篇一 :《叫我第一名》电影观后感

《叫我第一名》电影观后感

满怀期待的看着《叫我第一名》这部励志电影,教会我是乐观的人生态度与对梦想的执著追求,其中也夹杂着小小的心酸。

主人公是一位妥瑞式症患者,脑神经常常发出错误的信息,让他不由自主地直发出怪声,怪动作。甚至无法控制,也无法治愈。连自己的亲生父亲都放弃了他。当他不被老师理解,不能得到父亲的支持,被同学歧视,在哪里都会受到别人异样的目光,甚至呵斥,但是,他并没有放弃自己,希望自己和平常人一样,受到尊重。在小学,他遇到了改变他一生的校长,使得他更坚定了自己的梦想,当一名特别的教师。

就这样,经过一步步努力,终于拿到了毕业证及其它资质条件,盼望已久可以站在讲台上的他,遇到了他的另一座高山,许多的学校都否定了,仅仅是因为妥瑞式症所带来的不便。不然,相信他早是一名出色的教师了,但是主人公不认可,他说那是他最好的“朋友”。整整两个月,面试近几十所学校,即将开学,还是毫无音讯,最终,一所小学以试用期录取了他,难免遇到别人说提到尴尬的问题,正是他的坦然面对,乐观开朗,赢得了成功——当他站在年度最佳教师的领奖台上,他说他要感谢妥瑞式症,这是他的老师,台上他的学生连续举手发言。乐观不只是他一个人的,也影响到他的学生,他身边的人。

人生不如意,十有八九。但是只要拥有一颗乐观向上的心,生活一样可以过得很快乐。这一站,或许是苦的,但是下一站, 可能是甜,关键是看你选择了怎样的生活方式,拥有怎样的生活态度。每个人都有属于自己的梦想或者目标,但是为什么有的人成功了,有的依然在原地徘徊,就是需要一颗执著的心。电影中,我看到最多是乐观、执著的精神。

也许,两百多天后,我会考上自己理想的大专。这将是我难熬的一段过程,因为基础不好,学习上难免碰钉子。但是我相信,我依然会带着自信的笑容,努力坚持下去。

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篇二 :《我叫第一名》观后感

这是一个普通的梦想——成为一名小学教师。

然而对于这个先天患有妥瑞症的男孩,这可以说是mission impossible。

妥瑞症是种罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾病。 片中的主角就是妥瑞症里的声音痉挛患者,从6岁开始,无法抑制地反复发出巨大的“Bi Bo”响声,从此被周围的人群另眼相待。在餐厅里,课堂里,在音乐会上,在不得不安静的任何场所,他都被厌恶和不解的眼神包围着,甚至直接被请到外面。

因为在课堂上控制不了发出怪声,老师让他当众道歉,最后把他请出了学校。一次次地被嘲笑,被误解,被转校,他变成了一个厌恶读书的孩子。很害怕上课。

那是什么原因改变了这个男孩呢?怎么会想成为一名小学教师呢?我想,在他的生命中缺少不了一个影响他一生的人——最后一次转学后的校长。

那一次,他又被老师请出了教室,面对校长,他知道又会有很多无奈和解释。没想到,这个小学的校长,请他出席学校音乐会。明知道,他一再解释自己会发出怪声,影响音乐会,但是校长依然坚持。当然,情况就如他想的那样,他无奈地破坏了整场音乐会的气氛,全校学生不断地投来指责和异言的眼光。音乐会结束了,校长在台上问是谁不断发出怪声影响了纪律时,在场的人把手都指向了他。校长将他请上台,让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“我得了妥瑞症,是我是神经出现了错误的指令,让我

控制不住发出一些怪声和抽动,除此之外,我和正常人没有什么两样。我放松的时候,症状能够减轻,越是紧张,症状越严重。如果你们可以像正常人一样地看待我,我的症状反而会缓和一些。”说完这一切后,校长投来了微笑,“说的很棒!”于是同学们掌声四起,理解万岁,男孩充满幸福地走下台。

原来,校长故意设计了这一切,他想让学校的老师和孩子明白,不要用异言的眼光和嘲笑去对待周围看上去不正常的人,要理解他们不正常的原因。正是校长的这一番行动和台下的掌声给了他一生追求教师梦的勇气。他要让这些带着有色眼镜的老师明白,他和他们不一样,他的教育是平等的,包容的,理解的。

