我们的价值观读后感

我们的价值观>读后感（一）：执着平凡岗位 成就出彩人生

寒假里，我读了《我们的价值观》这本书，里面的一个个小>故事深深地感动了我。

最让我感动的是其中一篇《成就出彩的人生——乡村教师宋玉刚》。宋玉刚，是一位既平凡又伟大的老师。说他平凡，是因为他只是一位乡村小学教师；说他伟大，是因为他被誉为“雪域高原上的红蜡烛”，多次获得“优秀电教员”、国家优秀教师、“全国宝钢杯中青年杰出出教师”、“杰出青年”等荣誉称号，还是全国十位“最美乡村教师”中的一个。

他是老师，却被学生们称为“汉族阿爸”。夏天，他不顾炎热和暴晒，跋山涉水帮助学生补习功课。冬天，他不畏严寒，不顾路途遥远，踩冰踏雪，到学生家里了解学生的困难，并帮助解决。学校每年有风季，孩子们容易感冒。每天晚上，宋老师都要仔细检查完每间学生寝室才能安心休息。学生感冒发烧，他连夜冒着刺骨的寒风把学生送到卫生院。他为了学生，为了藏区的父老乡亲，放弃了去教育局工作的机会??

在我身边，也有像宋玉刚一样的老师。为了让我多吃蔬菜而想尽办法的顾老师，经常鼓励我让我一次次充满自信的陈老师，利用休息时间为我补课的吴老师??

他们为了学生无私奉献，实现了个人的价值，拥有了出彩的人生。

我们的价值观读后感（二）

邓欣怡

一个国家的强盛，离不开精神的支撑；一个民族的进步，离不开文明的滋养；一个公民的成长，离不开价值的引导。人生需要信仰驱动，发展需要价值导航。神州百年，沧海桑田。历史告诉我们，落后就要挨打，自强才能自立。

“失败乃成功之母”。王飞雪、雍少和欧钢经过自己不懈努力创造了“北斗一号”立下了汗马功劳；“中国创造”这个品牌，因为大家的努力发展到了全世界，并且知名度很高；中国人民在恶劣的环境中创造了一个奇迹——在“世界屋脊”上搭铁路。在这个高速发展的时代，我国建起社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

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《圣贤教育改变命运》观后感

《圣贤教育改变命运》是一部非常珍贵的纪录片，我看完之后深有感触，总所周知的是，圣贤之道是中华民族的瑰宝，自古就有孔孟之道，礼义孝道等等，这些宝贵的精神财富，历经世间五千年沧桑，时至今日，仍然历久弥新，不曾淹没于历史长河。这些精神财富一遍遍地告诉我们，如何为人，如何处事。反观今天社会都发生了什么？我们需要的又是什么？但是无论如何，我们可以确定的是，如果一个社会失去了道德准绳，一个人失去纲常伦理，那人类就失去了直立行走的意义了，与鸟兽无类。《圣贤教育改变命运》这部纪录片通过各种实例与理论的结合，让我们更加了解圣贤教诲，落实圣贤之道，从而能够获得幸福成功的人生。

俗话说，小财靠智，大财靠德。一个人的生活幸福、事业成功都要以道德、品行作为基础，否则所有的光环都变成表面的，就像无源之水无本之木，试问一下，一个自私自利的人，谁愿意和你做生意？一个连亲人都不爱护的人，对朋友怎能真心？一个只知道向勒索受贿的医生，又怎么能救死扶伤？现今社会，我们崇尚吸收外来的精髓文化，学习他人先进的东西，这是社会的进步，本无可厚非，如果闭关自守等待我们的可能又是洋枪大炮，等待我们的可能又是第二次八国联军进北京，但我们必须明白，一定要取其精华，去其糟粕，有些西方的价值观与我们相差甚远，解放思想不是让我们去做原来法律和道德所禁止的事情。令人痛心疾首的是，当今社会有相当一部分人思想上以我为主、价值上以钱为主；有些人穷奢极欲官商勾结挣昧心钱，

