回顾过去，展望未来

只是逃避的话，未来是不会出现的。只是想想的话，梦想只是梦想，也永远只能是一个梦想。只有尝试过，失败过，才知道最适合自己的是什么，才能为更美的明天铺路。我庆幸自己还是一个能够思考的人。

过去的我们终究无法再触及，只有将过去的幻想留在心中，不断地告诫自己，鞭策自己，以追求更加灿烂美好的未来。我记得我小的时候希望以后能够当美食家，以满足自己的食欲。像是用特制香醋，纯西班牙橄榄油，第戎调配自己的特制沙拉，偶尔来杯美酒——单一纯麦威士忌，零食是酒酵母、麦芽油和山羊奶混起来的神秘配方。长大了，我发现我的行动力没法跟上我的想法，所以我保留了这个兴趣在心中，另觅出路。

曾经年少，梦想自然有很多。那时候，我多么想像小鹏，阿萨一样成为职业背包客，半生旅行，拍下感动自己的震撼画面。也想去去陌生的地方，看看未知的风景。能一睹变得过于文艺化之前的阿斯本，能见到长年流行的澳大利亚大堡礁，拍下那美得惊人的风景，能见识到朝圣者的虔诚和许许多多不曾见过的画面。毫无疑问，对我而言，这也是难以企及的梦想。因为职业和兴趣是可以并存的，但是这并不代表它们之间是对等的。以我现在的专业来说，同学里面自然是为奋斗成为医生的人居多。而我呢，也很幸运的对这专业持浓厚的兴趣，就如老师所说，：“我们能够比其他人更加了解自己的构造，这是一件多么幸福的事啊！”

虽然知道这条路会很辛苦，但是这是我自小以来离梦想最近的一次，我只想像最虔诚的信徒一般，坚强的向前走，倒不是为了以后成为出色的医生，受人尊敬，衣食无忧，只是说在我没有产生出更加让我感兴趣，且实现几率也挺大的想法之前，我应该认真的走好每步路，绝不轻易妥协，活在当下，展望未来。

过去的一些遥不可及的梦想让我意识到——再好的职业，不适合自己，就应该尽早结束，这不是放弃追求，而是为了更好地追求。我相信我们也曽为梦一路奔跑，为了找寻到关于梦的奇迹。可是全力以赴后，还是一样的结果，我们难道不该想想这个梦的正确性和可追求性吗？当然，有特例，如果我们只愿意坚持某个理想，即使连实现的可能都没有，我若只愿为这理想执着停留，错一生又何妨！

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《回首过去，展望未来》主题班会教案

合：各位老师同学们大家下午好。

《回首过去，展望未来》主题班会现在开始

甲：春风化雨，春华秋实。经过大家的共同努力，如今我们满怀喜悦之情来到了平阴卫校新校区回顾学校的发展历程我们感慨万千一切的成绩只属于过去，在展望明天的道路，现在我们要以昂扬的斗志和百倍的信心去走，好以后的路，为社会的发展做出我们应有的贡献。

乙：是啊！多年来，学校一直坚持“厚德、博学、励志、强能”的办学方针，树立一切为了学生，一切服务于学生里念，使学校的“低进高出”就业工程取得了很大的成功，对了，你还郭的王校长那次讲话吗？