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篇三 :叫我第一名.观后感doc

《叫我第一名》观后感

放假的最后一天,全校共同观看这部关于教育故事的电影《我叫第一名》这个故事是根据真人真事改编,叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。电影的主人公布莱德?科恩,一个乐观向上的患有妥瑞氏症的男人。科恩会经常性的无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。这使他感到非常的苦恼和难受。学校的校长发现了这点,在一次全校师生都在的场合里面。巧妙的让大家知道科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。因为他得了一种病,因为这种病他无法控制自己的行为。因为校长的几句话,打开了布拉德?科恩通往全新世界的一扇门。从那时起科恩希望成为像校长那样爱孩子的老师。为此他不懈的努力着。尽管遭遇了无数的失败和冷嘲热讽。但他还是克服困难,最终实现了自己的梦想。 看的时候,一直难受,一直感动。

男主角患了妥瑞式症,他不由自主地一直发出怪声,怪动作。这个病还找不着治疗办法。所以常常被人误解、憎恨。但是,你会觉得特别难受,因为这种病不能遮掩,随时随地发作,比发疯更显而易见。

折磨妥瑞士症患者的,就是他的健康和清醒。当然,主角最后说,他要感谢的是妥瑞士症。他这么说,让我几乎要相信上帝的存在。

无一例外,虽然有伤害存在,当然是爱拯救了他。最幸运的是,他有永远正面鼓励他爱护他的家人,有懂得如何激发儿童向善的校长,有能够理解他的社会人士。

患有这种病的人,他的梦想是成为一名老师,在无数次的应聘遭到拒绝之后他并没有放弃,别人的否定和对他的异样眼光并没有阻挡他前进的脚步,最后的一所学校接受了他,凭自己的努力成为受学生爱戴,人们尊敬的好老师。 主人公很乐观,他经常说:“我最好的老师,也是我的终身朋友,我的妥瑞氏症。” “千万不要让任何事,阻止你去追逐梦想” 细想,我们每个人都有自己的美好愿望,但是都因为在中途遇到一点小小的困难就望而却步,路程走到了一半又回到了原点。细想,我们都很健康,身体上没有任何的缺陷,但是我们还

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篇四 :叫《我第一名》观后感

只为了圆个教师梦

——电影《叫我第一名》观后感

他在苦苦追寻着自己的教师梦,尽管无数的人用异样的眼光看着他,尽管几十家学校都拒绝了他,他仍没有放弃。他就是患有先天性妥瑞氏症的科恩,电影《叫我第一名》中的主人翁。故事是有原型的,在影片最后也有出现,就叫布拉德科恩。

妥瑞氏症是一种严重的痉挛疾病,科恩会无法控制地扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师经常批评他,同学们更是对他冷嘲热讽,就连他的父亲也对他失望透顶。只有他的母亲一直是他的坚实臂弯,母亲的坚持与鼓励,让他能够在正常人的生活里艰难前行。然而面对这个不能理解他的世界,他一直在痛苦的漩涡里挣扎。直到在一次全校大会上校长在众人面前巧妙的让大家了解了他的真实情况,让他有了成为一名关爱学生的教师的坚定梦想,即使因为这个病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到众人怀疑,屡屡受挫,但他始终坚持着自己的这份梦想, 为了找到一个愿意接受自己的学校,不抛弃梦想,不放弃信念,默默的努力。最终他圆了自己的教师梦,他用心在做教师,真诚关爱每一个孩子,竭尽全力准备每一个课程,终于,他赢得了孩子的爱,家长的信任,同事的推崇,并且在从事教师职业第一年,即试用期刚满就获得了全区“最优秀教师”奖。

在同事的推荐下看了这部美国励志片,很多次看得泪水涟涟,就为了圆自己的教师梦,科恩付出了太多太多。而我们,每天都从事着教师职业的老师们,有没有如此看重自己的职业,有没有把这个职业当做自己的事业在做?不得不发人深省!

