篇一 :一个小学校长的工作反思

一个小学校长的工作反思

我做校长工作十年了,从懵懂到冷静,从忙碌到按部就班,时间不长,我却经历了很多。每当学生、老师们都离开校园后,我一个人站在校园里,环视校园的一草一木,感慨万千。在这个美丽的校园里,有我和同伴们的欢歌笑语,也有我们洒下的汗水和泪水,有一路的艰辛,更有成功的喜悦。

下面,就十年来我所经历的工作,及作为校长,我的思考、实践与收获,做一个反思:

一、我的实践与收获

(一)做人的感受

有人说:一个好校长,就是一所好学校。我时常提醒自己要做一个有思想的校长,要有大局观,要有前瞻性,要学会选择,要勇于担当。有思想,才会有思路,有思路才会有出路。所以在工作中我加强自身文化素养的重塑,不断提升自己的思维品质,为了增加自己的文化底蕴,20xx年3月,我参加了河南省广播电视汉语言文学大专班进修,20xx年1月圆满完成了学业。为自己确立了做人的原则:以身垂范,真诚服务;在工作中,把让每一名伙伴都能快乐工作当作自己的职责,把让学校得到可持续发展定位自己奋斗的目标,把教学质量当做学校的生命,围着这些目标,我曾努力奋斗过。

一是正人先正己。作为校长,我总想通过自己全身心的投入和付出,把事业心、责任感、创造力和工作调控能力,显现在日常的管理过程中;想身先士卒起到带好头的作用,想通过行为的示范、拼搏的

精神感染每一位合作伙伴。我坚持深入课堂,上课、听课、评课,在促膝交谈中伙伴互增了解,传递信息,带领教师钻研业务;坚持学习先行一步的原则,学深学透一点,思维碰撞中理清头绪,指导教师开展课题研究;坚持在学校师资紧缺的情况下,我主动顶班上课,并且担任主要科目。去年,我担任的六年级语文,毕业统考获得全县第二,让工作的难度降低一点;坚持环境育人的道理,为此,我和大家在校园里开劈了第二课堂,每天早上让学生到校后,坚持在指定位置书写10个粉笔字,从而养成了良地学习习惯;积极想办法争取经费,努力改善办学条件。

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篇二 :反思不足 完善自我 做优秀的小学校长

反思不足 完善自我 做优秀的小学校长

岳阳楼区岳阳楼小学 阮惠玲

今年八月,教育局在全区行政、全区教师群体中开展了师德警示教育月活动。八月十八日至二十日对全体行政进行培训,八月二十三日至二十五日对全体教师进行培训。一个星期的学习,我深刻认识到:作为一名校长,我们应站在新的历史高度来认识教师职业道德教育的重要性,要采取不同形式加强教师的职业道德教育,通过教育,不断规范教师的教育教学行为,让每一个教师能真诚地面对每一个学生。作为教育的引领者,面对新时期教育的挑战,我本人也一定要不断加强学习,努力增强理解力;不断锤炼党性,增强执行力;不断解放思想,增强创造力;严于律己,增强公信力,创办人民满意的教育,这样才能不愧于人民。学习过程中,我对照法律法规和教师职业道德等要求,反复查找自我在教育教学管理中的不足。通过反思,我认为自己的管理工作还存在以下一些不足:

1.由于学校中心的教研活动、社会文化活动、对外开放活动较多,所以自己一天到晚忙于事务性工作。作为一所百年的老校,如何创新管理理念,使学校管理工作上一个更高的台阶,我有思考,但还没有付之于更好的行动。

2.我酷爱学习,便倾向于专业知识和文化修养方面的研究,如:练习书法、写作、撰写教研课题和教改论文,苦练艺术专业技能都十分经常,但政治理论方面的学习研究只按照时事政治和组织的要求进行阶段性学习,不能做到持之以恒,更没有做到自觉自愿地去学习。

