永兴乡中心学校20xx年校务公开

工 作 总 结

永兴乡中心学校的校务公开工作在乡党委、局党委的正确领导下，一年来学校领导班子团结务实、开拓创新，全面贯彻党的教育方针，不断加强党风廉政建设，不断完善教职工代表大会和校务公开制度，充分发挥校务公开工作在教职工民主管理、民主监督中的积极作用，增强了学校校务工作的透明度，充分调动了学校教职工的工作积极性，促进了学校的改革、稳定和发展，使学校办学水平和办学效益得到明显提高。现将一年来的校务公开工作开展情况总结如下：

一、加强学校校务公开工作的组织领导

学校校务公开工作，在学校党支部的统一领导下，成立了校务公开领导小组，设立了校务公开工作意见箱。党支部、领导班子高度重视校务公开工作，把校务公开工作纳入重要议事日程，列入了学校党风廉正建设和领导班子的考核之中。为保证校务公开工作的组织落实，学校建立了校务公开栏和校务公开网络平台，及时向教职工公开学校的各项管理决策、重大事宜，及时收集、采纳学校、教职工意见，进一步增加学校校务公开工作的透明度。

二、发挥教代会作用，加强民主管理，保证校务公开工作的落实。

学校坚持通过教职工代表大会让教师行使代表的权利，学校的发展规划、工作计划、教育教学改革方案、规章制度和教职工德、能、勤、绩考核奖惩条例、绩效工资考核方案、学校财务收支情况和财务审计情况等都经过教代会讨论修改、审议后才进行实施。教代会增强了教职工参政、议政的责任感、使命感和民主意识，全体教职工充分发挥主人翁意识，自觉投入到校务公开工作的实施中，推动了学校民主管理工作的发展。

对学校人事制度改革、教师职称评定、教师评先树优等工作，我们通过学校党支部、校委会研究，并组织全体教职工认真传达学习有关文件精神，按照文件的要求、严格程序，做到了条件公开，标准公开，程序公开，评选推荐公开，并进行公示，增加校务公开工作的透明度，使教职工评出了团结，评出了积极性，切实维护了教职工的利益。

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20xx年

太平小学校务公开工作总结

积极推行校务公开制度，有利于引导、保护和发挥广大教职工参与改革、支持改革的主人翁积极性；推行校务公开制度，有利于加强教职工的民主监督，推进学校党风廉政建设；有利于密切学校的党群、干群、校群关系，调动教职工“三育人”的积极性和社会各界支持办学的积极性；有利于促进学校改革、发展和稳定，推动教育事业的更好发展。它的顺利开展，必将为学校的发展注入新的活力，为学校开拓出高层次的精神境界和管理境界。

一、认真组织学习，转变工作观念。

几年来，我校反复在教师会议上组织全体教师学习上级有关校务公开文件及精神，增强公开意识，让全体中层干部真正认识到：开展校务公开工作，不仅仅是形势要求、上级督促，更是工作需要、群众的希望，教育广大干部从根本上树立公开观念，充分理解校务公开工作的重要性。校务公开工作，对密切党群关系、干群关系和校群关系，提高学校民主管理水平，形成科学的良性运转的工作机制，保证教育事业健康稳定协调发展有重要作用。要求凡事关教职工和学生切身利益的事项和学校重大决策，能够公开而且可以公开的校务活动，都要切实公开，接受群众监督。

二、建立工作机制，明确工作职责。

根据工作需要，我校设立校务公开工作领导小组、校务公开工作办公室和校务公开监督委员会，根据需要及时调整，定期对校务公开工作进行检查和指导。学校校务领导小组会议每学期初召开一次，校务公开办公室会议每学期末一次，监督委员会会议不定期召开。学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促，及时提出工作意见，对校务公开工作做出明确指示，学校各处室也

能根据工作要求，对有关工作进行定期的公开公布。工作中，我校认真做到校务公开工作的“四个结合”：与落实党风廉政建设责任制相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合；与深化学校内部管理体制改革相结合。

我校还制定了《太平乡中心小学校务公开制度》，设立公开举报箱、监督电话，对来信来访情况问题，学校能认真分析研究处理，合理化建议能及时采纳，并将办事结果及时公布。建立校务公开制度执行档案，把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册，以便上级有关部门及学校监督委员会的检查监督。

