2011学年初一下学期期末作文练习反思
作文题目:比喻义作文《风景》
注意:选材小角度切入,主旨以小见大
本次作文优点:本体和喻体有机结合(在开头结尾体现)。
不能将题目化成具体时间、人物或景象。
例如:《春》 《济南的冬天》
太宏观 更具体
☆ 无论题目长短,一次次加限定,直到能写好为止。
风景“只要你付出努力”(明确中心)
情节选择的基本方法
依托具体的人与事(源于生活,高于生活)
充实具体场景 追求适当变化
怎么把文章写具体?
1、把概括的词换成具体形象的描写与叙述
2、分解动作(写出层次)
2011学年初一下学期第五单元作文反思
本次作文题目为半命题作文——______真有意思。
我认为这次写得比较好的是,立意比较高。不仅把“哥哥”的性格写的“有意思”,还把“意思”深化为友好待人的层面。
这次比较不满意的地方是——语言。在语言表达方面不顺畅,不能用干净、好的语言表达意思。
应该多借鉴别人干净的语言,提高作文语言。
2011学年初一下学期第六单元作文反思
本下次作文题目为——《对我影响最大的一个人》,这次得分不高有较大的进步空间。
这次作文好的地方是文章写作前有编排,布局整齐。
但暴露了几个问题:
1、没有明确写作重点。
文章重点为题中“影响最大”和“一个人”,我的作文重在写“一个人”,“影响”的部分很少,应具体写对我的影响,并写上我的前后变化。
2、缺少事例。全文以叙述为主,应在写一到两件具体实例,对人物进行描写,突出人物形象,对于“影响”没有举实例,使内容空洞,只在结尾点出“影响”,这是主要失分原因。
这次作文还应该注意:立意要高。
在写作时,应尽量写含义比较深,不能太表面,太肤浅容易失分。
笔记 本次作文普遍的缺点有:
1、内容空洞,缺少细节(太多叙述)应该多描写。
①语言不符合人物身份
…… …… 余下全文