篇一 :《美国宪法的诞生和我们的反思》读后感

《美国宪法的诞生和我们的反思》读后感

暑期里只花了几天时间就看完了易中天先生的《费城风云——美国宪法的诞生和我们的反思》(广西师范大学出版社20xx年版)。这种厚度的书可以说是我看得最快的一本,可见其可读性很强,读到有意思的地方我还会不禁会心一笑。掩卷沉思,总的感觉是收获颇丰,受益良多,就此谈谈自己读了这本书之后的一些粗浅体会和心得。

1787年宪法的内容、原则和精神是很值得我们回味和学习借鉴的。可以说这是一部恰到好地地制约权力、平衡利益的宪法,也是一部最能体现宪政和共和精神的宪法。历史教材中《美国178年宪法》这一课我很喜欢很有感触,尤其是宪法的内容、原则和精神。宪法将国家权力既纵向地分解为联邦的权力和各州的权力(其实是独立各邦部分让渡权力,变邦为州),又横向地分解为立法、行政和司法三部分。其中,立法权属于美国国会,行政权属于美国总统,司法权属于最高法院,以及国会不时规定和设立的下级法院,而立法权又分属参众两院。只有参众两院分别通过,法案才能成立。而且,总统对通过的法案有否决权,最高法院也可以判国会通过的法案“违宪”。由实行终身制的大法官组成的最高法院虽然有裁决权,但大法官要由总统任命、参议院同意。总统虽然可以否决国会通过的法案,但这一否决又可以由国会以三分之二的票数再否决。也就是说,没有哪个人或哪个机构可以大权独揽,说一不二。从而避免了绝对权力的出现,保护了民主。同时这部宪法还协调了中央和地方、大州和小州、南方和北方的矛盾,为美国的长期稳定发展打下了坚实的基础。正是由于它有着迄今为止最完备的共和制度和宪政精神,这个国家在不过一二百年的时间内,迅速由一个大西洋沿岸狭长地带的松散邦联,崛起为举足轻重的超级大国。其影响之深远,已让许多历史悠久的大国望尘莫及。而且美国宪法在1789年生效以后,世界各国便纷纷效尤,相继制宪,并以此作为自己立宪的参照系甚至楷模。

而且还很神奇的是,如易中天先生对美国宪法的介绍:1787年费城会议制定的《联邦宪法》,堪称惜墨如金,一共只有七条。其中第一条讲立法,第二条讲行政,第三条讲司法,第四条规定各州(State)与联邦的关系,第五条规定修宪的程序,第六条规定宪法的地位,第七条规定宪法的生效,几乎没有一句废话。之后只是通过宪法修正案来完善。

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篇二 :宪法作业——美国宪法的诞生和我们的反思

宪法的诞生和我们的反思

一、 导言:宪法和美国宪法

1、 什么是宪法

按照马克思的说法,“法的关系正像国家的形式一样,既不能从它们本身来理解,也不能从所谓人类精神的一般发展来理解,相反,它们根源于物质的生活关系,这种物质的生活关系的总和??概括为“市民社会”,而对市民社会的解剖应该到政治经济学中去寻求”法律属于上层建筑的东西,它建筑在经济基础——生产方式和交换方式——之上,并且深刻反映经济基础的变化,而宪法则是从宏观的国家组织的层面把社会已形成的架构规定下来。它并不代表最根本的东西,只是最根本之物之表象,或说表现形式,所以本质上来说,宪法只是政治组织现实或者实践的复写、文字形式或投影,它本身并不创造新的组织形式以及权利义务。这样说来经验性的宪法并不神圣,它与其他的法律并无实质性差异,而所谓的宪法的神圣性则来一是源于它描写的事情相较之下比较重要,二是为了某种安稳的效果以及政治社会治理的需要,社会需要把它抬上神坛进行膜拜,所以它就变得神圣了,不可抵触和违抗了。在我们这里,宪法是为了确认和保障中国各族人民的奋斗成果的,我们也得把它抬到神坛上去,然后顶礼膜拜,就像当年毛主席变成神一样,成了神就有权威了,就一言九鼎了,然后一个人治的时代就到来了,而今天,我们要把宪法变成神,意欲引来一个法治的时代,理想很美好,现实怎样众所周知。国庆六十年阅兵最好笑的一幕应该是法大学子们组成的依法治国方阵抬着要变成“神”的宪法吧,稍微懂行的人估计都会冷笑,我们在抬着一尊假神招摇过市呢。其实真的神不会高高在上不可企及,像西方的基督在每一个信徒的心中一样,宪法在西方,尤其是美国,已经进入了千家万户,据说美国的很多家庭都有《宪法》,这是他们政治上的圣经。我们的宪法离人民很远吧,不可诉一点就说明了很多问题。另一个很有意思的现象也很说明问题:抗拆迁的钉子户会把毛主席胡主席温总理的海报贴在墙上,再挂上国旗,从来没有见过把宪法的海报贴在墙上的,因为众所周知,那没用。