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（20xx年度）

杨家小学学校务公开工作总结

实施校务公开，加强廉政建设，是新形势下认真贯彻落实 “潍坊市中小学（幼儿园）校务公开工作规范”重要思想的重要举措。在学校推行校务公开有利于加强教师和群众的民主监督，发挥师生的主人翁地位和作用，它的顺利开展，为学校的发展注入了新的活力。根据学期初拟定的计划，本学期我校校务公开工作总结如下。

一、加强领导，全面推行

学校高度重视校务公开工作，学期初组织教师认真学习上级有关文件，提高教师对推行校务公开制度的思想认识。同时根据学校的实际情况设立了校长王云明为组长，学校有关教师为成员的领导监督机制，保证了校务公开工作有效开展。在开展过程中积极稳妥地推进校务公开工作。

二、公开标准，增加透明度

对照学校校务公开制度，我校结合实际情况，确定了公开内容，给教师和群众以知情权、管理权、监督权。本学期公开内容如下：

（1）财务管理公开，我校的财务支出情况按教办要求公示。

（2）教师外出培训、学习公开。

（3）学生的一日督查进行公开，学生的评优、奖励公开；困难学生的帮扶公开。

（4）收费公开。我校的收费项目、收费标准严格按照市物价局下发的有关文件执行。

（5）教师奖惩公开。按教办要求评选先进，奖励范围、对象、条件、名额、评选程序要求，评选活动过程，确定上报人选和评选结果均实行公开。

（6）期末教师量化考核公开，对于教师的期末工作考核学校进行量化并将过程结果公开。

三、本学期校务公开成效。

一学期以来，我校的校务公开工作通过精心组织、广泛宣传、科学实施，取得良好的成果。

1、组织教师反馈意见满意度高。

2、学校收费工作顺利，家长对收费意见以及文件精神知晓率高。

3、我校教师均感到学校开展的各项工作民主公开“阳光”程度高，同时促进了教师的积极参与。

4、对于学生评优的公开，促进了学校各项比赛、学生间产生积极进取的学习氛围。

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织金二中

校务公开民主监督总结

织金二中实施校务公开制度，是进一步落实党的十六大精神和上级有关部门通知、文件及政务公开的重要批示的精神的实际行动；是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校自推行校务公开制度以来，本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效。

一、主要工作

我校自实施校务公开实施方案以来，经过许多的实践和探索，初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止，我校的公开工作已全面铺开，公开内容涉及学校发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评审、评优评奖、提前晋资、招标信息、工程承包、大宗购买、住房分配、收费标准、财务收支情况、招生工作等20多项，公开载体有教代会、文件、会议、公开栏等，基本形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大师生员工的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理职务犯罪，提高办学效益和管理效率，树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。

二、主要做法

（一）组织健全，明确体制

织金二中党政领导班子历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。

1、成立组织。学校建立了校务公开工作领导小组，由校长挂帅任组长，领导小组下设办公室，小组成员主要选用那些富有责任心、工作能力强、群众威信高的教职工，在结构上党政工团妇，各部门均占有一定比例，体现了代表性、广泛性。根据人员变动的情况对校务公开工作领导小组和民主监督机构进行充实和调

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20xx年度校务公开工作总结

根据教育工会有关的工作精神和期初制定的工作计划，结合我校实际情况认真务实地开展各项工作，学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。现将本年度下半年工作总结如下：

一、积极参与学校民主管理工作，切实维护教职工的合法权益 根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规，我校工会能够认真行使对学校行政的监督权，积极参与学校的民主管理工作，不断地提高参政议政水平，切实维护广大教职工的合法权益。学校召开二届五次教职工代表大会。会前由学校党支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让教师参与学校管理，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理，修定解乡寄宿制中学教职工请假制度，解乡寄宿制中学奖惩办法有关条例。评优、评先、评职称，实行三公开。

二、坚持校务公开

在校党支部和行政领导的大力支持下，工会能够顺利开展工作，学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏。今年，我校“校务公开”已接受教育局的检查，受到领导的好评，被评为苏州市校务公开先进学校。