3.我经常深入课堂听课,并与老师说课、评课,指导教师的教育教学,但与教师师德谈心、心理沟通不够,没有更深入去了解教师的身体状态、心理状态、工作和学习状态、生活状态。

4.在社区我成立了居民学堂和爱心超市等爱心机构,开展了一系列教师进社区服务活动,但由于今年忙于两项督导评估验收工作,有很多大型活动将我的工作计划打乱了,因此,爱心机构的某些活动没有落到实处。

5.学校成立了家长学校,但家长学校工作的开展总是按原来的工作方法在做,没有更多创新举措。

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篇三 :小学校长管理工作

求真务实 开拓创新

----浅谈农村小学管理工作

众所周知,农村的普通小学与乡镇中心小学及城市小学从教学条件、师资配备、办学水平等诸多方面是无法比的。但是,作为学生,不管是生活在城市还是农村,享受优质教育的权利是一样的。那么,作为农村小学的校长,如何在艰苦的条件下,走出一条适应农村学校特点的发展之路,从而让当地的孩子享受更好的教育呢?现结合自己在工作中的几点感悟发表以下意见,观点不正确之处,敬请批评指正。

一、 求真务实

1.正人先正己,要求教师不迟到早退,自己首先就得不迟到早退。看一下签到簿便知,基本上我是每天到校最早的,到校除组织学生晨读外,还要组织学生搞校园卫生等工作,基本也是最后一位离校的。要求教师做到的事首先自己先做到。

2.学校的事做到心中有数。新学年开学了,学校硬件方面要干什么,常规管理要达到什么程度,重点想干什么都要心中有数。如这学期家长会我重点要达到,要家长重视自己的孩子,关注学生的安全,与学校结合起来共同培养学生良好的学习习惯,那么我在计划安排表上就明确写出。

3.听课要随时听,听后要和教师交流,我在校听课也不和谁打招呼,都是快上课了才说,有的教师把两课时的东西放在一课时讲了,有的连三维目标都没达到,随时检查教师的教案,作业的批改。检查完都

记在专用本上,及时交流。有的教师教案过于简单,没东西,就有过程。有的练习册没标日期等。检查本上都有记载。

4.努力学习提高自己的知识水平和业务能力。自己一定要有广博的知识和较强的业务能力,如果教师不会题了,遇到知识疑问了,一问你一窍不通,这样会被教师瞧不起的,不要求自己什么都强,但要求自己什么都懂。按现在的教育理论,你听完课了和教师交流什么也说不出来,或说出来教师根本不服。所以,必须提高自己的知识水平和业务能力。

二、积极进取

1.有计划常抓不懈。这学期都有那些活动,安排在哪个月份,国旗下讲话目标是什么,围着目标都讲什么,值周教师都干什么,这些常规工作我都用表格贴在办公室里。

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篇四 :小学校长个人工作总结

2013-20xx年度上学期个人工作总结

本年度工作成绩:

一、认真落实教学常规,努力实现常规工作规范化。

1、学期初,督促教师认真制定各类工作总结,对计划制定情况进行质量评价,达不到要求的进行整改,直至合乎质量要求为止。

2、针对县局关于开展“三环节”教学设计及课堂教学达标活动的要求,多次召开全体教师的动员会,从思想上让每位教师高度重视。小学部坚持天天练习“两字一话”,每周检查教师的课标学习笔记,对所有教师进行课标考试。集中培训教师的计算机操作,对教师的计算机操作进行了集中测试,测试成绩作为乡级测评的依据。前半学期天天坚持听课,要求教师上课课型要符合三环节教学模式的要求。