有些人不思劳作却只知道仇富；有些人离了几次婚，就像小孩过家家一样随便；有些人只知道给孩子钱却不知道给孩子真正的关爱，不知道帮助孩子树立正确的世界观和人生观；有十几岁的孩子就嫖妓犯科；有些人崇洋媚外；有些人烫染个长黄头发装老子；有些人不孝敬父母；有些人自私自利、崇洋媚外、穷奢极欲、荒淫无耻，以自我为中心，稍有不如意就认为别人对他不公，这就是现今社会的价值观吗？拥有这样的价值观的人如何守护爱护这个国家？拥有这样价值观的官员如何管理好国家？我们必须承认，从某种程度上讲，国家飞速前进的经济并没有相应地带动国民素质的提高，相反，却带来了社会道德的荒芜，不要说这是危言耸听，一个雷锋可以造就一个为人民服务的时代；一个高官明目张胆的贪腐行为也可以造就一个地区的官场风气和社会风气；俗话说得贴切：一条臭鱼足以腥了一锅汤。

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圣贤教育改变命运观后感

篇一：圣贤教育改变命运>观后感

前几日，一好友给我发了一个视频地址，是《圣贤教育改变命运》的视频，老实说，刚一听题目，我觉得有点俗气，因为圣贤二字，因为“改变命运”这种俗气的目标。但是，我相信这个好友的眼光，她推荐的，肯定有看的价值。然后，昨天看了第2集，觉得挺受教的，当然不完全接受所有的观点，但是很多东西还是非常有益的。

今天看了第一集，非常感动。有关内容是我一直想看，而今天白天又恰恰下了订单的《水知道答案》，结合了圣贤教育 。 当我们的心散发着爱的能量和温柔的平和的能量时，整个世界似乎都变得更加和谐了。水的各种美好的结晶，让人感到如此平和。 我对佛教所说的因果报应并不十分相信，但是，我却相信人的意念所产生的能量。人与人，与周围的环境，都存在着能量的交换和影响。就像《阿凡达》影片里面的一样，人与自然万物，都是相连一体的。而我们的潜意识所产生的能量好坏，也会极大地影响到周围的人。 现在的很多人，一直都处于某种随波逐流的集体意识中，不能自觉。其实，这样的人，就已经失去了对自己的控制，以集体意识为自己的意识，以集体意识的追求为自己的追求。就像很多人说现在中国人的唯一信仰，就是钱。而很多人也就这样跟随着集体意识的大流，却没有静下心来思考，我们到底需要的是什么，我们追求的是什么。 就我自己而言，很多时候，应该说大部分时候，也是严重囿于集体意识当中。当我不假思索地努力追求各种奢华的护肤品的时候，一脑热血沸腾地想让自己青春永驻的时候，在网上疯狂地查各种护肤品的功效的时候，我在某一霎那，会突然意识到，我是怎么了，好像被某种不可抗的力量牵了我的鼻子，一种莫名其妙的瘾头就在那里，而那不是我。

这部纪录片里面，说道的那些资深的冥想师，用强大的内在控制力，净化了周围的环境，这个，我是相信的。都说相由心生，这个我也是非常同意的。你对世界什么样，世界就会对你什么样。 那些在内心空虚的人们，在无尽地自怜自艾，抱怨缺乏爱的时候，不是周围的人对他们缺乏爱，而是因为他们自己内心缺乏爱，所以才感觉不到爱。这时候，需要的就是修心了。 想象一下，一个充满爱的人，将会是什么样。想想都会觉得很美好，心中会出现一种意像，感觉着内心充满了爱，我们就是爱的泉眼，爱的温柔的能量线，缓缓地平和地辐射向四方，一切，都那么美好。我想，这个时候，我们体内的水分的水结晶，应该就都会像影片中所放映的那样，出现出各种美妙绝伦的形状。

