篇一 :师生座谈会总结 2

师生座谈会总结

20xx年10月18日下午,师生联动部组织了部分教师和学生在求203开展了“师生座谈会”。参加座谈会的学生有各班班长或团支书。这是我们部门的第一次活动。

本次座谈会的主题是对本学期开学以来的学生的一些问题反馈,同学们围绕这一主题纷纷发表了自己的意见,提出了问题,而相应的老师也做出了回答。给同学们一个满意的解决方案,还有一些同学提出了在课堂中的问题,参加座谈会的老师对当前课堂中存在的问题进行了分析。对一些突出问题作了重点记录,表示会把同学们宝贵的建议带回去,传达给每一位老师。不足之处会督促其尽快做出改进。

最后贾永红主任希望在我们这学院有一种努力拼搏,敢于奋斗的精神,希望我们在学院的成就下穿凿美好明天。

基础部学生会师生座谈会

20xx年10月20日

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篇二 :师生交流座谈会活动总结

10级新生刚进入大学,他们有很多的不适应,内心充满迷茫,为了解除大家心中的疑惑,让他们更好的适应大学学习和生活,在学习部的策划下,于20xx年x月x日在东002教室成功召开了师生交流座谈会。

本次座谈会的亮点是将经验交流与娱乐有机结合,突破了知识讲座一贯的枯燥、呆板、乏味。座谈会开始之前是一段优美的开场舞,以此来吸引同学们的眼球,引起他们对接下来节目的兴趣;接着依次邀请教师代表毛郭平、教官代表高学明、学生代表邢少华、郝慧桥入座并座谈,中间时不时的穿插由学习部成员自编自导自演的有关大学学习和生活方面的情景剧来引出各嘉宾所要座谈的内容以及调动现场的气氛,使会议始终在一种轻松愉快的氛围中进行;最后是师生的互动环节。

座谈会中教师、学生代表分别从学习包括大学学习方法、英语四、六级、考研等学术问题和生活包括人际关系的培养、如何处理学习和工作之间的时间安排以及如何处理各种情感问题等方面讲述了他们难忘的经历和宝贵的经验教训;教官从良好行为习惯的养成方面做了精彩的讲述;互动环节中大家还就大学到底应不应该兼职、恋爱等问题进行了热烈的讨论。会议结束后,根据有关新生的反馈,大家都认为,会议开展得十分成功,主题宽而不空,内容切合实际,真正解答了新生在初进大学时心中的各种疑惑,“前事不忘,后事之师”,老师及学长们的经验之谈,让他们获益匪浅,是他们能在今后少走弯路,

走得更好!

此次座谈有利于新生从高中到大学学习方法的转换,使学习更加有效率,有利于帮助新生树立正确的学习态度,明确大学四年的奋斗方向、确立正确的生活方式。

这次活动总体来说举办的十分顺利,较好的达到了预期的目的,当然这也与我部成员的积极配合分不开,但由于是第一次举办活动,还存在经验上的不足和工作上的缺陷,比如会议前期准备阶段工作人员不能准时到场进行筹备工作导致现场调试话筒耽误了近一个小时的时间,会议期间缺乏工作人员的有力配合,例如维持现场秩序、彩照工作以及各环节的衔接工作不是很紧凑。虽然在时间安排上还有些许不合理,但我相信经过这一次的活动之后,我们部的所有成员都能够从工作中得到锻炼,提高自己处理事情的能力,提高自己的人际交往能力。有了这一次的宝贵经验,我们一定会更加努力的迎接下一个挑战。

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篇三 :师生座谈会总结20xx.11.1

会计专业师生座谈会总结

20xx年11月1日下午,会计专业召开了师生座谈会,参会的有10级、11级和12级会计专业的学生代表,会计教研室的全体教师参加了会议。

会议中首先由10级、11级和12级的学生代表就学生生活中遇到的相关问题,发表了意见,主要集中如下:

1.10级同学主要反映第五学期十周的课程上课质量不太高,主要由于临近毕业学生比较浮躁,上课的积极性不好,从而导致任课教师的上课热情不够,课堂气氛不够活跃,同学们学习的积极性没有得到调动。同学们建议,第五学期可以多开一些实践类课程,加强动手能力,缩短学生就业后适应的的时间,同时可以加开相关社会适应类的课程,主要是避免学生因为步入社会后现实与理想的差距过大,引起心理的动荡。

