的工作总结如下:

一、加强了全年级老师的思想作风和工作作风建设。

加强师德建设,努力铸造师魂,做到以理服人,以德服人,营造出了一种和谐的育人氛围,基本形成了老师会教、乐教,学生会学、乐学的良好风气。

1、开校初制定好年级组计划,召开备课组会,各备课组制定好备课组计划,召开全年级教师会。明确本期的各项任务。利用年级组的各种会议组织全体教师学习国家的大政方针、交流教学中的经验体会,及时传达学校的工作要求、工作重点,统一老师们的认识,澄清某些误解,加强了全年级老师的思想作风和工作作风建设。

2、严格考勤制度,对各种会议、活动严格考勤。

二、加大对班主任工作的管理,充分发挥班主任老师的工作热情和创造性。

1、加强班主任工作的责任心,工作方法及思想的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的三勤服务意识。6位班主任老师都是吃苦耐劳工作认真负责的,定时召开班主任例会,一起研究工作,通报情况,互相切磋,互相交流。他们还制订出详细的后进生转化计划,决心不拉下任何一位学生。工作方法也灵活多样,态度和蔼可亲,杜绝了学生管理中的粗暴行为。加强班主任培训工作,各班落实班级精细化管理。利用早读、班会课、个别谈心等方式加强对学生的管理与教育。

2、班主任老师们早起晚走,坚持做到有学生在老师在,起早贪黑,任劳任怨。

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