甲：记得，当然记得，每个人都应该感受颇多。

乙：好，那么我们就请一位同学来谈一谈自己的感受吧！

同学的感受

甲：听了他的这篇文章，我的感受还是很多的，在文章里，他谈到了就业，就不的不提一提关于我们的就业问题。

乙：你说的对，现在我们的同学中还存在着相当多的问题啊，比如说文明礼仪，普通话，这些问题都是我们要改进的。

甲：对，从老师口中，以及已经工作的师姐们口中得出，这两方面的问题确实需要改进啊！

乙：那好，那就让我们来看一段小品，来体会一下普通话与礼仪的重要性吧！ 小品《普通话与礼仪》

甲：看了这段小品同学们有什么想法吗？

那我们以后应该怎样做呢？

乙：你们能做到吗？（同学回答）

乙：恩，你别说，普通话和礼仪在我们以后的工作中还挺重要的呢！

甲：对，做为一名合格的专业技术人士，不仅要有娴熟的操作技能和扎实的专业基础。更要懂得待人接物、与人沟通。

乙：你说的对，我们以后不仅应该练技术，更要培养我们的气质，人品。 甲：气质，你说到气质，我又想起了那一段小品。

乙：什么小品呀？

甲：让我们一起来看看不就知道了。

小品《应聘》

乙：好一句“心若在梦就在，只不过从头在来”，只要有阳光，就有希望，阳光照亮了无数个金色的梦，相信那位同学会为了这个梦而努力的。

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回顾过去，展望未来

转眼我们的大学生活已经过了将近两年，回顾过去，我们或许会有许多的遗憾，为自己浪费了大好的时光而懊悔不已，另一方面，我们也曾经为了能够考出自己满意的成绩，过着宿舍，自习室，食堂三点一线的日子，也曾为了自己大学的目标，满腔热血。在大学的学习生活环境里，我们拥有太多的过去，也拥有太多的未来，更拥有太多的现在。身在大学，我们需要把握今天，展望明天，忘记昨天的不快。 大学生活是一个自我磨练的过程。在大学时光中，若没有经过艰苦的奋斗，没有经过辛勤的付出，我们的大学生活将毫无意义。大学是自由的，但是，并不如我们之前想象的轻松。我们也会承受考试的压力，比如接踵而来的计算机二级，英语四级，和会计证;我们也会苦恼自己毕业之后的去向，但是，这些压力也促使我们严格要求自己去实现心中的目标。

面对我们接下来两年的大学生活，我觉得首先应该把目标，计划和行动结合起来。如果说大学是海洋，大学生就是在海洋上向前航行的船，航行的船要想达到自己的目的地，离不开导航器。这里，“航行的目的地”好比我们的目标，“导航器”好比我们的计划，“向前航行的船”好比我们的行动。通常我们只做到了订立目标和计划，却没有付出实际行动，这才导致了我们在学习和生活上屡次受挫。其次是要有勇气、恒心、毅力 ，我们一旦确定了目标、制定了计划，就要大胆地去尝试，一种方法不行，我们就坦然地面对它的失败，换一种方法继续尝试。总之，我们要不断尝试着去做些有意义的事情，直到目

标实现。然后，要重视主观因素与客观因素的有机结合，目标、计划、行动和勇气、恒心、毅力都具备了，也许我们很多人就热血沸腾，开始轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这，还是不够。俗话说，万事俱备，只欠东风。这“东风”就是：我们还须要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己，我有没有能力去实现这个目标。好高骛远是永远不会成功的，我们要从自己的实际出发，如果订立的目标自己根本没有能力去实现，那只是浪费时间而已。最后，对自己订立的目标不能三心二意，，我们中许多同学的想法很多，如考研、拿双学位、英语过六级、考计算机等级证、考会计证等等都想要。但人的精力毕竟是有限的，目标太多，脚踏几只船，容易使自己顾此失彼。我们每个人都要清楚地认识到，确保自己本专业学习任务能够圆满完成是一切目标的根本与前提。

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回顾过去展望未来

回首过去，我们金玉普惠人思绪纷飞，感慨万千；立足今日，我们金玉普惠人胸有成竹，信心百倍；展望未来，我们金玉普惠人引吭高歌，一路欢笑。

过去的我们金玉普惠公司终究无法再触及，只有将过去的幻想留在心中，不断地告诫自己，鞭策自己，以追求更加灿烂美好的未来。 回首昨天，我们公司问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵，尽管太多的无奈写在我们的脸上，尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。 回首过去，我们金玉普惠人心怀坦荡，回首过去，我们金玉普惠人没有沉沦于昨日成功时鲜花与掌声的簇拥之中；回首过去，我们金玉普惠人没有驻足在昨日构建的美丽梦想中；回首过去，我们金玉普惠人没有黯然伤神，沉沦于昨日的得与失，是与非中；回首过去，了解最真实的自自，看清我们公司今后的方向，选好航程，为一个崭新的未来我们会努力打造。