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圣贤教育改变命运观后感

姓名：应夏爽 班级：八二班

自从初中以来，学校便让我们观看《圣贤教育，改变命运》。在这里我看

到了人们饕餮般的贪婪。但同时我也看到了在《我被十三所学校开出》中，《弟

子规》修复了一个人的心灵，并使他们在生活上发生了本质的变化，使他们淡泊

明智、淡定从容，心怀感恩。 中华文明五千年之所以能够源远流长，

就在于她具有独特的魅力。我们能够从中学到很多东西，让我们知道每个人的人

生观不要随着外界的变化而改变了。我认为不管受教育的程度如何，也不管社会

价值观的不同，我们都要有责任感。现在，一部分人，唯利是图，为了金钱，就

忘了羞耻。对此，我感到深深的悲叹与惋惜。 十年树木，百年树人。做人需要我们穷尽一生的时间来学。在我们成长的

路上或是人生任何的时刻，都需要不断地去校正自己的律行，让自已以善美的心

姿融入到生活的舞台上，赢得社会、生活、他人的信赖。生活需要我们不断地去

学会做人，但做人有时候却让我们在生活中永远也读不懂它。这就要我们一生都

要学做人，并且仍是要做到善良与平淡才是最真。 人之初，心本善。这

句耳熟能详的话，我们不只听了多少遍，但又有多少人能真正理解呢？我们虽然

善良，可在现实生活中，却一直不停遭受着污染。 所以，我认为现在的人们更应该接受圣贤教育，改变自己的错误价值观与自私

自利，多学习古人留给我们的传统文化，感受真善美。我相信只要我们善于学习，

接受正确圣贤教育，抛弃太多的物欲和金钱观，一旦这教育恢复，实现和谐社会、

和谐家庭、和谐身心，绝对不难。

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《圣贤教育 改变命运》观后感

十堰市茅箭区大坪学校

初次看到《圣贤教育，改变命运》这个视频的题目，我觉得有点老套，因为有“圣贤”“命运”这些传统的字眼，因此我搁置了一段时间，才开始看这些视频。当我认真地观看了为什么看这部纪录片，瞬间被这个视频震撼，就一鼓作气看了这一系列视频。

有人说中国人现在什么都不缺，缺的只是信仰。我对佛教所说的因果报应并不十分相信，但是我却相信人的意念所产生的能量。很荣幸在大学期间接受了一点心理学知识，我明白人与人，与周围的环境，都存在着能量的交换和影响。而我们的潜意识所产生的能量好坏，也会极大地影响到周围的人。

也有人说现在中国人唯一的信仰就是钱，很多人也就这样跟随着集体意识的大流，没有静下心来思考，我们到底需要的是什么，我们追求的是什么。就我自己而言，很多时候，应该说大部分时候，也是严重囿于集体意识当中。当我不假思索地追求各种漂亮衣服的时候，便在商场或网上疯狂地搜寻，尽管后来发现那些并不是我所需要的。某一霎那，我会突然意识到：我是怎么了，好像被某种不可抗的力量牵住了鼻子，一种莫名其妙的念头就在那里，而那不是我正真想要的东西。

之前有参加过一次心理工作坊，得知人分成外在的我和内在的我，当我冥心思考内在的我到底是什么样子的，她需要什么的时候，大脑是空白的。我心急如焚地问咨询师，然而没有得到解答，因为这个答案只有自己慢慢去发现，我瞬间就更加迷茫了。

圣贤教育崇尚传统文化，那么到底什么是中华传统文化呢？通过学习我知道了：中华传统文化是中华民族的精神和灵魂，它最重要的核心，就是中华文明的价值观，它是我们这个民族，千年万世以来的源头。中华文明的价值观，告诉我们从哪里来，我们是谁，我们未来要向哪里去。中华民族的精神和灵魂，是我们这个民族最根本的依靠，它也是历朝历代治国安邦的立国之本，它是千年万世以来，每一个家庭和睦兴旺的法宝，它也是从古至今，每一个人安身立命的指导原则。

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《圣贤教育 改变命运》观后感

先说说自己目前的状况吧。身体上：视力严重近视加散光，左眼视力连一米外的东西都看不清；年纪轻轻现在就出现了类似腰椎间盘突出和颈椎病的特征，坐上不到一个小时就得起来休息会儿不然腰椎就像针扎一样疼，一场两个半的期末考试都坚持坐不下来；曾经我的头上没有一根白发而今头发却渐渐变白；我的记忆力、理解力和逻辑能力严重下滑，现在英语单词一个都记不住；大一时体能测试台阶试验毫无压力而这学期的测试中我觉异常的累；大三下学期出现智齿阻生至今隔三差五的牙疼，经常都是疼的彻夜不眠；大学前我一年吃药次数不超过三次，而大三后，床头的药片从来没有断过；大二的时候我可以在外打工连续两天两夜不合眼都没感觉，而这学期有次在盘点公司做了一晚兼职回来竟然大病三天......总之，我的身体素质一日不如一日。在人际上，我的朋友圈子在逐渐的缩小，现在有种社交恐惧症，大一时我可以在一个拥有五六百观众的舞台上毫无压力的发言，而现在，在一个五十多人的课堂上公开说话都觉得声音和身体在颤抖......学业上更不用说，大学四年我没有学到什么真才实学，课一节也没有认真听过，全是考试前自学，考完后全都忘记......后来，我不知道是找工作的疲惫，还是命中注定，10月初随便和一个很烂的国企签了三方协议，我的成绩找到这样的单位实在人皆惋惜，这将是一条不归之路，也是一个无底的深渊......