2.11级的学生反映上课秩序良好,教师能够按时上下课,旷课请假的学生也控制在一定范围内,反映某些老师上课内容和形式较为死板,不能引发学生兴趣,建议教师考虑90后学生的特点,适当改进,提高授课质量。

3.12级的学生普遍反映对学院的教学相关工作感到满意,教师上课秩序和上课质量较好,课堂授课与实践教学结合的形式,激发了同学们的动手能力。12级的同学反映晚自习能否自由选择学习地点,比如图书馆等,而不是统一全部关在教室里。

针对同学们反映的问题,参会教师结合张书记提出的“五个承诺”对相关问题给予了解答,并作出了相关表态。

1、在授课工程中,针对一些开设班级比较多的课程,实行严格的集体备课,授课教师课件、教案、授课内容统一,并对新教师培训,保证每个班授课质量的统一。

2、教师在授课中尽量采用多种教学手段,板书和多媒体结合,教学方法灵活多样,激发同学们的积极性。

3、针对90后的学生心理特点,教师定期开展研讨会,探讨好的教学模式,尽量多与学生沟通,情感上拉近,双方共同努力,提高教学质量,培养符合市场需求的毕业生。

4、结合张书记的“五个承诺”,老师们表示,在以后的教学工作,会尽最大的努力,给学生提供优质的教学条件、优质的教学、满意的就业、周到的服务和悉心的关怀,使学生在校园能够感觉到家庭一样的温暖。

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篇四 :师生座谈会活动反馈总结

20##-2010(1)师生座谈会活动反馈总结

FPIT-R-JX11-2104-01                                       

                                                   09  11 11 

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篇五 :争先创优活动之师生座谈会工作总结

争先创优活动之师生座谈会

------活动总结 我院为了能更好的为同学们服务,为了能让同学们在最轻松最愉悦的氛围中学到知识并实现自己的求学梦想本着公平、公正、公开的原则面向西语相关专业同学首次召开《20xx年哈师大基础教育学院西语相关专业师生座谈会》此次座谈会中全新的幽默和谐活泼气氛完全替代过去的古板与沉闷的讲座风格!活动中同学们畅所欲言!毫无遮掩的表达自己的思想和见解!通过此次座谈会不但架起学校与学生之间沟通的桥梁!而且学校能更好的倾听青年人的声音!这不仅能更好的进行学校对学生的管理工作也能让学生们敞开心扉和学校真正融入到一起!轻松自在的学习和生活!

下面就20xx年哈师大基础教育学院西语相关专业师生座谈会活动开展情况做如下总结:

总体来说,我们这次师生座谈会活动十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

(1)准备较充分

凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天和学校领导老师商议并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署

(2)密切的配合

方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要的活动桌椅、办公用具、摄像器材等就是学校领导的支持;还有各位老师和其他学生会成员的大力支持,此外更少不了西青视台等媒体的关注以及同学们积极主动的参与等

(3)分工具体安排合理

在活动没有开始之前,我们就已经将人员安排到位,各尽其责,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。活动中不难看出所有的工作人员都能认真地对待工作,积极配合活动的开展,确保了本次活动的圆满成功。

三、 活动结果及意义

活动虽然小,却含义深远,反响良好,不但增加了师生间的交流而且解决了很多同学们学习、生活中的困难与疑惑。同学们的提议主要集中在课程安排和英语活动,并对其他一些比较关心的问题向老师进行了询问。课程安排方面,同学们反映基础英语难度偏低,口笔译课程开设过晚。同学们还对创新学分课程尤其关注,鉴于有些课程老师不接收外国语学院学生,同学们建议学院能否联合其他学院,结合专业特色增设创新课程。英语活动方面,同学们表达了取消早读,提高口语角质量的意愿,还希望能增加外语讲座次数和外教教学。会上,同学们还就一些比较关心的问题同老师交换了意见,比如为什么要搬回呼兰校区等。学校通过这次活动不但可以更有利的开展对学生的管理工作也能让学生们敞开心扉和学校真正融入到一起!轻松自在的学习和生活!而且也让同学们对学校有了更深远意义的了解和信赖这次活动紧紧围绕“座谈” 在校内开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

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篇六 :师生座谈会

一、主要内容

1、对本班同学进行思想教育,使学生明确自己担负的责任和使命,激发学生学习热情和成才意识,引导学生立志,从“要我学”转变为“我要学”。总结本班同学成绩,寻求切实可行的解决措施。

