篇一 :早春二月影评

从小说《二月》到电影《早春二月》

学院:电气工程学院 班级:电气1002班 姓名:刘燕飞 学号:10291048

在影像与中国文学课上,老师给我们放映了电影《早春二月》,同比与《倾城之恋》和《黑骏马》,这部片子,就一个世纪以来一批又一批中国知识青年投身革命的现象,给出了一个让人足够信服的典型案例:学富五车、满怀报国之志,面对的却是进入社会的挫败无力之感、一个一潭死水严重分化的社会、种种不尽人意却又无力改变的现实;这对于一腔热血内心燥动不安的年轻人来说,一时半会看不到成效的改良(比如教育救国)以及想砸烂一个旧社会建立一个新社会的无奈。课下我找了柔石的这部小说《二月》,下面就分析一下我眼里的“二月”。

电影《早春二月》一开始,几卷陈旧的胶片、一些斑驳的照片,得整个电影都围绕着浓浓的古朴的气息。随后男主人公萧涧秋身穿青色长袄出现在荧幕之上,一身的书卷气,同时双眼里有着淡淡的哀愁。他走出船舱,碰到了寡妇文嫂和她的两个孩子,女儿在玩手里的橘子,小儿子在吃奶,为后面的故事情节做了铺垫。与电影不同的是,小说一开头介绍的是芙蓉村小学校长陶慕侃和老师钱正兴、方谋在学校会客厅里等待萧涧秋的场景,介绍了他们各自的来历和性格等。陶慕侃是学校的创办人,为人忠厚诚恳;钱正兴是当地富有人家并从商学院毕业的的大学生,他的那句“今天上午我已经换过两次的衣服了:上午由羔皮换了件灰鼠,下午由灰鼠换了这件青缎袍子”便可以看抽他是一个利益至上的小资本主义者。接下来引出一青年男子进屋,这人便是萧涧秋。文章互转,用插叙的手法再回到前面电影的船的镜头里。萧涧秋自称无主义者,我认为是他找不到能实现自己抱负的路,没有依托、彷徨。他儒雅、稳重又有一副慈悲心肠但同时愤恨那些强加要求的人。而女主角陶岚无疑是芙蓉村的QUEEN,这个QUEEN美丽聪慧,在别人眼里性格古怪,自己认为自己没有过青春,但是认识了萧涧秋后,她奔放豪迈的特点也为对方所吸引。第一次她们见面的那句“你能毫不客气的教我吗?”给我很深的印象,现当今能有几个女子能将这句话讲出,能这样坦然的毫不掩饰的讲出?我觉得没有,尽管有一只手便可数出。这注定她的与众不同,注定她的经历也不同。 在萧涧秋和陶岚第二次见面时,陶岚邀请萧涧秋去他家里弹钢琴,当弹到萧涧秋自己的的曲子时,电影里名为《彷徨》,而原著中为《青春不再来》,虽然名字不一样,但都留露出当年他的愁苦与悲哀。而通过这首他自己创作的歌曲,使得陶岚更加的迷恋萧涧秋。

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篇二 :早春二月

观《早春二月》有感

今天是第一次上马克思理论课的日子,按照我以前对马克思理论的理解,这是一门无聊又无趣的课,充斥着各种专业术语和那些完全理解不了的理论。。。。。。但今天第一堂马克思理论课却给了我一种耳目一新的感觉,老师没那么古板,课也没那么无聊。一番对本门课简单的介绍后,老师便给我们放了一部电影——《早春二月》。说实话,一开始我对这部电影实在没什么兴趣,因为这是一部六十年代的电影,粗糙的画质,无聊的对白。可不怎么的,随着电影的深入,我慢慢沉醉其中,深深思索,感悟人生的启迪。下面是我的一些观后感。 小镇之春,寒意未退。情意似水,欲罢却不能。北伐前夕的知识分子,左右摇摆,惆怅徘徊。若救人,需自救。我认为这是一个关于知识分子的彷徨与觉醒的故事。在九月份看早春,确实有着别样的感觉,人物性格很鲜明,鲜明的有些作做。但这可能就是年代所致。不过传达的精神是好的,一面果敢一面又无计可施的矛盾,的确能让人迷失在二月的春风里。在那个彷徨的年代,青年也处于迷茫之中,但一句“投身到时代洪流中去”的彻痛领悟,对不同时代充满血性的年轻人来说都有不凡的意义,我觉得萧涧秋就是这样一个人,有责任感有洞察力有狂热的梦,但是面对残酷的现实也注定无力抗衡。在探索革命真理的道路上,踯躅彷徨、倍感疲惫的他应了故知的邀请来到这水暖鸭知的恬静小镇教书,在外经历了颠沛流离的日子后,萧的内心被这在二月春光沐染下的小镇风情深深打动了,仿佛一切都在顷刻间明朗了起来,心里也升起了一种亲切的归宿感。