3、迎接了县小学三环节教学的专项调研检查。

4、规范了本学期的社团活动,特别是经典诵读和泥塑社团开展的扎实有效。

5、学生成长档案得以进一步充实,暑假期间将下发到学生手中,让家长把孩子的成长过程如实的记录下来。

6、学月教学质量检测及时,阅卷规范,成绩统计准确。

7、每学月的常规检查及时,检查结果基本体现教师的工作态度。

8、小组自主互动学习要求每位教师每周撰写学习笔记,每两周检查一次。

9、通过多次听课,评选出教师特色教学法。

10、进行了语、数、外各科的竞赛,并为优秀学生发奖。单独对六年级进行质量检测,检测形式多样,成绩斐然。

11、每学期督促教师上交考查试题,教导处查验合格后方可进行学科考查。

12、规范了校本课程。

15、推门听了大量中青年教师的创新课。

二、抓好学生一日常规,让好习惯成就好人生。

1、每学期初整治校园环境卫生。

2、尽力做好生物园建设工作及平时的运作。

3、开展“学雷锋活动月”系列活动。

4、在班主任中召开魏书生班级管理经验交流会,交流学习体会。

5、召开家长会。

6、对学生进行安全教育,每周让学生办安全手抄报,多次开展安全教育活动。

7、庆祝“六一”儿童节 。

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篇五 :小学校长工作日志

小学校长工作日志

20xx年x月x日天气晴

1、8点钟到校检查各项工作准备情况:各项工作已全面就绪。

2、检查学生到校情况,除一年级2名学生外,其他各班学生均到校。

3、 检查学校存在的安全隐患,一是校外有买零食的摊点,二是教室门锁扣设计太低。

4、联系上级校长,沟通学校取暖问题。

汪中求在《细节决定成败》一书的前言里写到:“中国决不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”

作为校长,不仅要思考宏观的办学思想,中观的办学策略,更要确定微观的具体做法。把小事做细,追求精细化管理。

一、每天必做的事

1.总结一天的任务完成情况。2.考虑明天应该做的主要工作。3.至少了解一个局部情况,并进行相应指导。4.考虑一个局部不足之处,并想出改善方法、步骤。5.查看每天必须看的报表、文件、方案。6.考虑自己一天工作失误的地方。

7.检查自己一天工作完成的质量,效率是否有所提高。

二、每周必做的事

1.召开一次例会。2.与一名教师进行一次座谈。3.与一个你认为现在或将来是学校业务骨干的人交流或沟通一次。4.向上级领导部门汇报一次工作。5.召开一次与质量有关的办公会议。6.纠正内部一个细节上不正确的做法。 7.检查上周纠正措施的落实情况。8进行一次自我总结(非正式)。9.熟悉教育教学的一个环节。10.整理自己的文件、书柜。11.与一个非本校朋友交流。12.与一个学生家长联络。13.表扬一个教学骨干。

三、每月必做的事

1.对教学进行一次考核。2.拜会一个学生家长。3.自我考核一次。4.月质量分析表。5.下月计划。6.读一本书。7.了解教职工生活。8.安排一次培训。9.检查投诉,处理纠纷。10.与上级汇报一次。

四、每季必做的事

1.组织一次文体比赛活动。2.收集员工建议。3.考核德育、教学常规、后勤管理、行政事务。

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篇六 :小学校长工作总结

小学校长工作总结

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:

一、 加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、***理论,学习十六大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、工作业绩。 1、 我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、 关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

