篇一 :反思充电课主持稿

反思充电课主持稿(1)

主题:三文鱼的生命历程

(一) 同学们好!很高兴为大家主持今天的反思充电课,我是《》

小组的_.同学们,你们知道什么是反思吗?现代汉语词典就“反思”是这样解释的:反思就是思考过去的事情,从中总结经验教训。古人曾用“吾日三省吾身。”提醒我们要通过反思加强个人修养。而我们也需要开展“批评与自我批评”来提高我们的学习效率,培养我们的自主意识。下面就请同学们开始反思。

(二) 各位同学说得都很好,特别是________同学,真正全面、

具体地对自己进行了反思。希望其他同学也一样对自己做一个透彻的分析,从而取得更大的进步。下面有XX同学为大家读一则故事,与同学们共勉。

(三) 反思是一种透视,一种远瞻;故事是一种思考,一种激励。

看着、听着、思着、走着,我们就迈向了更美好的明天。下面请老师做总结性发言。

(四) 老师的教诲让我们深思,老师的鼓励陪我们成长。“能够反

躬自省的人,就一定不是庸俗的人”。今天的反思充电课到此结束。谢谢同学们!下周的反思充电课由《 》小组的____主持,请做好准备。

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篇二 :反思充电课主持稿6

反思充电课主持稿(6)

主题:《一条腿骑行出精彩人生》

(一) 同学们好!我是《理想彩虹》小组的_____。今天的反思充电

课由我主持。同学们!日子总是在重复中一天天消逝,人这一生,如果用1%力气选择,99%用心重复,每一次都能感受新鲜的力量。如果用99%力气选择,1%重复,他只能不断重复失败。重复的事情用心去做,你就是赢家。我们每周都重复反思,那么同学们,你们是认真地重复吗?下面,请同学们就本周的表现进行反思。

(二) 曾几何时,我们怀揣梦想,日夜苦读,希望考上重点高中;曾

几何时,我们激情满怀,挥斥方遒;曾几何时,我们立志高远,让梦想飞扬。可是,现实往往很无奈。那时,我们该怎么办?听了“独腿车手”王永海的故事,或许能给我们一份不一样的答案。

(三) 苏霍姆林斯基说过:“一个人若不经历困难险阻,没有体验过

紧张情感,就不会理解幸福。”一条腿的人生如此精彩,作为健全人的我们还能这样碌碌无为地生活吗?同学们!你们一定有很多感悟吧?谁来说一说?

(四) 有一个作家说过:“在孩子成长过程中,他沿途看到的东西对

他日后的影响非常大。”所以同学们,我希望我们多看看鲜花、大树、美丽的土地,多看看辛苦的老师,多看看爱学习的同学,多看看清扫认真的身影。这样,我们也会不断完善自己,向着最美好的明天前进。下面,请老师总结。

(五) 今天的反思充电课到此结束。下周的反思课由《翘楚同盟》小

组的______同学主持。请做好准备!

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篇三 :反思充电课主持稿8

反思充电课主持稿(8)

主题:《只做属于自己的第一》

(一) 尊敬了老师、亲爱的同学们,大家下午好!我是《翘楚同

盟》小组的_____。今天的反思充电课由我主持。孔子说:“少年成天性,习惯自然成。”“习惯养得好,终生受其益;习惯养不好,终生受其累。”同学们,我们经过这两周时间,从“安静课堂”到“凝神课堂”的转变,是让我们为之骄傲而欣喜的。我想这样的课堂正是我们所乐见的。并且,在这一过程中,我们都付出了努力。我想这也是值得我们继续努力的动力。那么这一周我们都有那些收获呢?还有哪些不足要我们去改正呢?下面请两位班长和六位组长说一说。

(二) 两位班长和六位组长从不同的方面对我们的本周工作进行

了反思。他们从“大处着眼,小处着手。”切实地指出了我们的进步,也指出了不足。希望我们每一个人都为自己的进步多多努力。著名足球教练米卢说:“态度决定一切。”一个孩子只要有了自信心,就一定能感受到:成长是幸福的,学习是幸福的。下面请听张哲野的故事《只做属于自己的第一》

(三) 每一朵鲜花在绽放之前,总是受到阳光和雨露的洗礼。张

哲野不是“学霸”,但他却用自信与坚持,做了只属于自己的第一。同学们,他离我们很近,也是班级中平凡的一员;他又

离我们很远,因为他通过坚持取得了成功。我们每一个人如果也能如此去做,那么何愁我们不成功呢?听了他的故事,我想大家一定都会和我一样有颇多感悟,哪位同学来说一说。

(四) 同学们说的都很好!英国王储查尔斯说过:“这个世界上有

许多你可能不喜欢,但你不得不去做的事,这就是责任。”同学们!也许你本身不是很爱学习,但为了国家,为了父母,更是为了自己,我们都要担任起“学习”这一责任。那么就让我们用一种积极的态度,认真对待学习,对待生活,也认真对待自己。“来世不可待,往世不可追也。”让我们就从今日做起,为我们的明天筑上一块坚定的基石。下面请老师总结。