而和睦之下是尖锐,平静背后是危机。一如草长莺飞的季节依然有大雪纷飞的时日。这貌似平和安详的小镇潜藏着不公的是非,椎心的疾苦,别有用心的小人。善良的萧涧秋一心想帮助孤苦无依的文嫂以及她的一双儿女,却遭至流言蜚语恶意诽谤。倍感痛苦的时刻他没有放弃自己正义的立场,激烈的思想斗争之下反而决定毅然放弃忠贞的爱情而想力排众议去挑负起这重担,抛弃这徒有虚表的名节,不做道貌岸然的懦夫。而最后文嫂的死和学生的退学却给了他迎头的痛击,他仰天苦笑着的时候,真正的春天即将悄然来临。现实点燃了他内心情感的导火索,更唤醒了他内心革命的激情。一个人的力量终究是有限的,你可以为一个人的惨淡命运而悲痛,作出物质上的救济和精神上的鼓励,但是,你没有办法像辛德勒名单那样去拯救千千万万的人,逃避时代赋予你的历史使命终究只会让自己前方的路途更加泥泞和黯淡,唯有振作起来,将自身投入到时代的洪流中去才是人间正道。

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篇三 :《湘女潇潇》与原著的关系及观后感

逃不出的人生桎梏

——《湘女潇潇》与原著的赏析及观后感

在学年进行了一半的时候,我们在《影响与中国文学》课上已经观摩了不少的中国电影和他们各自的原著。我看到过“林家铺子”的兴衰荣辱,感叹旧社会下“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的残酷阶级压迫;我也在“早春二月”和萧剑秋一起在石桥上徘徊、踌躇与痛苦、迷茫;我还在张爱玲的“倾城之恋”中体味浪漫爱情中的冷峻现实。但是如果说,这八周中令我的心灵震撼的还要说是沈从文的《萧萧》以及由它改编而来的谢飞导演的处女作《湘女潇潇》。

在高中就学习过沈从文的《边城》,对他笔下那民风淳朴,却又封建礼教的湘西小城印象极为深刻。在我心中,那是一个现代社会所无法理解的小镇,人人之间没有勾心斗角,没有谄媚陷害,可能使我们感到唯一残酷的只是那祖宗礼法。正像沈从文在 《从文小说习作选 代序》中写到的那样,他所描写的是一种“优美,健康, 自然,而又不悖乎人性的人生形式,目的是为人类的‘爱’作一度恰如其分的说明”。

《萧萧》的写作背景正是这样的文化寻根的乡土悲情。年仅12岁的小姑娘潇潇被嫁到了这个湘西小镇,她睁大好奇的眼睛,觉得一切都那么新奇。可是森严的礼教没给这个小姑娘反抗的机会,甚至是适应的时间。不过当了妻子的潇潇还没脱孩子气,常在苦涩的生活中自寻其乐。她白天带着比自己还小几岁的丈夫玩,夜晚要哄丈夫睡觉,还要帮婆婆洗衣、喂猪。人总是会长大的,尤

其是处在青春期的少男少女,思想成熟的程度已经远远的赶不上了身体发育的速度,“萧萧十五岁时已高如成人,心却还是糊胡涂涂的心”。已经被婆婆缠上胸布的萧萧对家中劳力花狗产生了一种不能称为爱情的爱慕。两个懵懵懂懂的年轻人终究“干了坏事”。可是现实总是比浪漫的来得慢,但却来得那么汹涌澎湃。怀孕的萧萧不知所措,她痛苦,她挣扎,花狗不负责任的出走更是让这道德谴责全部都附加在柔弱的小小肩上。“萧萧拉着伯父衣角不放,只是幽幽的哭。”不读“子曰”的伯父终究还是不愿将她沉潭,但也残酷的选择了第二天解决方法“嫁人做‘二路亲’了”。也许是上天,也许是命运,萧萧在等买家的期间“坐草生了一个儿子”,于是大家“吃蒸鸡同江米酒补血,烧纸谢神”。“二路亲”的事也就没有谁再提。

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篇四 :读贺知章《咏柳》有感

读贺知章《咏柳》有感

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这是唐朝诗人贺知章的着名诗句《咏柳》。这是一首咏物诗,写的是早春二月的杨柳。毫无疑问,杨柳的美,美在它那曼长披拂的枝条,一年一度,它长出了嫩绿的新叶,丝丝下垂,在春风吹拂中,有着一种迷人的意态。人们常借用这种形象美来形容、比拟美人苗条的身段、婀娜的腰支。但在这首诗中,作者别出心裁,翻转过来,以美人喻树,通过奇特的想象,巧妙的比喻,为我们塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象。

诗句的首句以碧玉喻树,使诗歌开篇即以崭新的形象引人入胜。说高高的柳树像是碧玉妆饰成,用碧玉形容柳树的翠绿晶莹,突出它的颜色美。次句,写柳树万千柔弱下垂的枝条,恰似女郎身上条条绿色丝带在披拂,以丝带喻柳条,展示柳条轻柔披拂的特征,突出它的轻柔美。末两句一问一答,再次用巧妙的比喻赞美春柳,第三句不知细叶谁裁出是写柳叶,突出柳叶精巧细致的形态美。一细一裁,把新柳嫩叶的细长柔软、清新可爱加以精心传神的描绘,透露出作者惊喜赞美之情。二月春风似剪刀,把春风喻为剪刀,变虚为实,想象奇特,讴歌了春的有无限创造力。