在很多教师都患上“职业倦怠症”的今天,应该让大家都来看看这部励志片。当然片子向我们传达的是乐观地面对自己的不足,坚强地面对生活、社会给他的种种不公以及在困境中不放弃自己的梦想的坚定信念。但是身为教师的我,看到的还有更多。

首先一个身有残疾的人怎会如此阳光,如此快乐地高质量地活着?我想最重要的是“爱”。 来自师长的“爱”。影片中科恩的病一开始不能被同学老师认可,被贴上捣乱、不尊重老师的标签,在重重的压力下科恩一度病症加重,就在他无比沮丧灰心时,校长在音乐会上让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌。这是位懂得教育真谛的好校长,他懂得一个教师的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像科恩一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他们的人。他让科恩有了自己梦想,是呀!孩子们,不管怎样他们迟早都会开出属于自己的花的,作为老师我们所需要的仅仅是足够的耐心和浓浓的爱心。

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篇五 :《叫我第一名》观后感

修德求是 博学笃行

《叫我第一名》观后感

这几天迫切需要一些能激励自己的东西,在迅雷上看到了N多网友对这部电影的评论,清一色的“褒奖”,于是,便下到了电脑上,昨晚用了不到两个小时就看完了,心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在,现在我想与大家分享一下我的感受。

影片是根据真人真事改编的,情节概括起来很简单,讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。

当然故事本身就很感人,这也是励志题材电影的通例。但除了故事本身,我感触最深的就是布莱德不论童年还是成人后每一次那泫然欲泣的表情。

影片中小布莱德第一次眼眶发红是在一次棒球赛后。

他在比赛中的表现十分耀眼,获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后,他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中,呵呵,这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢?真是怀念那逝去的童年时光啊!

但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹??然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,

叫我第一名观后感

修德求是 博学笃行

然后安静的跟着父亲上了车。

不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却差一点哭了。在我的记忆中,曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责,那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子,但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大声地斥骂,都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。

小布莱德无疑是很爱父亲的,却被自己尊重的人当众喝斥,那一刻,小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强,至少,他没有哭。

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篇六 :叫我第一名读后感

《叫我第一名》观后感

初一七班 姜嘉昊

周五那天,老师带领我们观看了《叫我第一名》这部电影。这部电影是20xx年上映的,时间比较早了。但是我还是对它颇有感触。

这部电影根据真人真事改编,叙述患有妥瑞氏症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。

电影的主人公布拉德·科恩,一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。什么是妥瑞氏症呢?是一种非常严重的痉挛疾病,患这种病的人无法由意志控制的、快速的、盲目的影响大部分肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。

布拉德·科恩会经常性的无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。这使他感到非常的苦恼和难受。学校的校长发现了这点,在一次全校师生都在的场合里面。巧妙的让大家知道布拉德·科恩为什么会发出奇怪的声音和不时的抽动。因为他得了一种病,因为这种病他无法控制自己的行为。因为校长的几句话一席教育,打开了布拉德·科恩通往全新世界的一扇门。从那时起布拉德·科恩希望成为象校长那样爱孩子的老师。为此他不懈的努力着。遭遇了无数的失败和冷嘲热讽。最终实现了自己的梦想,同时也找到了属于自己的爱情。 他在比赛中的表现十分耀眼,获得了爸爸和弟弟的热烈喝彩。赛后,他和那个好像也有点过动的弟弟又像平时一样开始了你来我往的似乎永无止境的“打斗”中,呵呵,这让我想起了自己小时候跟弟弟在一起“厮打”的情景。那个年龄的孩子尤其是兄弟姐妹间是不是都喜欢这样打来打去的互动呢?真是怀念那逝去的童年时光啊!

但是布莱德兄弟的互动却让他们的父亲发怒了,他当着众人的面喝斥布莱德——希望你有一天不要胡闹??然后,周围瞬间安静了下来,人们都将目光集中到了布莱德身上,这时的小布莱德有一个吞咽口水的动作,众人的注意让他紧张又不安了,他怯怯的看了看周围,然后安静的跟着父亲上了车。

不得不说,看到这一幕的时候,小家伙没哭,我却差一点哭了。在我的记忆中,曾不止一次的被那个应该是我父亲的人在大庭广众下斥责,那个脾气异常暴躁的男人似乎从来不知道要尊重孩子,但那个时候还是小孩子的我却有着异常强烈的自尊心,每次被他在那么多人面前大声地斥骂,都让我有一种想立刻从这个世界上消失的冲动。 小布莱德无疑是很爱父亲的,却被自己尊重的人当众喝斥,那一刻,小家伙心中想来是无限委曲的吧。但他比我想像的要坚强,至少,他没有哭。