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篇三 :美国宪法诞生后的反思

摘要:美国是现存历史最悠久的宪政立宪共和国,有世界上最早并仍在运作的成文宪法,并经立法机构批准产生。在某些州,司法系统官员也通过多数制选举产生。1776年7月4日制定了宪法性文件《联邦条例》。1787年5月制定了宪法草案,1789年3月第一届国会宣布生效。它是世界上第一部作为独立、统一国家的成文宪法。其中包含着一个精巧的设计。正是这个设计,创造了一种既民主又共和的体制,并充分地体现了宪政与法治的精神,从而使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。美国宪法与我国宪法有许多不同之处,对与我国要批判的吸收,不能直接应用。种种历史事件表明社会主义宪法具有的优越性。

关键词:民主 宪政 政治理念

一、美国宪法的诞生

美国这个国家确实与众不同。她不是先建国后制宪而是先制宪后建国(先制定和批准宪法,然后依据宪法建立国家体制),至少也是制宪与建国同步,制宪过程既建国过程。在1787年费城会议上起草的《联邦宪法》,是世界上第一部成文的宪法,创造了一种既民主又共和的体制,并充分地体现了宪政与法治地精神,从而使这个稚嫩地国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视地超级大国。

美国宪法的诞生,从它的历史背景看,我们看不出什么奇特的东西,不过是争取独立自主后的一次次会议和联合声明的法律条文而已。而这些条文最终导致了这个国家的能长盛不衰,成为无冕之王,这是我们震撼却似乎难以理解的!!不过是一部法律而已,何以能有如此巨大的作用呢?

简单地说,那就是这部宪法的诞生,修改,完善的各个环节都是在尽量平等的条件下发生的。每个代表都是自私的代表自己州府的利益而商讨,他们并不是多么在乎的国家利益的状态下,理所当然的争取自己的权力的,却最终达成了接近完美的公平结果。没有谁喊着要牺牲什么?他们似乎都觉得自己不配去牺牲,没有资格去牺牲自己以及所代表的州府的利益。相反,他们理直气壮的觉得自己自私有理。这便是一个 务实的宪法,一个最终为了每个公民的私利而真实存在实行的宪法。权衡,始终是为了平等;或者说,尽量接近平等的原则去做的。这些自私的聪明人坐在一起试图将自己和他人的利益连接在一起,为了能得到更大的利益。处处体现私利的理直气壮。难见空泛和教条的东西,这自私的完整体现的过程却达到一个公认的平等公正的结果,这不得不说是个我们难以理解的现象!不

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篇四 :试论美国宪法的诞生和我们的思考

试论美国宪法的诞生和我们的思考

任何宪法的诞生都有其独特的历史渊源,它是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物。其形成因各自不同的国情与背景而多样化,从而导致各国宪法存在不同程度的差异。而美国宪法最具典型性,其超稳定性机制及长久生命力就在于其本身的自我完善、自我更新和自我适应机制。