三、积极开展课余文体活动，进一步活跃校园的文化氛围

为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，组织教职工进行体育比赛，每天开放健身房。为丰富教职工的课余生活，纪念建党90周年， 6月x日学校组织全体教职工进行了10公里徒步活动。由于教职工一学期的辛苦工作，

为了开阔视野，学校在7月x日组织教职工去富蕴县神钟山旅游观光。

四、开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事

为了让广大教职工感到学校的温暖，进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，我校工会能够积极配合学校党政领导，大力开展送温暖活动，千方百计地为教职工办实事、办好事。主要工作如下：

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沙湾县第三小学20xx年校务公开工作总结

实行校务公开，是促进学校民主管理和科学决策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。学校充分认识全面推进校务公开工作的重要意义，把校务公开工作落到实处，努力促进学校廉政建设和教育管理的科学化、民主化，提高人民群众对教育的满意度，促进和谐校园的构建和教育事业的健康发展。

一、加强领导

1、思想重视，成立机构。

学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小组，一是校务公开执行小组，全面负责校务公开工作的具体实施；二是校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员，又有普通教师代表，还有学生家长代表，体现了代表性、广泛性。

2、责任到人，职责分明

学校坚持校长负责，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体负责校务公开工作，及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。并根据校长负责制精神,规定校务公开工作的责任范围：

（1）校长对校务公开工作负总责，为第一责任人，对校务公开工作负全面领导和直接领导责任。

（2）分管领导根据分工，对职责范围的公开项目负重要责任，对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。

（3）经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。

二、健全制度。

全面推行校务公开需要完善的制度作保障，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。

１、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，为使校务公开工作更加及时、全面，专门开设了校务公开栏，具体内容如下： （１）综合栏：学校重大决策、规章制度等。

（２）收费栏：学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。 （３）财务栏：财务收支情况。

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20xx年度校务公开总结

关键词： 发表时间：20xx-02-07 浏览量：40

校务公开是学校民主管理的主要载体,是教职工的参政议政和行使民主权利的重要渠道。一年来，在校务公开领导组的领导下，做了以下工作：

一是进一步认识校务公开的重要性，确立校务公开的地位，将她作为学校民主化建设的重要内容，纳入构建和谐校园的系统工程中。成立洪校长为组长的领导小组、事务组和监督组，同时邀请社会贤达担任行风评议代表，真诚欢迎社会各界对学校办学行为的关注、支持和监督，同时期望“南工品牌”能尽早被社会所接受、认可和赞誉。

二是拓宽公开渠道，拓展公开内容。公开的形式除了规定的“校务公开栏”外，还主动拓宽公开渠道和平台，有校长意见箱、学校网站、教职工大会、校务信息、教代会、世纪之村校务公开网等。公开的内容主要有“三重一大”、绩效工资、学生收费标准、干部任用、评优评先、年度考核、职称评聘等，如我们通过校园网公示了校园考勤通终端招标中标公示、校园挡土墙翻建工程招标公示、企业员工培训公寓招标中标公示、企业员工培训公寓用品招标中标公示等重大工程建设情况，招标会均请教育局派员参与监督；绩效工资周量化定期公示，实现阳光绩效；提请教代会审议通过了《学校章程》等等。校务公开的扎实开展让每位教职工享有知情权、参政议政权，最大限度的发挥广大教职工的主观能动性和主人翁意识，为构建和谐校园凝心聚力。

三是广开言路，勤于纳谏。发展关键时期的南工校需要人才，渴望点子。洪校长为首的领导班子需要聪明的南工人的点子、建议，特别是意见和苦口的

良药。学校设立了金点子奖，召开了新教师座谈会、聘用教师座谈会，学生代表座谈会，了解情况，倾听意见，征集建议，作为学校决策的依据。

存在的问题有:公开栏张贴的纸质材料没有及时撤下，今后将注意公示时限，规范运作。在校务公开执行中存在的困惑是，有时真的没有需要公开的事情，但上级随时要检查又不能空着，真不知如何是好。现在提倡网络公开，更方便有效，但校长的“同意公示”和监督组的印章要签盖在哪里？办法总比困难多，以后，向校长建议，在网上公开的材料签盖完整后，照相上传，这说不定是一种创新、一种特色。

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