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篇七 :小学校长工作总结

小学校长工作总结 -总结

[] 一、抓好队伍,共同提高,。 1、班子,协作。一个称职的领导集体,关键要一致,一致,行动一致。我们班子成员在中分工明确,各司其职,相互沟通,相互,和谐相处。本班子成员自觉开展,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展, 加强,履行工作职责,以身作则。强化意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前,我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息,毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家,多次将、的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共 产 党员的高风亮节、高尚品质。 2、加强政治学习。 今年我们根据的安排,由我负责带领大家搞好政治学习,我们学习先进的事迹《背着孩子上学的》;学习和《政府工作》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中管理规程》等法律法规;学习《小学》等全国违规收费的事例。本,是第三批深入学习科学发展观的时间。学按照上级的安排,我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述,做好学习,写好学习心得。深入撰写报告、认真查摆自己工作中存在的问题,书写报告。并要求老师将学习和实践结合起来,用科学发展观来武装自己,引领自己,提高工作效率。认真学习温家宝总理、郭大为书记在大会上的,使老师树立 “敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在和班级管理上下工夫、想办法,才会主动地更新自己的教育理念,才会教出优秀的学生。 3、加强学习。人常说:“树人者必先强己”。在日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。上学期按照学校的安排和自身的实际我制定了本年度《发展》,召开了教师个人发展规划座谈会,并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划,让大家监督。经过一年来的认真学习,我基本完成了,系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本,《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等。通过学习,我明确了校长职责,提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志,更成为“正餐”之外的“加餐”,也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习优秀校长的先进事迹,户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力,我时刻提醒自己要以他为榜样,在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究,力争做学习型、研究型校长。 二、以人为本,营造和谐氛围。 多年一线教师的工作给我这样一个感受:工作哪怕累点,待遇哪怕差点,一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起,从不在老师面前摆架子,闲暇时间走进和老师聊天,了解他们工作中存在的问题,尽力去他们,他们的喜悦,《》()。尤其在教职工及家属生病住院,教师思想有波动时都会找他们谈心,让他们在关键时刻感受到来自集体的。“地生活,努力地工作”是我所倡导的,经常引导老师知足,学会,淡看的起伏与哀乐,与喜悦,从而快乐地生,保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚,用心才会”同事之间增大度,都能为对方着想,都能进行换位思考,现在我们的老师能在一个相对宽松的中工作着。正因为这样,在绩效工资,设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中,我们的领导、老师都显示了较高的觉悟,没有出现吵闹现象,使学校的工作得以顺利进行。 三、常规管理,规范科学。 1、常规教学,扎实细致。 08年底,我们明确了的书写要求,要求老师们以《细则》为准绳,严格规范自己的教学,使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度,学校对每位老师的教案、作业多次进行检查,并及时反馈。上学我们按照学校工作计划,教导处组织教师进行了教案、作业展览,教导主任精心设计各种赋分表,老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分,最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖,作业、作业获优胜奖。但其中我们也发现许多老师没有把教学当成一项常规工作来进行,在教学反思的书写上存在追记现象,存在应付检查现象。本学期,针对这一情况,我们明确提出“写十年的教案,没有写一年教学反思”提高的快,提醒老师课后及时书写反思,在这学

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篇八 :小学校长个人工作总结

校长经验交流材料

本人任MMM小学校长不到两月,真的没有什么经验可谈,在上级领导和全体教师的关爱下,工作还算顺利,我就简单谈谈我在工作中的具体做法。

一、学校管理方面:

我积极向有经验的校长学习。向中心校领导请教,在摸索中前进。平时我不断查阅资料,搜集有关学校管理方面的知识。结合我校的实际情况采取了一定的措施,每学期每师拿出100元钱,作为出勤奖,调动了老师的积极性。另外作为校长,应该勤字当头,做一名服务型校长。以自己的实际行动感化其他老师,起到了潜移默化的作用。近两个月来,工作开展得井井有条。

二、安全方面:

我始终牢记安全工作是学校工作的生命线,把学生在校人身安全放在第一位,要求老师早到校晚离校。早饭后、午饭后每天安排的有值日教师,课间要求班主任走出办公室,密切注视着学生。放学时要求学生以村为单位站好路队,要求学生靠右走,不到村头不散队。由于跟得紧看得严,无一安全事故发生。

三、教育教学方面

抓好常规教学管理的同时,不断开展教学研究。开展集体备课活动,组织教师开展听评课活动,组织好老教师的师范课,年轻教师的展示课。在新课改方面准备采取“请过来、走出去”的方法,让几位年轻教师赶上新课改的步伐。努力提高我校的教育教学质量。

四、财务管理方面:

收支分明,不出现糊涂账,不合理的开支不开支,让每位教师做

到胸中有数,用较少钱办较多事。建立财务领导小组,做到财务公开。

我今天是来向大家学习的,没有什么经验可谈,有不对之处敬请批评指正。

MMM小学 GGG

2015、4、23

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