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篇七 :《叫我第一名》观后感

没有比人更高的山

观电影《叫我第一名》有感 他叫布拉德,从小就患有一种罕见的遗传性疾病——妥瑞氏症,这是缘于大脑神经错乱而引起的,会不自主的抽搐、发出怪叫。就因为这种疾病他从小就不能过上一个正常人的生活。无论到哪里他都会因为所发出的怪叫而“备受关注”。所以他已经习惯了那些轻蔑的眼神,他也习惯了被人口中“怪胎”的称呼,他更习惯了父亲因此而向他大声怒吼的狰狞……一切的一切都让他变得坚强而敏感。他在上课时的种种举动被老师厌恶,被同学嘲笑。他尝试过去克制这些,但疾病终究是疾病,它不会因为人的意志而改变。他控制不了,他压力很大……可压力越大这种怪异的行为就愈加频繁,这使他越来越难以融入这个集体。终于有一天,校长对他特殊的一堂课彻底的改变了他,从骨子里激励了他。校长当着众师生的面语重心长的对他说;“我希望你不是被这种疾病所埋没,而是被它所激发”他懂了,他知道该如何面对自己未来的路……

那之后,他不再自卑,不再堕落。他学会了正视困难,他学会了坚强面对,他学会了追逐梦想。尽管付出了无数努力,流下了无数泪水,尽管他的心已经千疮百孔,他还是以自己顽强的毅力坚定地迈向成功。

他的努力感动着我。他可以不顾父亲的不屑,他可以不顾母亲的劝慰,他还可以在一百次面试失败后又从容的去准备第一百零一次的面

试。就是这种努力,就是这种执着深深地感动着我,我们可以一边为镜头里的滑稽场面大笑一边抹着抑制不住的感动泪花。他的一句话使我很受感触:别让任何事情挡住你前进的脚步。话虽简单道理却很深刻。我们每个人都会遇到各种各样的困难,或大或小。请你认真的考虑考虑我们到底勇敢执着的克服多少?其实,只要我们真正有勇气、有信念,像布拉德那样永远相信“我能行“,那我们的人生也一定会像他一样留下美丽的一笔!

他的乐观激励着我。电影在整个过程中随处可以看到布拉德那自信的笑,即使是在伤心欲绝的痛苦之后。他说希望对他来说是一种难以磨灭的习惯。说得真的真好,希望已经成为他的一种习惯,换句话说,他的生命中永远没有绝望。他没有抱怨老天的不公,没有对生活失去希望,更没有自怨自艾的堕落下去,而是坦然的接受一切,他可以坦坦荡荡的说一句:“妥瑞氏症是我最好的老师1说到这里我想我们是不是该想想自己,我们曾经在貌似庞大的困难面前绝望过吗?我们曾经在追逐梦想的路途中因为坎坷而退缩过吗?我们又曾在深深的绝望中看到希望了吗?或许我们应该好好想一下,我们从布拉德身上都得到了什么?

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篇八 :叫我第一名观后感

布拉德科恩是妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,一直被人们另眼看待,同学们也欺负他。直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才开始真正被大家理解,接受,而梅尔校长也改变了小布拉德。他立志成为一名教师。在逐渐的不懈努力下,布拉德终于成为一位受到周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师。

看完电影后,学到了四点:

1.科恩老师身上所体现的乐观积极、信心、不放弃精神与认真、负责的态度。即使妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,科恩老师仍然保持着乐观积极的态度。对于父亲的不认同,布拉德有过苦恼,但是还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校,布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,布拉德带着希望来的景山小学,其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败,听到电话声就很敏感,最后终于顺利被聘用。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后,在门口窥看他的地理课;海瑟去世时,她的母亲坚持要他进入教堂,参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖,更重要的是大家的尊敬,热爱与支持。

2.疾病和一切的困难是无法阻挡又信念的人走向成功。妥瑞氏症,别人眼中的麻烦,却是布拉德眼中的朋友,老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症,他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地,病友中大人没工作,小孩家里蹲,甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时,向布拉德道歉,并带他快速离开,小布拉德说,他和这儿的人们不同,他不会被疾病打败,会是成功。相比之下,父亲一直不相信儿子能够融入社会,成为教师,执着的布拉德坚守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成绩说明了一切,完成状况的梦想。

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