《蚯蚓的选择》教学设计
一、复习导入:
1. 植物的生存需要一定的环境,动物的生存也需要一定的环境吗?2. 同学们在日常生活中见过蚯蚓吗?在哪些地方见到的?(在田地里、花盆里、树底下……)
3. 这节课同学们带来的蚯蚓也是从这些地方找到的吗?这些地方有什么共同的特点?有土壤、泥土)
4. 那么所有的土壤都适合蚯蚓生存吗?什么土壤环境都适合蚯蚓生存吗?的土壤)(板书:潮湿)
5. 蚯蚓是生活在土壤表面还是土壤里面?6. 土壤里面的环境是如何的?7. 同学们想自己通过实验来证明适合蚯蚓生存的环境是潮湿、阴暗的?
二、实验引导:
1. 这节课的课题是“蚯蚓的选择”,“潮湿”相对的是“干燥”,蚯蚓会选择潮湿的土壤还是“干燥”的土壤?“阴暗”相对的是“明亮”,蚯蚓选择“阴暗”的环境还是“明亮”的环境生存?怎样设计实验来证明蚯蚓的选择呢?(对比实验)
2. 按照实验步骤:提出问题——假设——实验设计(实验组与对照组)——实验观察——得出结论
三、实验操作:
实验一:蚯蚓选择潮湿的土壤
1. 在一个长方形的盒子的两边分别放入潮湿和干燥的土壤,土壤刚好覆盖盒子底部;
2. 潮湿的土壤和干燥的土壤中间留出一条空隙,将蚯蚓放在空隙上;
3. 保持两边土壤的空气温度、明暗等其他条件相同;
4. 观察蚯蚓分别呆在潮湿土壤、干燥土壤的蚯蚓数。
实验发现:选择潮湿土壤的蚯蚓多余选择干燥土壤的蚯蚓数。
实验结论:蚯蚓的选择说明蚯蚓适宜生存在潮湿的土壤。
实验二:蚯蚓选择阴暗的环境
1. 将潮湿土壤平铺满长方形纸盒,纸盒的一边用不透光的盖子挡住光线,一边射入光线;
2. 保持纸盒中空气温度一致;
3. 将蚯蚓放在明亮的一边,观察蚯蚓呆在明亮的一端的蚯蚓数与呆在黑暗一端的蚯蚓数。
实验发现:选择黑暗环境的蚯蚓数多于选择明亮环境的蚯蚓数。
实验结论:蚯蚓的选择说明蚯蚓适合生存在阴暗的环境中。
…… …… 余下全文