立足今日，我们金玉普惠人擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，请亲爱的全体金玉普惠人打开你们的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天吧！

公司的未来是我们金玉普惠人自己创造的，我们金玉普惠人要大胆的追求。一个没有追求的人，还不如一个永远追求一个明知不可实现的目标的痴人，至少那是值得敬佩的。我们这年纪，若是不尽早确立理想，规划未来，就容易变得玩世不恭，自暴自弃，即使年轻，也没有生机和活力。然而坚持追求的道路上，有的只会是一颗颗不老的心。像是田间噼啪拔节的庄稼一样，一天天充满着希望。所以正值青春的我们，要借着金玉普惠公司给我们的平台，来实现自己的理想，自己的目标吧。为了自己，也是为了我们公司。

新的一年，让我们擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一个起点，又一轮朝阳，打开我们的心灵之窗，拥抱阳光！拥抱今天！展望未来吧。让头顶的那轮最美的太阳，正照亮我们的青春年少。

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回顾过去 展望未来

20xx是值得留恋的一年，20xx更是值得期待的一年。在过去的一年里，我和思锐一样经历过太多的事情，这一年我正式离开了学校，永远告别了在象牙塔的日子，我参加了工作，来到了思锐，这是我的第一份工作。很幸运的是，我没有偏离自己的专业，开心的是，这里又给了我一次当老师的机会，在这里工作我很快乐，让我找到了重回学校的感觉，赋予别人知识更是我莫大的荣幸，更感谢两位老师对我的信任，与其说老板与员工，更不如说是朋友，知己。

对于刚刚过去的20xx年我觉得每一步都走得很惊险，我们迈着艰难的脚步走到了今天,我算是见证了思锐的一个重要发展历程。回首过去，我的思绪万千，感慨无限，真的是有太多的回忆,一路上有苦有乐，我很荣幸认识了两位优秀的领导和一帮团结奋斗，共同进步的同事。刚刚来到思锐,我还是一个个傻傻的应届毕业生，我没有任何工作经验，抱着一丝好奇和忐忑，我开始了我的工作生涯，刚开始工作总会遇到这样或是那样的困惑，但是慢慢的我学到了很多做事和做人的方法。

首先谈一下思锐吧，一开始我没有发现思锐有什么特别，就觉得是一个普通的托管班，与其他培训机构没什么两样，后来慢慢的通过工作和了解，我发现思锐真的是很特别，我很喜欢这里的老师和学生，这里的老师有先进的教学方法，与我在学校实习时学的教学方法截然不同，思锐提倡快乐学习，每节课都有轻松的氛围，学习重在独特的学习方法，而不是一贯的传统死板的让学生去接受知识。我觉得这一点我们应该多钻研，多学习，多研究好的学习方法，多开动脑筋。还有一点就是我学到了非常好的管理制度，先进的管理方法让我们做起事来更方便，更快捷，这点上我虽然反应比较迟钝，但我也在努力学习