一、美国宪法诞生的历史轨迹

(一)“阶梯式”的建国

从某种意义上来说美国的产生是由来自外部的压迫与内部对自由市场渴望以及联邦各州之间共同利益的需求所角力形成的。17-18世纪,拥有“日不落”之称的英国战胜其他殖民者的势力,横跨大西洋在美洲东海岸建立了13个殖民地。随着北美殖民地工商业与资本主义经济的发展,英国通过制定印花税条例与“唐森德税法”{1}等一系列手段加强对北美殖民地的经济控制和掠夺直接限制了北美殖民地经济的发展。随着双方之间矛盾的日益激化,导致了北美独立战争的爆发。从波士顿倾茶事件演变到莱克星顿的枪声再发展成《独立宣言》的发表直至《凡尔赛和约》的签订标志着第一个资产阶级共和国在美洲大陆呈现。

(二)“有限约束”的联邦条款

美国宪法的诞生是其本土长期而渐进立法进程的产物。独立后的美国在获得自由之后各州开始着手联合组成同盟。第二届大陆会议通过了邦联条款,确定美国“各州保持其主权、自由和独立”。由于此条款赋予邦联政府的权力有限导致其不是一个完整统一的中央政府,尤其各州之间的联系是松散的。在内外交困的情况下对建立一个强有力的中央政府是十分迫切的。

(三)“民主雏形”的制宪会议

制宪会议在美国历史上具有里程碑意义,制宪会议中提出的主张与方案奠定了美国宪法最原始的雏形。由于联邦条款的约束力有限,1787年2月21日各州代表在邦联国会邀请下于费城召开修改邦联条款的会议。而以詹姆斯·麦迪逊和亚历山大·汉密尔顿为首的部分代表则希望无需修改联邦条款直接建立一个新政府。在长达4个多月的激烈争论,以华盛顿为代表的美国开国先驱们提出弗

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篇五 :外国法制史

论文题目:缔造德国

参考书目:

1. 英国法制史现代化研究

2. 借鉴:美国宪法的诞生和我们的反思

3. 外国法治史教材

提示要点:1.英国法的渊源2.英国法的形成与演变3.各类具体法律制度对社会的影响4.现今英国的转变与发展

重点词摘要:普通法、衡平法、制定法、成文法、人人平等信托制、受益制、契约法、社会立法、诉讼法、工业革命、议会制度、法制建设、经济制度改革、现代化、宏观调控、对中西方影响、转变发展

论文内容:

英国是普通法的发祥地,真正历史开始于诺曼征服。由于强大的王权和完善的司法机构逐渐形成了普通法、衡平法和制定法三大法律渊源。威廉一世采邑继承税,土地的调查清册又称“末日审判书”,促成了中央集权制的建立,为经济、政治、军事打下基础。管理机制主要为“御前会议”,行驶立法、司法、行政职能。分离出来的理财法院和王座法院,处理了税收和涉及国王利益的民事案件,扩大皇家法院的管辖权,建立和维护统一的法律秩序。之后,亨利二世的改革也极大促进了普通法的产生。

审判发展而来的衡平法适时调整经济关系的需要,使经济社会关系快速发展,更加多元化。衡平法的发展有一个历史过程,在坚持了

“公平”“正义”原则的基础上,独立于普通法。由于,普通法的保护范围有限,主要取决于令状,许多固有的诉讼形式都是旧的封建自然经济的反映。内容僵化,救济方法主要以损害赔偿为主,使得经济发展受到了阻碍,衡平法孕育而生。法律制度更加公平、公正。

作为成文法的制定法,随着《大宪章》的制定,限制了王权,确认了封建贵族和僧权的特权,保障臣民的自由和权力。国会分为上下两院,即贫民院和贵族院,是英国国会的雏形。光荣革命产生的阶级力量对比,使国会立法得到强化,制定法地位提高,内阁成为最高行政机关,对选举制度进行改革,制定法数量大增,法院组织和程序法也不断完善,社会与科技立法活动加强。