(五) 今天的反思充电课到此结束。下周的反思课由《梦想之星》

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篇四 :反思充电课主持稿5

反思充电课主持稿(5)

主题:《天空海阔,做最坚强的泡沫》

(一) 同学们好!我是《纯真年代》小组的_____。今天的反思充电

课由我主持。在岁月的浪潮中所有的海浪与你不期而遇,那是生活的洗礼,也是夕阳的守望。我们偶或迷失了前进的方向,但我们永不会忘却要在天空中飞翔,那些过去的日子总在我们心上低吟浅唱,而我们也会在不断地思考中昂头仰望。所有的过去都是财富,在岁月的流痕里记忆永长。下面,请同学们就本周的表现进行反思。

(二) 乔布斯在斯坦福大学演讲时说:“你无法预先把未来的点点滴

滴串连起来,只有经历过后,你才明白那些点点滴滴是如何串连在一起的。所以你得相信,眼前经历的种种,都会串连成你的未来。”同学们,我们每周正是通过这样的反思,总结过去,展望未来。生活需要磨砺,怎样才能更好地战胜那些困难呢?听了张大奎的故事,或许能给我们一些启示。

(三) 青春年少的岁月像流水一样稍纵即逝。同学们!儿时,我们都

有很多远大的理想,你还记得那些吗?你又该怎样为自己的那些美好理想去奋斗呢?优秀是一种习惯,身残志坚的张大奎在高远的天空中做了最坚强的泡沫,我们怎能甘于淹没在历史的洪流中。为了我们自己,请同学们捧起书本,上课认真听讲,

积极思考,积极回答问题。下课认真复习,完成当日作业。干学习上的一起“正事儿”。让我们携手同行,共创美好明天!下面,请老师总结。

(四) 我们可以怀疑生活,否定生活,但我们却无法逃避生活。既然

无法逃避,那么我们就知难而上,重塑信仰,重塑自我,做最自信,最坚强,最努力的自己。今天的反思充电课到此结束。下周的反思课由《理想彩虹》小组的______同学主持。请做好准备!

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篇五 :反思充电课主持稿3

反思充电课主持稿(3)

主题:石头里的春暖花开

(一) 同学们好!本周反思充电课现在开始,我是《梦想之星》

小组的___。同学们,今天这节课的主题是《石头里的春暖花开》。日常生活中,一个人不经意的行为或者一个微不足道的细节,足以影响一件大事。这种影响力往往是隐性的,不细心体察你就很难发现。同学们!上周你做得好吗?这周你要怎么去做?让我们带着这些问题开始我们的反思。

(二) 某位老人说:“当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会联

合起来帮助你完成。”同学们!当你反思你的成败,聆听自己的、他人的心声时,你是否渴望自己真正的能做到那些?我相信你一定是很渴望自己真正的做好一切,学好一切。那么大家就一起努力吧!“从家到学校,从学校到家,20余里,无论上学、放学,洛宁总是背着一袋石头,艰难且坚毅地行走着。”为什么洛宁要背着石头行走?请听《石头里的春暖花开》。

(三) “86斤,是洛宁母亲的体重,亦是爱的重量。”顶着风雪,

洛宁不怕严寒;踏着山路,洛宁不畏艰险。只因为,他后背上那一袋石头并不冰冷坚硬,而是一份爱,一份让石头都能开成春暖花开的爱!和洛宁相比,我们何其幸运。父母为我们撑起了一方无忧无虑的天空。想吃什么,妈妈给做,想穿什么,妈

妈给卖。上学、放学校车接送。这些父母的爱于我们来说已成习惯。可我们呢?回报给父母的是什么?想想吧!下面请老师总结。

(四) 本周的反思充电课到此结束。谢谢同学们!下周的反思充

电课由《希望腾飞》小组的____主持,请做好准备。

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篇六 :反思充电课主持稿7

反思充电课主持稿(7)

主题:《化不开的网》

(一) 尊敬了老师、亲爱的同学们,大家下午好!我是《纯真年

代》小组的_____。前几天,我们观看了变形计《化不开的网》。我想我们每一个人看后都会有一定的感触。那份大山里的沉甸甸的爱净化了冥顽的心灵,也涤荡了蒙尘的生命。现在我才知道:“大山里的生活是那么地不易;大山里的日子是那么地清贫;大山里的笑容是那么地清纯;大山里的善良的那么地温暖。”同学们,你们一定都有很多感悟吧?谁来说一说?