使自己跟上公司发展步伐，因为我们都在努力让思锐朝着更好的方向发展。 在思锐快一年了,我通过努力，不管是教学上,还是做事上,我都学到了一些好的方法，这些对我来说真是一笔宝贵的财富。在过去的工作中也让我对自己有了新的认识，我认识到自己真的有太多需要学习的地方，有太多的不足，我这个人只是简单的做事，不善于思考，在这一点上我会努力的去改进，一个好员工就要为公司出谋划策。在这里我简单的谈一下我在教学上学到的东西，我们一直在不断创新，找到学生喜欢的学习方法，比如，英语上，多让学生去读去背，单词讲解一些有趣的记忆方法，这个要动脑筋去学习，我还要下功夫。数学，通过提前学习，把新课提前上，然后反复练习。语文，要加强记忆和重复的学习。教学之外，我们更是做好各项服务，这些都是我以前不知道的。 新的一年，又是一个新的起点，从寒假班到开学，我看到公司上至领导，下至每一个员工，团结一心、努力奋斗，为了一个共同的目标——为公司赢得最大利润。我觉得优质的教学方法和管理制度才是让思锐更好发展的保证，所以我会在教学过程中多去发现，发现哪个学习方法有效，就及时交流，发现什么问题及时请教。机会是留给有准备的人，我在教学上会提前准备，自己对知识点熟悉，每节课都要精心的去准备，把课上好，让学生成绩提高。我要适应公司先进的管理制度，提高自己的思想觉悟，做一个有理想，有目标，有上进心的好员工。在工作中不断学习知识，积累经验，提高能力，这是我在公司生存的三大法宝，我一定要牢记于心。

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期末寒假教师会讲话稿：回顾反思过去 展望憧憬未来

期末寒假教师会讲话稿：回顾反思过去 展望憧憬未来

老师们、同志们：

大家下午好!

时光流逝，岁月更迭，一转眼，三百多个日子又从指尖悄然滑过。驻足回首，清点行囊，可以说我们感慨颇多，既有发自心底的欢愉，亦有徘徊不前的酸楚，也不乏失败的苦涩。如今，20xx年已渐行渐远，在年终，我们着实应该整理一下思绪，做好20xx年的回望，同时对20xx年作出谋划。今天我们全体教师坐在一起，参加本学期最后一次会议，共同反思回顾并畅想未来。今天我要讲三个方面的问题，第一，20xx年工作的回顾反思。第二，20xx年工作的展望。第三，近期工作和寒假生活的要求。

一、 盘点收获，反思不足

总结所得和反思不足是经验积累的一个重要过程，是一个人成长进步中不可或缺的环节。很多人平平淡淡度过一生，他们不总结、不反思，缺乏一种进取精神，最终平庸的结束一生。但也有一部分人在奋斗中进步，一年一小变，三年一大变，十几个年头足以使他们远远地超过周围的人，成为众人所羡慕的成功人士。这些人大都是在工作生活中有目标，有理想，有计划，善总结、肯反思。

20xx年学校工作小结，可概括整理为学校工作的十件大事：

1、20xx年中考成绩辉煌。72名初三毕业生中有4人达到一类重点高中录取分数线，6人被xx五中、省实验中学正式录取，600分以上有20人，总均分在xx市公办初中中排名第八。

2、积极准备，迎接义务教育均衡发展检查验收。从硬件投入，软件更新方面都做了大量的工作，办学设施、设备有了较大的提升。其中财务处和省教育厅争取到35万元的专项资金主要用于高中楼的拆除后硬化地面，小学楼楼道和教室的粉刷等。

3、努力探索新形势下学校办学之路。初中和省实验中学、xx元丁科教有限公司联合办学行不通后，积极筹划初中综合楼的建设，和绝大多数校领导、有关职能部门进行了有效的沟通交流，各位领导对建设初中综合楼基本没有异议。

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回顾过去 展望未来

20xx年就这样过去了，不得不感慨，时间过得真快，还有好多想法没有实现，2012就来了。我的海南，叫了好几年，20xx年因为没时间没精力没金钱，成了幻想。2012好好奋斗吧，使劲使劲使劲奋斗存钱，年终就去吧，奖励自己一下??我的本科学历证，脸红的告诉大家，嘴巴都说起茧了可是依然还未付诸行动，好吧，我承认我是君子，只动口不动手，2012还是去进修一下吧，今年我从高年级进入了低年级，第一年教小孩子，与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解，的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。 作为一个老师，必须是一个终身学习者。不断的学习新知识，多站在学生的角度思考问题，这样才能了解学生，给他们身心有效的积

极的影响。这个假期很长，我正好可以好好利用，多学点东西，让自己以更多的知识、更饱满的热情去教好下一届学生。

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