在家里，有时候父母开玩笑说催我赶紧找个女朋友，我想就凭我这样一个废人：没有健康的身体，没有那么高的学历，没有比较出色的学校和专业背景，也没有一份像样的工作而且毕业了还在一个穷山沟里工作.....这样的人

我可以去找谁？我连自己的幸福都保证不了还想给别人幸福？我找女朋友简直是误人子弟，祸害别人,所以我觉得这对我来说好扯淡！大学毕业了，我的学业、事业、人际、身体都几乎已经走到了绝境，前途一片黑暗，我像一只无头苍蝇，又像一颗墙头杂草，更像一只断线风筝，没有目标，没有使命...... 就是想不通：为什么我的能力和别人差不多，而每次别人得到的总是比我好比我多?为什么别人有那么多的朋友，而我的人缘却是这么的差?为什么大家都是同一起跑线出发，而我为什么总会阴差阳错的赢在起点而输在终点？为什么我费尽心机想实现的事情总是一事无成？为什么那么多的噩运偏偏降临在我的家庭？......

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《命运规划局》观后感

昨天我看了一部电影叫做《命运规划局》，虽然这是一部不太现实的电影，但是还是让人能够有兴趣看下去。因为它讲了在我们生活中存在但是大多人都认识不到的道理。虽然它的结局有出乎我的意料，一部分是迎合美国大众的心理（追求自由意志），但是影片的主旨还是打动了我。

故事讲了一个竞选失败的州议员大卫与一位舞蹈演员爱丽丝因为理念相合产生了感情。在命运规划局的干涉下，两人本该不应见面。但是因为规划局职员哈里的失手，导致两人在一辆公交车上相遇，并留下了电话号码。这次的相遇后大卫得到了规划局的警告：他们烧掉了爱丽丝的联系方式，让大卫不能再见爱丽丝，大卫也不能向外人透露规划局的存在，否则大卫的大脑会格式化并忘掉一切。但是大卫不愿意顺从他们的安排，依然每天乘坐同一路公交车希望再次碰到爱丽丝。

大卫的毅力起到了效果，三年后大卫去参加演讲的过程中遇到了爱丽丝。两人相见后，三年前两人打破规划的涟漪效应愈来愈猛烈，规划局甚至不好控制两人接下来的发展。于是他们找大卫谈了话：表示大卫本应成为美国总统，而爱丽丝本应成为美国一流舞蹈家，但是两人在一起会荒废自己的前途。但是大卫面对满足自己虚荣的权利终究选择了和爱丽丝的爱情，因为在他看来拥有了爱丽丝就拥有了全世界（吐槽：这心胸格局怎么能当美国总统），所以他不惧命运的规划，在爱丽丝与未婚夫结婚的当天向爱莉丝道出了实情和命运规划局的存在，挽回了爱丽丝的心意和信任。

但是，危机紧随而来。大卫要接受规划局的格式化洗脑，闻讯连忙带着爱丽丝逃命。过程中，爱丽丝决定信任他，跟着他经历生死。在被逼到绝路的时候，在他们周围的保镖突然消失了。是因为局长被他们的坚持不懈所感动，让他们能够获得少有的自主规划人生的权利。

在影片的最后，汤姆斯这样说： 多数人都是按照我们设计的人生道路，害怕探索别的道路，但偶尔会有这么一些人，破坏我们设置的重重障碍，这样的人知道，自由意志是一种天赋，只有为其奋斗，才会知道如何使用它，我觉得这才是主席的真正计划，或许有一天，不是我们制定计划，而是你们。

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