贺知章用质朴的语言和白描的手法,把柳树比作一个袅娜多姿的女郎,描绘了一幅生机勃勃的春景。整首诗通俗而高雅,平淡中见神奇。

淳安县千岛湖镇第三小学五年级:黄心慧

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篇五 :G类雅思作文权威预测20xx年5月14日,5月19日,5月28日,6月4,11,23,25,7月8月9月10月11月-12月

20xx年5月14日 ,5月19日,5月28日,6月4/11/23/25,7月8月9月10月11月至12月雅思G类写作权威预测和备考指导及范文

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篇六 :太空授课观后感观后感

观《宇航员王亚平太空讲课》有感

作者:崔嘉元

今天,我观看了《王亚平太空讲课》的视频,讲的是一些太空中奇妙的现象,看后让我大开眼界!

在天宫一号里固定一个小支架,支架上有一条长绳子绑着一个小珠子,用手将小珠子拉到一边,放手后,不是像在地球上一样来回摆动,而是悬在空中;只要轻轻一推,就能旋转起来,听妈妈说这个实验是因为小球失重,所以才旋转起来。像这样的实验还有很多,其中,我印象最深刻的是“水膜变水球实验”——

王亚平老师先把一个金属环放到水袋里(宇航员在宇宙喝水的袋子)沾了一层水,金属环上竟然形成了一层薄薄的水膜,别看这层水膜这么薄,它可是能拖住一个很重的东西,中国结放上去都压不破,然后,王亚平老师往水膜里注水,过了一会儿,水膜竟然变成了一个水灵灵的大水球,水球里有一些小气泡,王亚平老师把小气泡吸走,往大水球里注射了红色的液体,最后,原本水灵灵的大水球竟变成了红色的大水球。

太空真奇妙,让我们继续探索下去吧!探索出宇宙更多的奥秘。

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篇七 :观后感-弟子规观后感

《弟子规》观后感

最近在单位的组织下看了蔡礼旭老师讲解的《弟子规》,越发感觉到自我修养上,在家庭教育上和单位工作上自己所承担的责任,同时对人生的追求也有了更多的感悟。

中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳。。。。这些优良的传统从古至今都为人所熟知,人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。翻看《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

首先<入则孝>, 这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。一个善待自己父母亲人的人,才具有责任感,才能培养自己的善根,才能善待周围的人。

其次是<出则弟>,它是教我们怎么和别人相处的,兄弟如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就少了父母亲的一分担忧,就等于孝敬父母了。

<谨>,我们生活中做什么事,时时刻刻要谨慎,无规矩不成方圆。而且人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得快乐。

<仁>,代表仁慈,亲仁,对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈。。。

认真地学习《弟子规》,它使我重新审视自己过去的行为习惯和道德品质,通过与《弟子规》中的规范来对比,不断提升自己的品质休养,拂去心灵上的尘埃,解开内心的纠结,获得内心的安宁。

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篇八 :观后感我的19xx观后感

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《我的1919》观后感

电子信息工程08(2) E08610225 徐启康

摘要:第一次世界大战结束以后,法、英、美、日等战胜国在巴黎召开会议,重新瓜分列强在世界的利益。中国作为战胜国出席了巴黎和会,可是列强却强迫中国将战败国德国势力范围的中国山东省转让给日本,由此引发了对中国现代史产生深远影响的“五四”运动。“巴黎和会”被称为北洋政府丧权辱国的耻辱柱。出席“巴黎和会”的以北洋政府外交部长陆征祥为代表的中国代表团被称为“卖国”。本影片以全权代表顾维钧为主角,加之以唯美的爱情为主线,酣畅淋漓的展现了中国人的顽强、中国人的脊梁!

关键词:五四,巴黎和会,愤慨,脊梁

19xx年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺取德国在山东强占的各种权益。19xx年大战结束,德国战败。19xx年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。

在历史的轮回里,中国充满了沧桑。

我知道,作为那个时代的中国,得到这样一个令我们咬牙切齿,义愤填膺大的结果是可以预见的。俗话说得好:“弱国无外交”,这是一个铁铮铮的事实!中国,一个拥有四万万铁血儿女的国家,饱受了多少的心酸悲苦,欺压暴虐,他们是在怎样的忍受这样的羞辱!但顾维钧和先进的青年们再次让我们沸腾起来,我不知道该用什么去赞扬他们,他们是铁铮铮的好男儿!面对屈辱的历史让我感到了愤怒,顾维钧精彩的演讲使我感到激昂,那不屈的意志、铮铮的铁骨更使更拍案而起,心潮起伏!

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