(二) 萝卜是零食,吃起来还“甜甜的”,“二、三块钱吃两三天。”

这就是我们的陈玉林的生活。可是不管生活多么清贫,他却成长为一个快乐、豁达、有担当的孩子。在他以为:“过年的意义就是没活干,轻松下来。”多么低的要求,多么纯粹的心灵。真水无香,大爱无言。陈玉林家中每一个人都付出了关爱与善良。尽管这些“残酷的温情”早已超出了他们的能力,可是他们依然乐观、自信!同学们!想一想吧!锦衣玉食的你可曾为父母,为自己真正的努力过一回?可曾真正地回报过一回?可怜天下父母心!他们终生为我们操劳。天下的父母都是一样的。下面请同学们聆听一个父爱的故事《爱你,是我的责任》。

(三) 同学们!我们生命的路上可能会出现很多人,唯有父母是

真正关心,疼爱我们并且不求回报。他们对我们的爱,是一张永远也化不开的网。那份爱让我们知道,在岁月的路口,永远有父母守候着我们的那一抹春晖。在时光老去时,这份爱越发深沉。它将深深地烙印在我们每一个人心中。有人说:“岁月是一个蚌,而我们的青春只是深埋在蚌里的一颗沙粒。”在光阴的河流中,在父母的呵护中,在生活的打磨中,我们这一粒小小的沙是凝成一颗珍珠呢?还是埋入沙底,永远沉沦?我想每一个人都会认真想一想,今后我们该怎么做?下面请老师总结。

(四) 今天的反思充电课到此结束。下周的反思课由《翘楚同盟》

小组的_____主持,请做好准备!

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篇七 :反思充电课主持稿4

反思充电课主持稿(4)

主题:《妈妈的脊梁》

(一) 同学们好!我是《希望腾飞》小组的_____。今天的反思充电

课由我主持。智利著名作家阿扬提说:“我终于了解了生命。原来,生命就是失去。”她这样解释:你失去了幼婴是因为变成了孩子,你失去孩子是因为已成长为少年。同学们,我们自身何尝不是如此,失去了天真的小学生活,我们得到了青春的初中生活;失去了昨天的不足,我们得到了今天的成绩。人生路上,失去永远宝贵,我们要反思过去的失去,珍视今天的获得。下面,请同学们就本周的表现进行反思。

(二) 时间不允许任何人走回头路,我们通过反思才发现,这些思考

在不断地鞭挞我们成长,鼓舞我们前进。今年20岁的孟佩杰是山西师范大学临汾学院的一名特别的大学生,在她迈进大学校园那天,她还带来了瘫痪在床的妈妈。她每天不但要学习和照顾妈妈,还要四处寻找兼职撑起这个“临时”的家。她的孝心与坚强感动了无数人。同学们,下面就请**同学为我们讲一讲孟佩杰的故事。

(三) 百善孝为先,亲情永不假。正如孟佩杰妈妈说的:“孩子,你

是妈妈这一辈子的骄傲。”同学们!也许你成绩不够好,你能力不够强,你头脑不够聪明。但我们每一个人都是我们父母的

希望与骄傲。我们可以再其他方面作假,可是内心深处对亲情却永远保留着一份真诚。也许这也正是亲情让我们感到温暖的原因。14岁女孩卞丹是一位“脆骨病”患者。这种病就是:骨质疏松、关节松弛、极易骨折,存活下去很难。14年来她一次意外也没有发生。即使是20xx年汶川地震时,在很多同学慌张地冲出教室是,卞丹仍然异常平静地慢步走出教室。就是这样一个极为稳重的女孩,却在20xx年春重度摔伤。为什么呢?原来那天她和母亲在横穿马路时,一辆疾驰而来的车就要撞到了母亲,卞丹飞奔而去,拉住了母亲,自己却跌倒在地。很多人问她:“这么多年,你早已习惯处事不惊,练熟了保护自己的本领,这次,为何会‘马失前蹄’?”她说:“我那么小心翼翼地保护自己,是我一直不敢辜负母亲从我小时候就疼我爱我的那颗心。”好一句不敢辜负母亲!同学们,我们也一直活在父母的疼爱之中,对于这些疼爱,你辜负了吗?请同学们慎重思考后行动起来,好好爱妈妈,好好爱自己。下面,请老师总结。

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篇八 :反思班会主持词

“吾日三省吾身”主题班会主持词

古人用“吾日三省吾身”,提醒我们要通过反思加强个人思想品德修养。毛主席更教导我们说,要勇于开展批评与自我批评。正因如此,我们要培养我们的反思能力。这样,才能提高我们的学习效率;才能培养我们的自主意识。现在,我宣布一年二班反思班会现在开始。首先有请五位小组组长分别对本组组员的表现进行总结。

各位组长的总结非常全面具体,面对自己组内存在的问题,不包庇,不掩饰。真正的体现了公平、公正、公开的原则。做到了以身作则。让我们为他们的总结鼓掌。

音乐能让人身心愉悦,更能放松人们紧张的神经。现在让我们有请一年二班歌后李高迪献歌一曲。

感谢李高迪的精彩表演,彼得·巴勒曾经说过,看清别人容易,看清自己困难。也就是说我们很容易看到别人的缺点和不足,却很难正确的面对自己。因此,我们有必要开展组内的批评与自我批评。那就让我们行动起来吧。

反思是一种透视、一种反想、一种远瞻。一个人沉于反思,善于反思,就像迎着朝阳走路,思着想着,就有了视野、有了博大、有了澎湃、有了顿悟、有了品格。祝愿同学们在反思中得到心灵的提升。

现在有请老师做总结性发言。

再次感谢老师的谆谆教诲。现在,我宣布一年二班反思班会到处结束。

一年二班王冬艳

20xx.10.20

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