一个小学校长的工作反思
我做校长工作十年了,从懵懂到冷静,从忙碌到按部就班,时间不长,我却经历了很多。每当学生、老师们都离开校园后,我一个人站在校园里,环视校园的一草一木,感慨万千。在这个美丽的校园里,有我和同伴们的欢歌笑语,也有我们洒下的汗水和泪水,有一路的艰辛,更有成功的喜悦。
下面,就十年来我所经历的工作,及作为校长,我的思考、实践与收获,做一个反思:
一、我的实践与收获
(一)做人的感受
有人说:一个好校长,就是一所好学校。我时常提醒自己要做一个有思想的校长,要有大局观,要有前瞻性,要学会选择,要勇于担当。有思想,才会有思路,有思路才会有出路。所以在工作中我加强自身文化素养的重塑,不断提升自己的思维品质,为了增加自己的文化底蕴,20xx年3月,我参加了河南省广播电视汉语言文学大专班进修,20xx年1月圆满完成了学业。为自己确立了做人的原则:以身垂范,真诚服务;在工作中,把让每一名伙伴都能快乐工作当作自己的职责,把让学校得到可持续发展定位自己奋斗的目标,把教学质量当做学校的生命,围着这些目标,我曾努力奋斗过。
一是正人先正己。作为校长,我总想通过自己全身心的投入和付出,把事业心、责任感、创造力和工作调控能力,显现在日常的管理过程中;想身先士卒起到带好头的作用,想通过行为的示范、拼搏的
精神感染每一位合作伙伴。我坚持深入课堂,上课、听课、评课,在促膝交谈中伙伴互增了解,传递信息,带领教师钻研业务;坚持学习先行一步的原则,学深学透一点,思维碰撞中理清头绪,指导教师开展课题研究;坚持在学校师资紧缺的情况下,我主动顶班上课,并且担任主要科目。去年,我担任的六年级语文,毕业统考获得全县第二,让工作的难度降低一点;坚持环境育人的道理,为此,我和大家在校园里开劈了第二课堂,每天早上让学生到校后,坚持在指定位置书写10个粉笔字,从而养成了良地学习习惯;积极想办法争取经费,努力改善办学条件。
…… …… 余下全文