普通法、衡平法和制定法的作用不可小觑,使用相对较为强制的手段,更加合理和确定。

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篇六 :天津市滨海新区汉沽五中20xx届高三上学期第二次月考历史试题

天津市滨海新区汉沽五中2015届高三上第二次月考

历史试题

一、单项选择题:(每小题1.5分,32小题共48分)

1.《吕氏春秋》载:“纣之同母三人,其长曰微子启,其次曰仲衍,再其次曰受德。受德乃纣也,其少矣。纣母之生微子启与仲衍也,尚为妾,已而为妻而生纣。纣之父、纣之母欲置微子启以为太子,太史据法而争之曰:‘有妻之子,而不可置妾之子。’故纣为后。”上述材料最能说明( )

A.商纣为王不符合当时的制度规定B.商纣因得到大臣的支持得以继位

C.商王对于王位继承的发言权很小D.商朝末期嫡长子继承制已经确立

2,梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体看,这一论述中可以确认的是( )

A.君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提

C.专制程度随历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础

3,“从理论上讲,秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别,他不是天下的共主而是独主,是国家所有人唯一的君主。”对材料理解正确的是( )

A.共主说明周王实现了高度集权 B.独主是指皇帝实行地方长官任命制

C.本质上都以血缘亲疏分配权力 D.两者在统治方式上并无实质性区别

4.在一次公开课教学中,有这样一道题:谈谈你对古代中国政治制度的认识。某学生答题要点如下,你认为不准确的是( )

A、分封制与宗法制互为表里,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制

B、春秋时期,分封制开始瓦解,出现了“礼崩乐坏”的局面

C、唐朝统治者运用中央机构的权力制衡维护自己的专制“统治”

D、内阁的设置实质上恢复了丞相的职权,是明清时期君主专制的重要内容

5.希腊传记作家和哲学家普鲁塔克(Plutarch)记载:阿那卡西斯(Anacharsis)在参加了一次公民大会后,他惊讶地发现,在雅典人中间,聪明人进行诉讼,而蠢人进行裁决。这些史实表明①阿那卡西斯是雅典公民②希腊民主被贵族操纵③公民大会已徒有虚名④雅典民主有很大缺陷

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篇七 :上海市宝山区20xx届高三历史上学期期末教学质量检测试题

宝山区20##学年度第一学期期末高三教学质量诊断

                      历 史 试 卷                  20##年1月

考生注意:

1.考试时间120分钟,试卷满分150分。

2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须写在答题纸上;做在试卷上一律不得分。

3.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名。

4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

一、选择题(共75分)

以下每小题2分,共60分,每题只有一个正确选项。

1.《易传》:“天地革而万物成,汤武革命,顺乎天而应乎人,革之时大矣哉。”文中所说事件最晚发生于:

A.公元前17世纪    B.公元前10世纪    C.距今3700年前    D.距今3000多年前

2.有人把公元前8-2世纪的中国、印度、希腊都称为“轴心时代”。其中下列最能定义希腊文明特点的是:

A.荷马时代         B.古典时代         C.城邦时代         D.伯里克利时代

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篇八 :上海市宝山区20xx届高三第一学期期末教学质量诊断历史试题

宝山区20##学年度第一学期期末高三教学质量诊断

                      历 史 试 卷                  2016年1月

考生注意:

1.考试时间120分钟,试卷满分150分。

2.本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题必须写在答题纸上;做在试卷上一律不得分。

3.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名。

4.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。

一、选择题(共75分)

以下每小题2分,共60分,每题只有一个正确选项。

1.《易传》:“天地革而万物成,汤武革命,顺乎天而应乎人,革之时大矣哉。”文中所说事件最晚发生于:

A.公元前17世纪    B.公元前10世纪    C.距今3700年前    D.距今3000多年前

2.有人把公元前8-2世纪的中国、印度、希腊都称为“轴心时代”。其中下列最能定义希腊文明特点的是:

A.荷马时代         B.古典时代         C.城邦时代         D.伯里克利时代

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