2、对本班同学进行考风考纪教育,使同学进一步明确各项规章制度及违纪处理办法,并引导学生树立诚信意识,诚实做人,诚信做事。

3、教育引导本班同学将文明课堂建设与学风建设结合起来,要求学生切实做到尊重老师,遵守纪律,勤思多记,以进一步提升教学质量。

4、对本班同学开展专业思想教育,为学生介绍所学专业的内涵、发展前沿及未来发展趋势,帮助学生端正专业思想,使学生热爱专业并明确学习目标,树立信心,增强学习动力。

5、解答本班同学对专业及未来就业问题的疑惑,明确同学学习方向。

二、时间地点(暂时安排)

4月x日(本周五)10:50——11:40

二教604

三、会议人员

13级设工1班教师班主任老师及全体成员

四、人员安排

会议主持人:魏铭玥

会议主讲人:王蕊老师

会议记录员:李文煜 会议宣传:赵天翔

会议总结:魏铭玥、李文煜、赵天翔

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篇七 :师生座谈会报道

汽车工程系召开20xx年新学期师生座谈会

20xx年10月22日下午,汽车工程系的全体教师与学生代表在白马王校区餐厅召开了本学期的师生座谈会。这是我系搬迁之后的第一次大型师生交流会,会议由汽车工程系张卫香主任主持,学院刘世峰副院长及各主要处室领导均参加了会议。

在座谈会上,同学们发言非常踊跃,分别就自己在生活、学习等方面碰到的一些问题提出看法和意见,如:学生的社会实践、班级学习气氛、教师授课、宿舍管理、饭堂伙食、图书馆借书藏书等等问题,涉及内容非常广泛。现场气氛活跃,同学们畅所欲言,对于他们提出的问题,负责相应问题的领导当场都给予了答复。

最后刘校长就同学们提到的搬迁之后的相关问题做了整体答复:同学们提出的问题学校非常重视,将尽快把相关问题分科室交不同部门进行处理,并给于答复,学生的宿舍、饭堂环境会越来越好,教学设备和场地会越来越完善。学校是在为学生服务的,欢迎大家多沟通交流。不过美好和谐的校园氛围,也少不了在校的所有同学的共同努力,希望全体同学为学校建设贡献一份力量为我校建设成文明、和谐的校园而共同努力!

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篇八 :学生座谈会总结

信息工程系学生座谈会总结

20xx年x月x日,信息工程系学生座谈会在实训楼109顺利举行,会议由教学主管唐启见的主持,信息工程系主持全面工作的刘群海副主任到会,各班选派2名具有代表性的学生参加。

此次学生座谈会主要议题是通过学生代表,听取学生对课堂教学、教学管理、教师授课等问题的意见与建议。座谈会气氛十分热烈,同学们积极发言、各抒已见,达到了较好的效果。大部分同学通过本学期两个多月的学习认为大多数教师教学认真负责,备课认真,教学效果良好,对任课教师的教学比较满意,同时也对教学和管理中存在的问题,提出了自己的看法和建议。现将座谈会主要内容总结如下:

一、 学生对教师教学评价好的方面

1、大部分教师能根据课程实际运用多媒体进行教学,课件生动活泼、内容丰富、方式新颖,学生学习气氛好,学生愿意听、乐意听。

2、学生反映教师教学过程中互动性较好,能重点培养学生的动手能力和创新思维。

3、大部分课程教学能运用实例结合书本内容,调动学生学习积极性。

4、部分课程让学生自己准备课件上台讲课,相互交流,互动性好,锻炼学生口才与胆识,教学效果较好。

二、教学过程中存在问题

1、90人以上的班级合班上课效果不佳;网络实训室(S506)电脑太少,个别同学因为没有电脑而堂而皇之地逃课;412/413实训室

合班实训电脑太少。

2、个别教师普通话不是很好。

3、个别程序类课程的实训项目(程序代码)是网上容易搜到的,同学们就通过网上搜索而不去思考。

4、个别任课教师考勤具有规律性,有学生借此有规律性地逃课或迟到。

5、汽车电子方向的学生对专业课程的设置与将来就业不太了解。

6、部分学生对一些公共基础课不重视,并有选择性地逃课。

7、个别教师的作业布置太多。

8、个别教师备课不太充分,上课有些捉襟见肘的感觉。

9、理论课学生睡觉严重,个别任课教师重视不够。

10、有的教师应结合学生实际进行教学,否则学生跟不上进度。

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